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學習化學應該明確“從生活中來,到生活中去”道理.在生產生活中,我們會遇到各種各樣的化學物質和化學反應.
(1)工業(yè)上生產玻璃、水泥和煉鐵都要用到的原料是(填名稱)
 
,工業(yè)煉鐵主要設備是
 

(2)請你寫出工業(yè)上用氯氣和消石灰反應制取漂白粉的化學反應方程式:
 

(3)請你寫出胃舒平(含有氫氧化鋁)治療胃酸(鹽酸)過多的離子反應方程式:
 

(4)印刷電路板是由高分子材料和銅箔復合而成,刻制印刷電路板時,要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”.
①寫出FeCl3溶液“腐蝕”銅箔的離子方程式
 

②某化學興趣小組為分析某廠家腐蝕以后所得混合溶液組成,試探性地向100mL腐蝕后的混合溶液中加入2.80g鐵粉,結果全部溶解且未見固體析出.則混合溶液的組成為(填寫化學式):
 
考點:水泥的主要化學成分、生產原料及其用途,氯、溴、碘及其化合物的綜合應用,玻璃的主要化學成分、生產原料及其用途,鐵鹽和亞鐵鹽的相互轉變,藥物的主要成分和療效
專題:元素及其化合物,化學應用
分析:(1)石灰石的主要成分是碳酸鈣,高溫分解能生成氧化鈣,可以用于建筑材料和硅酸鹽工業(yè),用于生成水泥和玻璃等,同時,石灰石還是煉鐵的一種原料(造渣材料);煉鐵的主要設備是高爐;
(2)氯氣與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和次氯酸鈣和水;
(3)胃舒平(含有氫氧化鋁)治療胃酸(鹽酸)為氫氧化鋁和鹽酸反應,生成三氯化鋁和水;
(4)①FeCl3溶液作為“腐蝕液”,和銅發(fā)生氧化還原反應;
②由于沒見固體析出,說明鐵沒有與銅離子反應,而鐵又完全溶解,所以氯化鐵過量.
解答: 解:(1)生產玻璃的原料是純堿、石灰石和石英,高溫下,碳酸鈉、碳酸鈣和二氧化硅反應分別生成硅酸鈉、硅酸鈣;生產水泥以黏土和石灰石為主要原料,經研磨、混合后在水泥回轉窯中煅燒,再加入適量石膏,并研成細粉就得到普通水泥,同時,石灰石還是煉鐵的一種原料(造渣材料),所以在煉鐵、制玻璃、制水泥三種工業(yè)生產中都用到的原料是石灰石,煉鐵是將原料(鐵礦石、焦炭、石灰石)通入煉鐵高爐中,在高爐中發(fā)生復雜反應,生成鐵的單質,
故答案為:石灰石;煉鐵高爐;
(2)氯氣和熟石灰反應能生成氯化鈣和次氯酸鈣和水,化學方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,
故答案為:2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
(3)氫氧化鋁和鹽酸反應生成三氯化鋁和水:Al(OH)3+HCl=AlCl3+H2O,離子方程式為:3H++Al(OH)3=Al3++3H2O,
故答案為:3H++Al(OH)3=Al3++3H2O;
(4)①FeCl3溶液作為“腐蝕液”,和銅發(fā)生氧化還原反應生成氯化亞鐵和氯化銅,離子方程式為:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,
故答案為:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+;
②由于沒見固體析出,說明鐵沒有與銅離子反應,而鐵又完全溶解,所以氯化鐵過量,即所得溶液除了氯化亞鐵和氯化銅,還有過量的氯化鐵,
故答案為:FeCl3、FeCl2、CuCl2
點評:本題主要考查了工業(yè)生產的原料、漂白粉的制取、胃舒平的反應原理、印刷電路板等有關知識,注重基礎知識的考查,掌握相關的原理是解答的關鍵,題目難度不大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

為方便某些化學計算,有人將98%濃硫酸表示成下列形式,其中合理的是( 。
A、H2SO4?
1
9
 H2O
B、H2SO4?H2O
C、H2SO4?SO3
D、SO3?H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列不存在丁達爾效應的分散系是(  )
①有塵埃的空氣、②溴水、③蒸餾水、④沸水中加幾滴FeCl3濃溶液、⑤淀粉溶液.
A、②B、②③⑤
C、②③D、①②③⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

25℃時,0.1mol/L氨水溶液中
c(H+)
c(OH-)
=1×10-8,下列敘述正確的是(  )
A、該溶液PH=8
B、0.1mol/L氨水與0.1mol/L HCl溶液混合后所得溶液中:c(NH4+)=c(Cl-
C、若0.1mol/L的氨水與0.05mol/L H2SO4溶液混合后所得溶液PH=7,則V(氨水)>V(H2SO4溶液)
D、濃度均為0.1mol/L的NH3?H2O和NH4Cl溶液等體積混合后,若溶液呈堿性,則c(NH4+)>c(NH3?H2O)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)現有0.1mol/L的純堿溶液,用PH試紙測定溶液的PH,預測結果可能介于
 
