【題目】學(xué)習(xí)小組為認(rèn)識鐵及其化合物的性質(zhì)、分散系的性質(zhì)做了如下一組綜合實驗。

1)請寫出Fe2O3與①反應(yīng)的離子方程式___。

2)物質(zhì)②可能為___。

3)請寫出FeCl3與鐵粉反應(yīng)的離子方程式___

4)向FeCl2溶液中滴加NaOH溶液,該過程的現(xiàn)象為___,過程中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)為(用化學(xué)方程式表達)___。

5)將FeCl3飽和溶液滴入沸水中,并繼續(xù)煮沸至紅褐色,制得分散系③___,提純此分散系的方法叫___,它與FeCl3溶液、FeOH3濁液的本質(zhì)區(qū)別是___

【答案】Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O NaOH溶液 Fe+2Fe3+=3Fe2+ 生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最終變成紅褐色 4FeOH2+O2+2H2O=4FeOH3 FeOH3膠體 滲析 分散質(zhì)粒子大小不同(分散質(zhì)微粒直徑在1-100nm之間)

【解析】

(1)Fe2O3是堿性氧化物,能夠與鹽酸反應(yīng);

(2)FeCl3與堿溶液反應(yīng)生成Fe(OH)3;

(3)鐵粉可以和三價鐵之間發(fā)生氧化還原反應(yīng);

(4)FeCl2溶液中滴加NaOH生成Fe(OH)2;氫氧化亞鐵容易被氧化為Fe(OH)3

(5)向沸水中逐滴滴加飽和FeCl3溶液,可以獲得氫氧化鐵膠體,根據(jù)膠體的性質(zhì)分析解答。

(1)Fe2O3是堿性氧化物,能夠與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3,離子方程式為Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O,故答案為:Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O

(2)FeCl3能夠與NaOH反應(yīng)生成Fe(OH)3,因此物質(zhì)②可能為NaOH溶液,故答案為:NaOH溶液;

(3)FeCl3與鐵粉反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++Fe═3Fe2+,故答案為:2Fe3++Fe═3Fe2+;

(4)FeCl2溶液中滴加NaOH生成白色的Fe(OH)2,白色沉淀迅速變成灰綠色,最終被氧化為紅褐色的Fe(OH)3,方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3,故答案為:生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最終變成紅褐色;4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3;

(5)向沸水中逐滴滴加飽和FeCl3溶液,至液體呈紅褐色,可以獲得氫氧化鐵膠體,提純膠體具有通過滲析的方法實現(xiàn);膠體與溶液、濁液的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子大小不同,故答案為:Fe(OH)3膠體;滲析;分散質(zhì)粒子大小不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組設(shè)計了下列裝置,驗證二氧化碳跟過氧化鈉反應(yīng)時需要與水接觸。

(裝置分析)

1)裝置①中反應(yīng)的離子方程式是____________________________

2)裝置②中的試劑是________(填序號)。

a.飽和NaHCO3溶液 b.飽和Na2CO3溶液 c.濃H2SO4

3)裝置③中的試劑是__________

(進行實驗)

步驟1:打開彈簧夾K2,關(guān)閉K1,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在a處。

步驟2:打開彈簧夾K1,關(guān)閉K2,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在a處。

4)步驟1和步驟2中,a處帶火星的木條產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象分別是_____________。

5)過氧化鈉跟二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________

(實驗反思)

6)有同學(xué)提出質(zhì)疑:“上述實驗不足以證明有水存在時過氧化鈉跟二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。”其理由是______。

7)需要補充的實驗操作是:取⑤中反應(yīng)后的少量固體,______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有機反應(yīng)方程式書寫及其反應(yīng)類型都正確的是(

A. 取代反應(yīng)

B. 2CH3CHO+O22CH3COOH 氧化反應(yīng)

C. CH2=CH2+Br2 → CH3CHBr2 加成反應(yīng)

D. HCOOH+CH3CH2OH HCOOCH3CH2+H2O 酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組為了研究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,進行了如下實驗:

請回答:

(1)以上反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________

(2)根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是:_____________

(3)利用實驗1中數(shù)據(jù)計算,用KMnO4的濃度變化表示反應(yīng)速率v(KMnO4)_____

(4)該小組同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗繪制了n(Mn2+)隨時間變化趨勢的示意圖,如圖1所示。但有同學(xué)查閱已有的實驗資料發(fā)現(xiàn),該實驗過程中n(Mn2+)隨時間變化的趨勢應(yīng)如圖2所示。該小組同學(xué)根據(jù)圖2所示信息提出了新的假設(shè),并繼續(xù)進行實驗探究。

