【題目】下列各組離子在常溫下一定能大量共存的是(
A.pH=0的無色溶液中:Cl、Na+、SO 、Fe2+
B.在 ?=1012的溶液中:NH 、NO 、K+、Cl
C.加入鋁粉能放出H2的溶液中:Mg2+、NH 、NO 、Cl
D.含有大量Fe3+的溶液中:Al3+、SCN、Br、Na+

【答案】B
【解析】解:A、該溶液為酸性無色溶液,F(xiàn)e2+為有色離子,不滿足溶液無色的要求,故A錯誤;B、該溶液為酸性溶液,NH 、NO 、K+、Cl離子之間不反應,也不與氫離子反應,在溶液中能夠大量共存,故B正確;
C、該溶液為酸性或者堿性溶液,Mg2+、NH 能夠與氫氧根離子反應,在溶液中不能大量共存,酸性溶液中NO 、Al反應不生成氫氣,故C錯誤;
D、Fe3+能夠與SCN離子反應生成硫氰化鐵,在溶液中不能大量共存,故D錯誤;
故選B.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化工生產(chǎn)中常利用硫酸廠煅燒黃鐵礦石的燒渣(主要成分為鐵的氧化物及少量FeS、SiO2等)來制備聚鐵(堿式硫酸鐵的聚合物)和綠礬(FeSO4·7H2O),流程如下:

(1)將過程②中產(chǎn)生的氣體通入下列溶液中,溶液會褪色的是________(填選項序號)。

a.品紅溶液 b.紫色石蕊溶液 c.酸性KMnO4溶液 d.溴水

(2)過程①中,F(xiàn)eS和O2、H2SO4反應的離子方程式為______________________

(3)過程③中,需加入的物質(zhì)是____________;反應的化學方程式為_____________________

如何檢驗溶液Y中存在Fe2+__________________________________________

(4)在實驗室里,完成過程④的操作是____________(填操作名稱),需要使用酒精燈、三腳架、坩堝鉗等,還需要的陶瓷儀器有___________________________。

(5)實驗室為測量所得到的聚鐵樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù),進行下列實驗:①用分析天平稱取2.700 g樣品;②將樣品溶于足量的鹽酸后,加入過量的氯化鋇溶液;③過濾、洗滌、干燥、稱量,得固體質(zhì)量為3.495 g。若該聚鐵的主要成分為[Fe(OH)SO4]n,則聚鐵樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為________。(假設雜質(zhì)中不含鐵元素和硫元素)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上設計將VOSO4中的K2SO4、SiO2雜質(zhì)除去并回收得到V2O5的流程如下:
請回答下列問題:
(1)步驟①所得廢渣的成分是(寫化學式),操作I的名稱
(2)步驟②、③的變化過程可簡化為(下式R表示VO2+ , HA表示有機萃取劑):R2(SO4n (水層)+2nHA(有機層)2RAn(有機層)+nH2SO4 (水層)
②中萃取時必須加入適量堿,其原因是
③中X試劑為
(3)⑤的離子方程式為
(4)25℃時,取樣進行試驗分析,得到釩沉淀率和溶液pH之間關系如下表:

pH

1.3

1.4

1.5

1.6

1.7

1.8

1.9

2.0

2.1

釩沉淀率%

88.1

94.8

96.5

98.0

98.8

98.8

96.4

93.1

89.3

結合上表,在實際生產(chǎn)中,⑤中加入氨水,調(diào)節(jié)溶液的最佳pH為;若釩沉淀率為93.1%時不產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀,則溶液中c(Fe3+)<
(5)該工藝流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)有

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于鈉的敘述中,不正確的是( )

A.鈉燃燒時發(fā)出黃色的火焰 B.鈉燃燒時生成氧化鈉

C.鈉有很強的還原性 D.鈉原子的最外層只有一個電子

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】碘在自然界中有很多存在形式,在地殼中主要以NaIO3 形式存在,在海水中主要以I-形式存在,幾種粒子與Cl2之間有以下轉化關系:

以下說法不正確的是

A. ①中發(fā)生的反應是:2I-+Cl2=I2+2Cl-

B. I-與過量Cl2發(fā)生的反應是:I-+3Cl2+3H2O=IO3-+6Cl-+6H+

C. 以上反應中,氯氣都體現(xiàn)氧化性,具體表現(xiàn)為:氯元素由0價降低為-1價

D. 通過以上信息,可預測:若在加入淀粉的KI溶液中逐滴滴加氯水,不能觀察到溶液變藍的現(xiàn)象

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不能溶于濃氨水的是(  )
A.AgCl
B.Zn(OH)2
C.AgOH
D.Al(OH)3

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生產(chǎn)、生活密切相關,下列說法正確的是(

A.含鈣、鋇、鐵等金屬元素的物質(zhì)有絢麗的顏色,可用于制造焰火

B.將煤氣化后再作為能源,可減少PM2.5引起的危害

C.用激光筆分別照射盛有藍墨水、FeCl3溶液的玻璃杯均出現(xiàn)光亮的通路

D.氨氣液化時能吸收大量的熱,常用來做致冷劑

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】固定和利用CO2能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體.工業(yè)上有一種用CO2來生產(chǎn)甲醇燃料的方法:
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣49.0kJmol﹣1
某科學實驗將6molCO2和8molH2充入2L的密閉容器中,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖所示(實線).

(1)a點正反應速率(填大于、等于或小于)逆反應速率.
(2)下列時間段平均反應速率最小的是
A.0~1min
B.1~3min
C.3~8min
D.8~11min
(3)求平衡時氫氣的轉化率和該條件下反應的平衡常數(shù)K.(寫出計算過程)
(4)僅改變某一實驗條件再進行兩次實驗,測得H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中虛線所示,曲線I對應的實驗條件改變是 , 曲線II對應的實驗條件改變是 . 判斷的理由是

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下將3mol CO2和2mol H2混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應:
CO2(g)+H2(g)═CO(g)+H2O(g)
(1)該反應的化學平衡常數(shù)表達式K=
(2)已知在700℃時,該反應的平衡常數(shù)K1=0.6,則該溫度下反應CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)K2= , 反應 CO2(g)+ H2(g) CO(g)+ H2O(g)的平衡常數(shù)K3=
(3)已知在1 000℃時,該反應的平衡常數(shù)K4為1.0,則該反應為反應(填“吸熱”或“放熱”).
(4)能判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是
A.容器中壓強不變
B.c(CO2)=c(CO)
C.生成a mol CO2的同時消耗a mol H2
D.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變
(5)在1 000℃下,某時刻CO2的物質(zhì)的量為2.0mol,則此時v(正)v(逆)(填“>”、
“=”或“<”).該溫度下反應達到平衡時,CO2的轉化率為

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