之間,原因是
 
(用離子方程式表示),為了證明上述原因正確,請設計一簡單的實驗方案
 

(2)在進行酸堿中和滴定實驗時,關鍵是準確量取標準液的體積,實驗中選用的儀器名稱是
 
.若用已知物質的量濃度的硫酸溶液滴定某未知濃度的KOH溶液,選用的指示劑是
 
,滴定終點時的現象是
 
,若KOH溶液的體積是20mL,滴定至終點時用去c mol/L的硫酸溶液VmL,則所測定KOH溶液的濃度為
 
 mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ、實驗室里常用的干燥劑有:①濃硫酸(98%),②無水氯化鈣,③變色硅膠[硅膠的主要成分是二氧化硅,在其中摻入少量的無水氯化鈷(CoCl2)作指示劑,無水氯化鈷呈藍色,吸水后變?yōu)镃oCl2?6H2O呈粉紅色],④五氧化二磷,⑤堿石灰(主要成分是氫氧化鈉、氧化鈣,制法是:把生石灰加到濃的燒堿溶液中,再加強熱蒸干),等等.
(1)寫出制取干燥劑堿石灰過程中有關反應的化學方程式:
 

(2)上述物質中,屬于純凈物的是
 

A.①②④B.②④C.①②④⑤D.全部
(3)上述干燥劑中,不宜用于干燥氯化氫氣體的是
 
,可用來干燥氨氣的是
 

Ⅱ、固體物質A的化學式為NH5,它的所有原子的最外層都符合相應的稀有氣體原子的最外層結構.該物質稍微加熱就分解成兩種氣體.
(1)A物質中的氫元素的化合價為:
 
、
 

(2)A的電子式為
 

(3)A分解的化學方程式是:
 
,該反應
 
(填“是”或“不是”)氧化還原反應.
(4)A溶于水后呈
 
(填“酸性”“堿性”或“中性”),化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

進入2013年以來,我國中東部地區(qū)多次遭遇大范圍、長時間的霧霾天氣.車輛排放的氮氧化物、煤燃燒產生的二氧化硫是導致霧霾天氣的“罪魁禍首”.
(1)活性炭可處理大氣污染物NO.在2L密閉容器中加入NO和活性炭(無雜質),生成氣體E和F.當溫度分別在T1和T2時,測得各物質平衡時物質的量如下表:

物質
T/℃n/mol
活性炭NOEF
初始2.0300.1000
T12.0000.0400.0300.030
T22.0050.0500.0250.025
①結合上表數據,寫出NO與活性炭反應的化學方程式
 

②上述反應T1℃時的平衡常數K1=
 

③根據上述信息判斷,溫度T1和T2的關系是(填序號)
 

a.T1>T2       b.T1<T2       c.無法比較
(2)車輛排放的氮氧化物和碳氧化物在催化劑作用下可發(fā)生反應:2CO+2NO 
催化劑
N2+2CO2   在一體積為1L的密閉容積中,加入0.40mol的CO和0.40mol的NO,反應中N2的物質的量濃度的變化情況如圖所示,回答下列問題.
①計算從反應開始到平衡時,平均反應速率v(N2)=
 

②在第5分鐘末將容器的體積縮小一半后,若在第8分鐘末達到新的平衡(此時N2的濃度約為0.25mol/L).請在上圖中畫出第5分鐘末到此平衡時N2濃度的變化曲線.
(3)直接排放煤燃燒產生的煙氣會引起嚴重的環(huán)境問題.
①煤燃燒產生的煙氣含氮的氧化物,在一定條件下,用CH4還原NOX可以消除氮氧化物的污染.
  例如:CH4(g)+2NO2(g)═N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-867kJ/mol
2NO2(g)?N2O4(g)△H=-56.9kJ/mol
寫出CH4還原N2O4(g)生成N2和H2O(g)的熱化學方程式
 

②將燃煤產生的二氧化碳回收利用,可達到低碳排放目的.通過人工光合作用,以CO2和H2O為原料可以制備HCOOH和O2,計算標況下每回收1.0m3 CO2轉移的電子數為
 
個.
③常溫下,0.1mol/L的HCOONa溶液的pH為10,則HCOOH的電離常數Ka=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學反應方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子反應方程式書寫正確的是( 。
A、在Ba(OH)2溶液中加入少量的硫酸氫鈉溶液Ba2++2OH-+2H++SO
 
2-
4
=BaSO4↓+2H2O
B、向次氯酸鈣溶液中通入SO2氣體Ca2++2ClO-+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO
C、標準狀況下,將112mLCl2緩慢注入10mL 1mol?L-1的FeBr2溶液中2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++6Cl-+2Br2
D、向苯酚鈉溶液中通入少量CO2氣體+HCO
 
-
3

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