下圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)的局部示意圖,其中燃料電池采用KOH為電解液,下列有關(guān)說法中不正確的是(   )
A.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水也是可能循環(huán)的
B.燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實際上來自于水
C.水電解系統(tǒng)中的陽極反應(yīng):4OH-==2H2O+O2↑+4e -
D.燃料電池放電時的負(fù)極反應(yīng):H2==2H+ +2e -
BD
根據(jù)示意圖可知,通過光能轉(zhuǎn)化為電能,通過電能使水分解,產(chǎn)生氫氣和氧氣。然后氫氣和氧氣形成氫氧燃料電池,所以A正確,B不正確,能量來自于太陽能。電解池中陽極失去電子,C正確。原電池中負(fù)極失去電子,但由于電解質(zhì)溶液是氫氧化鉀,所以負(fù)極的電極反應(yīng)式為H2-2e+2OH=2H2O,D不正確。答案選BD。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5)現(xiàn)有A、B、C、D四種金屬片,①把A、B用導(dǎo)線連接后同時浸入稀硫酸溶液中,A上有氣泡產(chǎn)生;②把C、D用導(dǎo)線連接后同時浸入稀硫酸溶液中,D發(fā)生還原反應(yīng);③把A、C用導(dǎo)線連接后同時浸入稀硫酸溶液中,電子流動方向為A→導(dǎo)線→C。根絕上述情況,回答下列問題:
(1)在①中,金屬片         發(fā)生氧化反應(yīng)
(2)在②中,金屬片           作負(fù)極
(3)如果把B、D用導(dǎo)線連接后同時浸入稀硫酸溶液,則金屬片       上有氣泡產(chǎn)生
(4)上述四種金屬的活動順序是                       

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有A、B、C、D四種金屬,當(dāng)A、B組成原電池時,電子流動方向A →B ;當(dāng)A、D組成原電池時,A為正極;B與C構(gòu)成原電池時,電極反應(yīng)式為:C2++2e-→C,B—2e-→B2+則A、B、C、D金屬性由強到弱的順序為(  )
A.A>B>C>D         B.A>B>D>C       C.D>A>B>C         D.D>C>A>B

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知可逆反應(yīng)AsO43+2I+2H+AsO33+I2+H2O,設(shè)計如下圖裝置,進行下述操作:
①向(Ⅱ)燒杯中逐滴加入濃鹽酸,發(fā)現(xiàn)微安表(G)指針偏轉(zhuǎn);②若改往(Ⅱ)燒杯中滴加40%NaOH溶液,發(fā)現(xiàn)微安表指針與①的偏轉(zhuǎn)方向相反。下列有關(guān)說法不正確的是
A.①操作過程中C1棒上發(fā)生的反應(yīng)為2I-2e=I2
B.②操作過程中導(dǎo)線上電子定向移動方向由C2→C1
C.若將微安表換成電解冶煉鋁裝置,在②操作過程中與C2棒連接的電極上產(chǎn)生氧氣
D.若將微安表換成電解飽和食鹽水裝置以模擬氯堿工業(yè),在①操作過程中與C1棒連接的可以是Pt-Fe合金電極

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖裝置所示,銅片上發(fā)生的反應(yīng)為
A.Zn2+ 2e =ZnB.2H+2e= H2
C.Zn一2e=Zn2D.Cu2+2e= Cu

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲把鋅片和銅片用導(dǎo)線相連后插入稀硫酸溶液構(gòu)成原電池。某實驗興趣小組做完實驗后,在讀書卡上的記錄如圖乙所示,則卡片上的描述合理的是
   
圖甲                            圖乙
A.①②③B.②④C.④⑤⑥D.③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)某化學(xué)興趣小組利用下圖所示原電池裝置進行實驗,請回答下列問題:

(1)實驗中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)兩裝置電流計的指針偏轉(zhuǎn)方向不同,因此有人提出以下觀點,其中正確的是____________。(雙選題,漏選得1分,多選錯選得0分)
A.金屬活動性鋁比鎂強
B.金屬活動性鎂比鋁強,兩裝置中鎂均為負(fù)極
C.僅根據(jù)金屬活動性順序不能準(zhǔn)確判斷原電池的正負(fù)極
D.原電池中的正負(fù)極受電解質(zhì)溶液的酸堿性、強氧化性等因素的影響
(2)寫出甲圖中的電極反應(yīng)式:
①正極:__________________________________________;
②負(fù)極:__________________________________________。
(3)乙圖中鋁片與NaOH溶液反應(yīng)的總化學(xué)方程式為______________________。某同學(xué)測得乙圖中實驗前鋁片的質(zhì)量是10g,實驗后的質(zhì)量是4.6g,則在實驗過程中產(chǎn)生氫氣的體積為       L(標(biāo)況),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為     mol。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鎳—鎘可充電電池可發(fā)生如下反應(yīng):Cd(OH)2+2Ni(OH)2Cd+2NiO(OH)+2H2O,由此可知,該電池的負(fù)極材料是( )
A.CdB.NiO(OH)C.Cd(OH)2D.Ni(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(9分)將鉑絲插入稀硫酸溶液作電極,然后向兩個電極上分別通入甲烷和氧氣,可以形成原電池,由于發(fā)生的反應(yīng)類似于甲烷的燃燒,所以稱作燃料電池。根據(jù)兩極上反應(yīng)的實質(zhì)判斷,通入甲烷的一極為電池的__    _極,通入氧氣的一極的電極反應(yīng)式為_______________,該燃料電池放電一段時間后溶液的濃度將__________(選填“增大”,“減小”或“不變”)

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