【題目】現(xiàn)有14.4 gCO和CO2的混合氣體,在標準狀況下,其體積為8.96L。回答下列問題:
(1)該混合氣體的平均摩爾質量為__________。
(2)混合氣體中碳原子的個數(shù)為________(用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)。
(3)將混合氣體依次通過如下圖所示裝置,剩余氣體最后收集在氣球中(實驗在標準狀況下測定)。
氣球中收集到的氣體的摩爾質量為__________。
氣球中收集到的氣體中,電子總數(shù)為____________(用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)。
氣球的體積為____________L。
【答案】
(1)36g/mol
(2)0.4 NA
(3)①28 g/mol;② 2.8 NA;③4.48
【解析】
試題分析:(1)混合氣體的體積為8.96L,則物質的量為其物質的量為:n===0.4mol,混合氣體的平均摩爾質量為:=36g/mol,故答案為:36g/mol;
(2)設混合氣體中CO的物質的量為xmol,CO2的物質的量為ymol,則根據(jù)混合物的質量為14.4g可得:28x+44y=14.4 ①;根據(jù)氣體的物質的量為0.4mol可得:x+y=0.4 ②,解①②得:x=0.2mol、y=0.2mol,由于CO和CO2中均含1個碳原子,故0.2molCO和0.2molCO2中共含0.4molC原子即0.4NA個,故答案為:0.4NA;
(3)將混合氣體依次通過如圖裝置,則CO2會被NaOH溶液吸收,剩余CO,被濃硫酸干燥后,則在氣球中收集到的是干燥純凈的CO氣體.
①氣球中收集到的氣體為CO,而一種物質的摩爾質量在數(shù)值上等于該物質的相對分子質量,故收集到氣體的摩爾質量為28g/mol,故答案為:28g/mol;
②一個CO含有14個電子,由(2)求出的CO的物質的量為0.2mol,則電子的物質的量為0.2mol×14=2.8mol,電子總數(shù)為2.8NA個;故答案為:2.8NA;
③氣球中的氣體為CO,其體積V=nVm=0.2mol×22.4L/mol=4.48L,故答案為:4.48。
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【題目】下列離子方程式中正確的是
A.氯氣溶于水中:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
B.硫酸氫鈉溶液與氫氧化鋇溶液混合至混合液呈中性:2HSO4-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O+SO42-
C.向雙氧水中加入稀硫酸和KI溶液:H2O2+2H++2I﹣=I2+2H2O
D.用銅作陽極電解CuSO4溶液:2Cu2++2H2O2Cu+O2↑+ 4H+
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學家在探索物質結構與性質方面做出了杰出貢獻,發(fā)現(xiàn)元素周期律并繪制第一張元素周期表的化學家是
A. 門捷列夫 B. 湯姆生 C. 盧瑟福 D. 道爾頓
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【題目】(1)以下反應:①木炭與水制備水煤氣②氯酸鉀分解③炸藥爆炸④酸與堿的中和反應⑤生石灰與水作用制熟石灰⑥Ba(OH)2·H2O與NH4Cl,屬于放熱反應__________(填序號),寫出反應⑥的化學方程式______________。
(2)在下列化合物中: H2O2、Na2O、I2、NaCl、CO2、NH4Cl、Na2O2,用化學式回答下列問題:
① 只由非金屬組成的離子化合物是___________;
② 只有極性共價鍵的共價化合物是____________;
③ 只含有非極性共價鍵的是__________________;
④ 既有離子鍵又有非極性鍵的化合物是__________;
⑤ 寫出NH4Cl的電子式______________;
⑥寫出Na2O2的電子式______________。
(3)某實驗小組為探究ClO-、I2、SO42-在酸性條件下的氧化性強弱,設計實驗如下:
實驗①:在淀粉碘化鉀溶液中加入少量次氯酸鈉溶液,并加入少量的稀硫酸,溶液立即變藍;
實驗②:向實驗①的溶液中加入4 mL 0.5 mol/L的亞硫酸鈉溶液,藍色恰好完全褪去。
