10.下列各組中的反應(yīng),不屬于同一反應(yīng)類型的是( 。
A.乙烯使溴水褪色;乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.苯與液溴混合后加入鐵粉;光照甲烷與氯氣的混合氣體
C.苯與氫氣在鎳作催化劑的條件下反應(yīng);乙烯與水反應(yīng)制乙醇
D.乙醇使酸性高錳酸鉀溶液褪色;乙醇使酸性重鉻酸鉀溶液變色

分析 A.分別發(fā)生加成反應(yīng)、氧化反應(yīng);
B.均為取代反應(yīng);
C.均為加成反應(yīng);
D.均為氧化反應(yīng).

解答 解:A.乙烯使溴水褪色、乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色,分別為加成反應(yīng)、氧化反應(yīng),反應(yīng)類型不同,故A選;
B.苯中的H、甲烷中的H均可被取代,則均為取代反應(yīng),故B不選;
C.苯、乙烯均發(fā)生加成反應(yīng),故C不選;
D.乙醇含-OH,能被強(qiáng)氧化劑氧化,均為氧化反應(yīng),故D不選;
故選A.

點評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系、有機(jī)反應(yīng)類型等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.將等物質(zhì)的量的A、B混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?2C(g)+xD(g),5min后測得C的濃度為0.5mol/L,c(A):c(B)=3:5,D的平均反應(yīng)速率為0.05mol/(L.min)
請回答下列問題:
(1)x的值為1
(2)反應(yīng)開始前容器中的A、B的物質(zhì)的量3mol,5min后A的濃度為0.75mol•L-1
(3)B的平均反應(yīng)速率v(B)=0.05mol•L-1•min-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.甲、乙兩同學(xué)為探究SO2與可溶性鋇的強(qiáng)酸鹽能否反應(yīng)生成白色BaSO3沉淀,用如圖所示裝置進(jìn)行實驗(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗).

實驗操作和現(xiàn)象:
操作現(xiàn)象
關(guān)閉彈簧夾,滴加一定量濃硫酸,加熱A中有白霧生成,銅片表面產(chǎn)生氣泡
B中有氣泡冒出,產(chǎn)生大量白色沉淀
C中產(chǎn)生白色沉淀,液面上方略顯淺棕色并逐漸消失
打開彈簧夾,通入N2,停止加熱,一段時間后關(guān)閉
---
從B、C中分別取少量白色沉淀,加稀鹽酸均未發(fā)現(xiàn)白色沉淀溶解
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2H2SO4$\stackrel{△}{→}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)C中白色沉淀是Ba2SO4,該沉淀的生成表明SO2具有還原性.
(3)C中液面上方生成淺棕色氣體的化學(xué)方程式是2NO+O2=2NO2
(4)分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀產(chǎn)生的原因,甲認(rèn)為是空氣參與反應(yīng),乙認(rèn)為是白霧參與反應(yīng).
①為證實各自的觀點,在原實驗基礎(chǔ)上:甲在原有操作之前增加一步操作,該操作是通N2一段時間,排除裝置中的空氣;乙在A、B間增加洗氣瓶D,D中盛放的試劑是飽和NaHSO3溶液.
②進(jìn)行實驗,B中現(xiàn)象:甲--有大量白色沉淀;乙--有少量白色沉淀檢驗白色沉淀,發(fā)現(xiàn)均不溶于稀鹽酸.結(jié)合離子方程式解釋實驗現(xiàn)象異同的原因:甲:SO42-+Ba2+→BaSO4↓,乙:2Ba2++2SO2+O2+2H2O→2BaSO4↓+4H+
白霧的量遠(yuǎn)多于裝置中O2的量.
(5)合并(4)中兩同學(xué)的方案進(jìn)行實驗.B中無沉淀生成,而C中產(chǎn)生白色沉淀,由此得出的結(jié)論是SO2與可溶性鋇的強(qiáng)酸鹽不能反應(yīng)生成BaSO3沉淀.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.甲、乙、丙是常見的三種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.根據(jù)要求回答問題:
Ⅰ.已知:甲是常見單質(zhì),丙為氫氣.
(1)若乙為氧化物且有磁性,則乙發(fā)生鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe.
(2)若甲為碳,則產(chǎn)物乙、丙可合成甲醇.
①已知:CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=+206.0kJ•mol-1
CH4(g)+H2O(g)?CH3OH(g)+H2(g)△H=+77.0kJ•mol-1
寫出氣體乙與氣體丙反應(yīng)生成CH3OH(g)的熱化學(xué)方程式:CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H=-129.0kJ•mol-1
②乙和丙合成甲醇的反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)如下表.則T1< T2(填“>”“<”、“=”).
溫度/℃T1T2
K2.0410.012
③乙可做某堿性燃料電池的燃料,該電池的負(fù)極反應(yīng)式為CO-2e-+4OH-=CO32-+2H2O.
Ⅱ.已知:甲是由兩種短周期元素組成的化合物,丙的水溶液顯堿性.
(3)若構(gòu)成甲的陰、陽離子個數(shù)比為2:3,丙是氣體.則構(gòu)成甲的陰、陽離子半徑大小關(guān)系為N3->Mg2+(用具體的微粒表示).
(4)若乙是O2,則甲的一種重要用途是供氧劑或漂白劑;產(chǎn)物丙與Cl2按2:1(物質(zhì)的量)反應(yīng)得到丁溶液,丁溶液中陰離子濃度從大到小的順序是c(Cl-)>c(ClO-)>C(OH-).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.用于合成樹脂的(四溴雙酚)F、藥物透過性材料高分子化合物PCL合成如圖.


已知:$\stackrel{過氧化物}{→}$ (R,R′代表烴基)
(1)W中-R是-CH3
(2)A的結(jié)構(gòu)簡式是
(3)A生成B和CH3COOH的反應(yīng)類型是水解反應(yīng).
(4)D→X過程中所引入的官能團(tuán)分別是氯原子、羥基.
(5)E的分子式是C6H10O,E與H2反應(yīng)可生成X.H的結(jié)構(gòu)簡式是
(6)有機(jī)物Y的苯環(huán)上只有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子.
①由B生成Y的反應(yīng)方程式是
②由Y生成(四溴雙酚)F的反應(yīng)方程式是
③在相同條件下,由B轉(zhuǎn)化成(四溴雙酚)F的過程中有副產(chǎn)物生成,該副產(chǎn)物是(四溴雙酚)F的同分異構(gòu)體,其結(jié)構(gòu)簡式可能是(寫出一種即可)
(7)高分子化合物PCL的結(jié)構(gòu)簡式是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)數(shù)值,下列說法正確的是(  )
A.NA個氫氣分子所占的體積為22.4L
B.2NA個二氧化碳分子的質(zhì)量為44g
C.1000mL0.1mol/L的NaCl溶液中,Na+和Cl-離子總數(shù)為0.2NA
D.17g氨氣中所含原子數(shù)為4NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列各組物質(zhì)中化學(xué)鍵的類型相同的是(  )
A.HCl    MgCl2NH4ClB.H2O    Na2O?    CO2
C.CaCl2?    NaOH    H2OD.NH3•H2O    CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.用剩的藥品不要亂丟,要放回原試劑瓶里
B.給試管里的液體加熱,液體的體積一般不超過試管容積的$\frac{1}{3}$
C.試管和燒杯都可以直接在火焰上加熱
D.加熱后的蒸發(fā)皿,要用坩堝鉗夾取

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列氣體不能用堿石灰干燥的是( 。
A.H2B.Cl2C.NH3D.CO

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同步練習(xí)冊答案