分析 鋁灰用氫氧化鈉溶液溶解,鋁、氧化鋁反應生成偏鋁酸鈉,氧化鐵不反應,過濾分離,濾液中含有偏鋁酸鈉、未反應的NaOH,加入硝酸中和未反應的氫氧化鈉,并將偏鋁酸鈉轉化為氫氧化鋁沉淀,再過濾分離,氫氧化鋁沉淀再用硝酸溶解,得到硝酸鋁溶液,經過減壓蒸發(fā)得到硝酸鋁晶體.
(1)反應Ⅰ涉及:鋁與氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉與氫氣,氧化鋁與氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉與水;
(2)硝酸屬于強酸,可以溶解氫氧化鋁沉淀,導致Al元素損失,應控制硝酸用量,可以利用弱酸將偏鋁酸根轉化為氫氧化鋁沉淀而不溶解;
(3)硝酸鋁容易發(fā)生水解,從抑制硝酸鋁水解進行分析解答;
(4)溫度高于200℃時,硝酸鋁完全分解成氧化鋁和兩種氣體,兩種氣體應是二氧化氮與氧氣,二者體積之比為4:1,滿足原子守恒與電子轉移守恒;
(5)水蒸氣溫度較高,且可以起攪拌作用,可以加快反應速率.
解答 解:鋁灰用氫氧化鈉溶液溶解,鋁、氧化鋁反應生成偏鋁酸鈉,氧化鐵不反應,過濾分離,濾液中含有偏鋁酸鈉、未反應的NaOH,加入硝酸中和未反應的氫氧化鈉,并將偏鋁酸鈉轉化為氫氧化鋁沉淀,再過濾分離,氫氧化鋁沉淀再用硝酸溶解,得到硝酸鋁溶液,經過減壓蒸發(fā)得到硝酸鋁晶體.
(1)反應Ⅰ涉及:鋁與氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉與氫氣,氧化鋁與氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉與水,反應方程式為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑、Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,
故答案為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑(或Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O);
(2)硝酸屬于強酸,可以溶解氫氧化鋁沉淀,導致Al元素損失,需要解決的問題是:如何控制反應終點(或硝酸的用量),可以將加入稀硝酸改為通入過量CO2,避免氫氧化鋁沉淀溶解;
故答案為:如何控制反應終點(或硝酸的用量);將加入稀硝酸改為通入過量CO2;
(3)硝酸鋁容易發(fā)生水解,減壓蒸餾可以降低溫度、反應Ⅲ中加入的稀硝酸稍過量,都可以抑制硝酸鋁水解,
故答案為:抑制硝酸鋁水解;
(4)溫度高于200℃時,硝酸鋁完全分解成氧化鋁和兩種氣體,兩種氣體應是二氧化氮與氧氣,二者體積之比為4:1,滿足原子守恒與電子轉移守恒,反應方程式為:4Al(NO3)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Al2O3+12NO2↑+3O2↑,
故答案為:4Al(NO3)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Al2O3+12NO2↑+3O2↑;
(5)由于水蒸氣溫度較高,可以升高反應體系的溫度,且可以起攪拌作用,可以加快反應速率,
故答案為:提高溫度、攪拌,加快反應速率.
點評 本題考查實驗制備方案,側重考查是對工藝流程的理解、分析與評價,是對學生綜合能力的考查,需要學生具備知識的基礎與靈活運用的能力,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 四種元素的原子半徑:A<B<D<C | |
B. | D元素處于元素周期表中第3周期第ⅥA族 | |
C. | B、D的最高價氧化物中,B、D與氧原子之間均為雙鍵 | |
D. | 一定條件下,D單質能置換出B單質,C單質能置換出A單質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸 | B. | 氫氟酸 | C. | 燒堿 | D. | 飽和食鹽水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 加壓 | B. | 增加O2的濃度 | ||
C. | 使用催化劑 | D. | 同時增大SO3和O2的濃度 |
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