①小組同學(xué)提出的假設(shè)是____________。

②請你幫助該小組同學(xué)完成實驗方案_______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是我國學(xué)者研發(fā)的高效過氧化氫——尿素電池的原理裝置,該裝置工作時,下列說法錯誤的是

A.Ni-Co/Ni極上的電勢比Pd/CFC極上的高

B.向正極遷移的主要是K+,產(chǎn)物M主要為K2SO4

C.負(fù)極反應(yīng)為:CO(NH2)2+8OH-6eCO32-+N2↑+6H2O

D.Pd/CFC極上發(fā)生反應(yīng):H2O2+2e2OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化亞硝酰(NOCl,沸點為-5.5)是有機合成中的重要試劑,為黃色氣體,具有刺鼻惡臭味,遇水反應(yīng),有多種方法制備氯化亞硝酰。已知:HNO2既有氧化性又有還原性,AgNO2微溶于水,溶于硝酸:AgNO2+HNO3=AgNO3+HNO2。

1)將5g300℃下干燥了3h并研細的KCl粉末裝入50mL帶有接頭及抽真空用活塞的玻璃容器內(nèi)。將容器盡量減壓,在減壓條件下通入0.002molNO2。反應(yīng)1236min即可完成,紅棕色的NO2消失,出現(xiàn)黃色的氯化亞硝酰,同時還得到一種鹽,該鹽的化學(xué)式為_。氯化鉀需要干燥的原因是__。

2)實驗室可由氯氣與一氧化氮在常溫常壓下合成氯化亞硝酰,裝置如圖所示。

①儀器a的名稱為__

②干燥管中盛放的試劑為_。

③生成NOCl的化學(xué)方程式為__

3)為驗證NOClH2O反應(yīng)后的溶液中存在ClHNO2,設(shè)計如下實驗步驟,完成下列表格。

步驟

實驗現(xiàn)象或反應(yīng)的化學(xué)方程式

①取5mL儀器a中產(chǎn)品,加入盛有水的燒杯中,充分反應(yīng)

NOClH2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為__

②向燒杯中滴加足量AgNO3溶液,有白色沉淀生成,再加入足量稀硝酸

加入稀硝酸后,實驗現(xiàn)象為__

③向步驟②燒杯中滴加酸性KMnO4溶液

實驗現(xiàn)象為_

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是制備和研究乙炔性質(zhì)的實驗裝置圖,有關(guān)說法不正確的是

A. 用蒸餾水替代a中飽和食鹽水產(chǎn)生的乙炔更為純凈

B. c(過量)的作用是除去影響后續(xù)實驗的雜質(zhì)

C. d、e中溶液褪色的原理不同

D. f處產(chǎn)生明亮、伴有濃煙的火焰

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于化學(xué)反應(yīng),下列敘述中不正確的是 ( )

①放熱的反應(yīng)發(fā)生時不必加熱 ②化學(xué)反應(yīng)一定有能量變化 ③吸熱反應(yīng)需要加熱后才能發(fā)生 ④化學(xué)反應(yīng)熱效應(yīng)數(shù)值與參加反應(yīng)的物質(zhì)的量多少有關(guān)。

A. ②④B. ②③C. ①③D. ①②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】-2-己烯醛(D)是一種重要的合成香料,下列合成路線是制備D的方法之一。根據(jù)該合成路線回答下列問題:

已知:RCHO+ROH+ROH

1A的名稱是__________;B分子中共面原子數(shù)目最多為__________C分子中與環(huán)相連的三個基團中,不同化學(xué)環(huán)境的氫原子共有__________種。

2D中含氧官能團的名稱是__________,寫出檢驗該官能團的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________

3E為有機物,能發(fā)生的反應(yīng)有__________

a.聚合反應(yīng)b.加成反應(yīng)c.消去反應(yīng)d.取代反應(yīng)

4B的同分異構(gòu)體FB有完全相同的官能團,寫出F所有可能的結(jié)構(gòu):________

5)以D為主要原料制備己醛(目標(biāo)化合物),在方框中將合成路線的后半部分補充完整。

6)問題(5)的合成路線中第一步反應(yīng)的目的是__________。

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