【題目】下列物質(zhì)溶于水顯酸性的是 （ ）

A. Na2SO4 B. NH3·H2O C. Al2(SO4)3 D. KOH

【答案】C

【解析】Na2SO4 呈中性，故A錯(cuò)誤； NH3·H2O 能電離出氫氧根離子，NH3·H2O是弱堿，呈堿性，故B錯(cuò)誤； Al2(SO4)3 是強(qiáng)酸弱堿鹽，能水解呈酸性，故C正確； KOH是堿，溶液呈堿性，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是元素周期表的一部分，針對(duì)表中的①～⑨種元素，填寫(xiě)下列空白(填寫(xiě)序號(hào)不得分)

（1）在最高價(jià)氧化物的水化物中，酸性最強(qiáng)的化合物的化學(xué)式是________；

（2）比較①與⑤的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物，酸性強(qiáng)的是________（填化學(xué)式）：能通過(guò)________（寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式）說(shuō)明。

（3）實(shí)驗(yàn)室制�、诘臍浠锏幕瘜W(xué)方程式________

（4）②可以形成多種氧化物，其中一種是紅棕色氣體，試用方程式說(shuō)明該氣體不宜采用排水法收集的原因________（用化學(xué)方程式表示）

（5）比較③與⑥的氫化物，更穩(wěn)定________（填化學(xué)式）

（6）③④兩元素組成的化合物A2B2型電子式為：________；存在的化學(xué)鍵是________；寫(xiě)出A2B2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

（7）⑨的單質(zhì)與水反應(yīng)所得離子化合物中陽(yáng)離子半徑_______S2-（填“>”或“＜”)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 可用上述蒸餾裝置來(lái)分離I2的四氯化碳溶液

B. 蒸餾時(shí)溫度計(jì)水銀球位置較低，易得到低沸點(diǎn)的雜質(zhì)

C. 可用冷卻結(jié)晶的方法來(lái)提純含有少量KCl的KNO3固體

D. 可用苯萃取碘水溶液中的碘，靜置分液后，有機(jī)層從上口倒出

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硒（Se）及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有許多用途。以銅陽(yáng)極泥（主要成分為Ag2Se、Cu2Se和銀、金、鉑等）為原料制備純硒的工藝流程如圖所示：

回答下列問(wèn)題：

（1）“焙燒”時(shí)的硫酸濃度最好為_____（填標(biāo)號(hào)）。

A．濃硫酸 B． 20％硫酸 C．50％硫酸 D． 80%硫酸

（2）“焙燒”過(guò)程中Cu2Se參與反應(yīng)時(shí)，該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是_______。

（3）“水吸收”所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（4）“過(guò)濾”所得粗硒可采用真空蒸餾的方法進(jìn)行提純，獲得純硒。真空蒸餾的揮發(fā)物中硒含量與溫度的關(guān)系如圖所示：

蒸餾操作中控制的最佳溫度是_____（填標(biāo)號(hào)）。

A．455℃ B．462℃ C．475℃ D．515℃

（5）“水浸出”中的爐渣需粉碎，且加入溫水進(jìn)行浸泡，目的是____________________，“浸渣”中含有的金屬單質(zhì)是___________。

（6）若“浸出液”中，c(Ag+)=3.0×10-2 mol/L，則溶液中c(SO42-)最大為___________________（已知：Ksp(Ag2SO4)=1.4×10-5，計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】放射性同位素 131 I ，其左上角數(shù)字“131”表示（ ）

A. 質(zhì)量數(shù) B. 中子數(shù) C. 質(zhì)子數(shù) D. 電子數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(g) 過(guò)程中的能量變化如圖所示，回答下列問(wèn)題

（1）該反應(yīng)是________反應(yīng)(填“吸熱”“放熱”)；

（2）反應(yīng)體系中加入催化劑對(duì)反應(yīng)熱是否有影響？__________

（3）在反應(yīng)體系中加入催化劑，反應(yīng)速率增大，E1的變化是：E1_________(填“增大”“減小”“不變”)
（4）由氫氣和氧氣反應(yīng)生成1mol水蒸氣放熱241.8kJ·mol-1，寫(xiě)出其熱化學(xué)方程式：____________。

（5）氫氧燃料電池是常見(jiàn)的燃料電池，在電解質(zhì)溶液是KOH溶液的負(fù)極反應(yīng)為__________。

（6）反應(yīng)3Fe(s)+4H2O(g)Fe3O4+4H2(g)，在一可變的容積的密閉容器中進(jìn)行，

①增加Fe的量, 其正反應(yīng)速率的變化是_______（填增大、不變、減小，以下相同）

②保持體積不變，充入N2使體系壓強(qiáng)增大，其正反應(yīng)速率_______

③保持壓強(qiáng)不變，充入N2使容器的體積增大，逆反應(yīng)速率_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燒杯中裝有50mLH2SO4和 Na2SO4 的混合液，其濃度分別為 0.16mol/L 和 2mol/L，欲使其濃度 分別變?yōu)?/span> 1.6mol/L 和 0.2mol/L，在只有蒸餾水和 18mol/L 濃H2SO4以及必要儀器的條件下，完成任務(wù)：

（1）如圖所示儀器，配制上述溶液不需用到的是_____（填字母）．配制過(guò)程中還缺少的玻璃儀器是_____（填儀器名稱(chēng)）

（2）在定容操作時(shí)，因不慎加水致凹液面最低處超過(guò)了刻度線，該如何處理：_____

（3）下列操作可能引起所配溶液濃度偏高的有_____

A．容量瓶中原來(lái)存有少量蒸餾水

B．定容時(shí)，俯視觀察刻度線

C．將量筒洗滌 2﹣3 次，并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中

D．沒(méi)有用蒸餾水洗燒杯 2﹣3 次，并將洗液移入容量瓶中

（4）實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，應(yīng)量取______mL18molL﹣1的濃 H 2SO4溶液．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生物質(zhì)資源是一種污染小的可再生能源。生物質(zhì)的主要轉(zhuǎn)化途徑及主要產(chǎn)物如圖所示。

（1）下列有關(guān)生物質(zhì)能的說(shuō)法正確的是 。

a．生物質(zhì)能本質(zhì)上來(lái)源于太陽(yáng)能

b．纖維素水解獲得的產(chǎn)物中含有豐富的生物質(zhì)能

c．生物質(zhì)“熱裂”獲得的汽油、柴油等屬于純凈物

d．將雜草、生活垃圾等有機(jī)廢棄物在沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，可作家庭燃?xì)?/span>

（2）由生物質(zhì)能可獲得CO和H2。等物質(zhì)的量的CO與H2反應(yīng)時(shí)，其原子利用率可達(dá)100%，則該反應(yīng)合成的物質(zhì)可能是 。

a．汽油 b．甲醇(CH4O) c．甲醛(CH2O) d．乙酸(C2H4O2)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溫度時(shí)，在2 L容器中X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。由圖中數(shù)據(jù)分析，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________；反應(yīng)開(kāi)始至2 min，Z的平均反應(yīng)速率為_(kāi)_________________。

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