①寫出實驗①中發(fā)生反應的離子方程式:_______________________。
②實驗②的化學反應中轉移電子的物質的量是________________。
③以上實驗說明,在酸性條件下ClO-、I2、SO42-的氧化性由弱到強的順序是________。
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【題目】下列有關微量元素的敘述錯誤的( )
A. 微量元素是細胞中含量很少的元素
B. 微量元素的含量越多對生物體的生命活動就越有利
C. 微量元素是維持正常生命活動不可缺少的元素
D. Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo是微量元素
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【題目】與純水的電離相似,液氨中也存在著微弱的電離:2NH3NH4++NH2-據(jù)此判斷以下敘述錯誤的是
A. 液氨中含有NH3、NH4、NH2-三種微粒
B. 一定溫度下液氨中c(NH4+)·c(NH2-)是一個常數(shù)
C. 液氨的電離達到平衡c(NH3)= c(NH4+)=c(NH2-)
D. 只要不加入其他物質,液氨中c(NH4+)=c(NH2-)
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【題目】鐵、銅等金屬及其化合物在日常生產(chǎn)生活中用途非常廣泛.
Ⅰ.實驗室欲制備0.3mol Cu(NO3)2晶體,甲、乙兩同學分別設計實驗方案如下:
甲:CuCu(NO3)2 ;乙:CuCuO Cu(NO3)2
(1)從綠色化學的角度分析,___________同學的方案更合理
(2)乙同學實驗時通入O2的速率不宜過大,為便于觀察和控制產(chǎn)生O2的速率,宜選擇__________裝置(填字母序號)。
Ⅱ.某化學實驗小組通過實驗來探究一包黑色粉是否由Fe3O4、CuO組成探究過程如下:
(1)提出假設:
假設1.黑色粉末是CuO;
假設2.黑色粉末是Fe3O4;
假設3.黑色粉末是CuO和Fe3O4的混合物。
(2)設計探究實驗:
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中滴加KSCN試劑。
①若假設1成立,則實驗現(xiàn)象是溶液顯藍色。
②若假設2或3成立,則實驗現(xiàn)象是__________。
為進一步探究,繼續(xù)向所得溶液加入足量鐵粉,若產(chǎn)生_________的現(xiàn)象,則假設3成立。
有另一小組同學提出,若混合物中CuO含量較少,可能加入鐵粉后實驗現(xiàn)象不明顯。
查閱資料:Cu2+與足量氨水反應生成深藍色溶液,Cu2++4NH3·H2O=Cu(NH3)42++4H2O。
為探究是假設2還是假設3成立,另取少量粉末加稀硫酸充分溶解后,再加入足量氨水,若假設2成立,則產(chǎn)生__________現(xiàn)象;若假設3成立,則產(chǎn)生________現(xiàn)象。
Ⅲ.由Fe3O4、FeO、CuO、Fe組成的固體混合物,在加熱條件下用足量的CO還原,得到金屬混合物2.86g,將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后,產(chǎn)生5.00g白色沉淀。固體混合物的質量是________。
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【題目】化學提高了人們生存的質量,生活質量的提高又促進了化學發(fā)展。
(1)、檸檬中富含鉀、鈉、鈣、檸檬酸等,屬于________性食品(填“酸性”或“堿性” );
(2)、某品牌抗酸藥的主要成分有糖衣、氫氧化鋁、淀粉。寫出該抗酸藥發(fā)揮功效時的離子方程式:________________________________________ 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在aL Al2(SO4)3和(NH4)2SO4的混合物溶液中加入b mol BaC12,恰好使溶液中的SO42-離子完全沉淀,如加入足量強堿并加熱可得到cmol NH3氣,則原溶液中的A13+離子濃度(mol/L)為( )
A. B. C. D.
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