10.短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的3倍,Y原子的最外層只有2個電子,Z單質(zhì)可制成半導(dǎo)體材料,W與X屬于同一主族.下列敘述正確的是( 。
A.元素X的簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比W的弱
B.元素W的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性比Z的弱
C.化合物YX、ZX2、WX3中化學(xué)鍵的類型相同
D.原子半徑的大小順序:Y>Z>W(wǎng)>X

分析 短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的3倍,X有2個電子層,最外層電子數(shù)為6,故X為O元素,W與X屬于同一主族,故W為S元素,Y原子的最外層只有2個電子,原子序數(shù)大于O元素,故Y處于第三周期,故Y為Mg元素,Z單質(zhì)可制成半導(dǎo)體材料,Z為Si元素.

解答 解:短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的3倍,X有2個電子層,最外層電子數(shù)為6,故X為O元素,W與X屬于同一主族,故W為S元素,Y原子的最外層只有2個電子,原子序數(shù)大于O元素,故Y處于第三周期,故Y為Mg元素,Z單質(zhì)可制成半導(dǎo)體材料,Z為Si元素,
A.非金屬性O(shè)>S,故元素O的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比S的強,故A錯誤;
B.非金屬Si<S,故元素S的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性比Si的強,故B錯誤;
C.化合物MgO為離子化合物,含有離子鍵,SiO2、SO3屬于共價化合物,含有共價鍵,故C錯誤;
D.同周期自左而右,原子半徑減小,同主族電子層越多原子半徑越大,故原子半徑Mg>Si>S>O,即Y>Z>W(wǎng)>X,故D正確,
故選:D.

點評 本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)與位置關(guān)系、元素周期律等,難度不大,推斷元素是解題的關(guān)鍵,注意對基礎(chǔ)知識的全面掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.雙酚A也稱BPA(結(jié)構(gòu)如圖所示),嚴(yán)重威脅著胎兒和兒童的健康,甚至癌癥和新陳代謝紊亂導(dǎo)致的肥胖也被認(rèn)為與此有關(guān).下列關(guān)于雙酚A的說法正確的是(  )
A.該化合物的化學(xué)式為C20H24O2
B.該化合物與三氯化鐵溶液反應(yīng)顯紫色
C.該化合物的所有碳原子處于同一平面
D.1mol雙酚A最多可與4mol Br2發(fā)生取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.下列實驗操作及現(xiàn)象能夠達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗操作及現(xiàn)象實驗?zāi)康?/TD>
A溶液中滴加鹽酸酸化的氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀檢驗溶液中存在SO42-
BFeBr2溶液加入少量氯水,溶液有淺綠色變?yōu)辄S色比較Fe2+、Br-還原性強弱
C向一定濃度Na2SiO3溶液中通CO2,溶液變渾濁比較C、Si非金屬性強弱
D溶液中加KSCN溶液,再加氯水,觀察溶液是否出現(xiàn)血紅色檢驗Fe3+溶液中是否含有Fe2+
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.雷雨天閃電時空氣中有臭氧(O3)生成,下列說法正確的是( 。
A.O2和O3互為同位素
B.在相同的溫度與壓強下,等體積的O2和O3含有相同的分子數(shù)
C.等物質(zhì)的量的O2和O3含有相同的質(zhì)子數(shù)
D.O2和O3的相互轉(zhuǎn)化是物理變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.從沸騰爐出來的爐氣必須凈化的原因是(  )
A.增加SO2的體積百分比濃度
B.防止礦塵阻塞管道
C.防止催化劑中毒,防止水蒸氣跟SO2、SO3結(jié)合腐蝕設(shè)備
D.爐氣中含有的大量N2必須除去

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.不粘鍋是在普通鍋的內(nèi)側(cè)涂覆上一層樹脂而成,這層樹脂的主要成分是聚四氟乙烯.洗衣店干洗西裝是用有機溶劑來洗衣服的,目前使用的標(biāo)準(zhǔn)干洗劑的主要成分是四氯乙烯.關(guān)于聚四氟乙烯和四氯乙烯,下面的說法正確的是( 。
A.它們都是乙烯的同系物B.它們都屬于混合物
C.它們的分子中都含有C=C雙鍵D.它們分子中都不含氫原子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于有機物的下列說法,不正確的是(  )
A.石油裂解能得到乙烯,乙烯是生產(chǎn)聚乙烯的原料
B.丙烷、丙烯都屬于烴,都有同分異構(gòu)體
C.葡萄糖可轉(zhuǎn)化為乙醇,乙醇氧化可得到乙醛
D.煤干餾為化學(xué)變化,石油分餾是物理變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.下表是某超市出售的加碘食鹽的有關(guān)說明:
配    料    表精制鹽、碘酸鉀
含    碘    量45±5mg/kg
儲  藏  方  法通風(fēng)、防潮
食  用  方  法根據(jù)烹調(diào)所需適量加入
某研究性學(xué)習(xí)小組欲通過實驗檢驗該碘鹽中是否含碘:
(1)首先取該食鹽樣品配制室溫下的飽和溶液:向200mL蒸餾水中加入75.0g 該食鹽樣品,加熱并攪拌,直到完全溶解.冷卻至室溫.(已知室溫條件下氯化鈉溶解度為36g)
在加熱過程中需要用到的儀器有鐵架臺、酒精燈、鐵圈、石棉網(wǎng)、燒杯和玻璃棒.冷卻至室溫過程中若出現(xiàn)固體析出(填現(xiàn)象),則證明其為飽和溶液.
(2)甲同學(xué)先向該飽和食鹽溶液中加入1mol/L的KI溶液和幾滴淀粉溶液,然后加乳入0.1mol/L稀硫酸,振蕩,溶液變?yōu)樗{(lán)色.該實驗發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:5.請在圖中畫出參加反應(yīng)的IO3-的物質(zhì)的量和析出的I2單質(zhì)的物質(zhì)的量的關(guān)系曲線.
(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗方案不嚴(yán)謹(jǐn),他提出如下假設(shè):空氣中的氧氣可能參與反應(yīng),使溶液變藍(lán).反應(yīng)的離子方程式為:O2+4I-+4H+=2I2+2H2O.請你設(shè)計實驗方案驗證乙同學(xué)的假設(shè)是否正確:向1mol/L的KI溶液中加入0.1mol/L稀硫酸和幾滴淀粉溶液,振蕩,若溶液變?yōu)樗{(lán)色,則乙同學(xué)的假設(shè)正確.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)變化的比較,不正確的是( 。
A.非金屬性強弱:I>Br>ClB.原子半徑大。篘a>P>S
C.堿性強弱:KOH>NaOH>LiOHD.金屬性強弱:Na>Mg>Al

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