【題目】氫氣是一種清潔能源,又是合成氨工業(yè)的重要原料.已知?dú)錃庥卸喾N制取方法:
①活潑金屬如鈉、鉀直接跟水反應(yīng);
②金屬如鋅或鐵或鋁跟稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng);
③電解水制氫氣;
④由煤或焦炭跟水反應(yīng)制取氫氣:;
⑤由天然氣或重油制取氫氣:;
(1)請(qǐng)你再補(bǔ)充一種制取氫氣的方法,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______ .
(2)比較方法①和⑤: ______ g金屬鈉跟水反應(yīng)與標(biāo)準(zhǔn)狀況下跟水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的量相等.
(3)在甲、乙、丙3個(gè)容積均為2L的密閉容器中,于相同的溫度下、使用相同的催化劑分別進(jìn)行如下反應(yīng): 3H2(g)+N2(g) 2NH3(g),現(xiàn)按不同配比投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反應(yīng)物投入量 | 、 | 、 | |
達(dá)到平衡的時(shí)間 | 5 | 8 | |
的濃度 | c | c | |
的體積分?jǐn)?shù) | |||
混合氣體密度 |
①分析表數(shù)據(jù),下列關(guān)系正確的是 ______ 填寫序號(hào)字母.
A.
②在該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù) ______ 用含的代數(shù)式表示.
(4)已知:;
;
則甲烷和反應(yīng)生成和的熱化學(xué)方程式為 ______ .
(5)如圖所示裝置工作時(shí)均與有關(guān).
①圖1所示裝置中陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為 ______ .
②圖2所示裝置中,通入的管口是 ______ 選填字母代號(hào).
③某同學(xué)按圖3所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)冷卻后,溶于稀硫酸,充分反應(yīng)后,滴加KSCN溶液,溶液不變紅,再滴入新制氯水,溶液變?yōu)榧t色.該同學(xué)據(jù)此得出結(jié)論:鐵與水蒸氣反應(yīng)生成FeO和該結(jié)論 ______ 填“嚴(yán)密”或“不嚴(yán)密”,你的理由是 ______ 用離子方程式表示.
【答案】 69 AC d 不嚴(yán)密
【解析】
根據(jù)生成氫氣的反應(yīng)書寫;
根據(jù)生成相同的氫氣進(jìn)行計(jì)算;
先將丙中的數(shù)據(jù)按照化學(xué)計(jì)量數(shù)轉(zhuǎn)化成反應(yīng)物氮?dú)狻錃獾奈镔|(zhì)的量,然后利用等效平衡知識(shí)進(jìn)行分析;
計(jì)算出反應(yīng)前氮?dú)、氫氣的物質(zhì)的量濃度,然后利用化學(xué)平衡三段式計(jì)算出達(dá)到平衡時(shí)各組分的濃度,最后根據(jù)化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式計(jì)算出該溫度下的平衡常數(shù);
依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計(jì)算得到所需熱化學(xué)方程式;
陽(yáng)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng);
根據(jù)氫氧根離子的移動(dòng)方向及氫氣的反應(yīng)判斷氫氣所在的電極;
根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象知,溶液中沒(méi)有鐵離子,原因是部分鐵未被氧化,導(dǎo)致剩余的鐵和鐵離子反應(yīng)生成亞鐵離子.
結(jié)合以上生成氫氣的反應(yīng),還可以利用鋁的兩性來(lái)生成氫氣,即反應(yīng)方程式為,
故答案為:;
由反應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)狀況下跟水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量為
又根據(jù),要生成氫氣則需要鈉3mol,故需要鈉的質(zhì)量為,
故答案為:69;
恒溫、恒容條件下:
A.假設(shè)乙容器的容積為4L,則達(dá)到平衡時(shí)甲乙為等效平衡,各組分的含量、濃度相等,此時(shí)氮?dú)獾臐舛葹?/span>,然后將容器的容積縮小到2L,若平衡不移動(dòng),,由于壓強(qiáng)增大,平衡向著正向移動(dòng),氨氣的濃度增大,所以,故A正確;
B.丙中2mol氨氣相當(dāng)于加入了1mol氮?dú)狻?/span>3mol氫氣,而甲中為3mol、2mol,由于丙反應(yīng)物氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量減小,生成的氨氣的物質(zhì)的量減小,所以,故B錯(cuò)誤;
C.反應(yīng)前后都是氣體,容器的容積都是2L,乙中混合氣體的質(zhì)量為甲的2倍,根據(jù)可知:,故C正確;
故選AC;
甲容器中,反應(yīng)前氫氣濃度為:,氮?dú)獾臐舛葹椋?/span>,達(dá)到平衡時(shí)氮?dú)獾臐舛茸兓癁椋?/span>,
由化學(xué)平衡的三段式可得:
在該溫度下甲容器中反應(yīng)的平衡常數(shù),
故答案為:;
得到;
故答案為:;
陽(yáng)極上錳酸根離子失電子生成高錳酸根離子,電極反應(yīng)式為:,故答案為:;
氫氧燃料堿性電池中,氫氣失電子和氫氧根離子反應(yīng)生成水,圖片中氫氧根離子向d電極移動(dòng),說(shuō)明d電極上是氫氣,故答案為:d;
鐵和水蒸氣在高溫下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象知,該反應(yīng)中部分鐵未參加反應(yīng)導(dǎo)致剩余的鐵和鐵離子反應(yīng)生成二價(jià)鐵離子,離子方程式為:,所以說(shuō)不嚴(yán)密,故答案為:不嚴(yán)密;.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,在三個(gè)容積相同的恒容密閉容器中按不同方式投入反應(yīng)物,發(fā)生反應(yīng)2SO2(g)+ O2(g)2SO3(g)△H = -196.0 kJ.mol-1,測(cè)得反應(yīng)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下,下列說(shuō)法正確的是( )
容器1 | 容器2 | 容器3 | |
應(yīng)溫度T/K | 700 | 700 | 800 |
反應(yīng)物投入量 | 2 mol SO2、1mol O2 | 4mol SO3 | 2 mol SO3 |
平衡v正(SO2)/molL-1S-1 | v1 | v2 | v3 |
平衡c(SO3)/molL-1 | c1 | c2 | c3 |
平衡體系總壓強(qiáng)p/Pa | p1 | p2 | p3 |
反應(yīng)能量變化 | 放出a KJ | 吸收b KJ | 吸收c KJ |
物質(zhì)的平衡轉(zhuǎn)化率α | α1(SO2) | α2(SO3) | α3(SO2) |
平衡常數(shù)K | K1 | K2 | K3 |
A. v1< v2,c2<2c1B. K1> K3,p2>2p3
C.v1< v3,α1(SO2 ) <α2(SO3 ) D. c2>2c3,α2(SO3 )+α3(SO2 )<1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在2L的恒容密閉容器中充入和,發(fā)生反應(yīng),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和結(jié)果分別如表和圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 溫度 | 起始物質(zhì)的量 | 熱量變化 | |
A | B | |||
I | 1mol | 3mol | 96kJ | |
II |
A.實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,10min內(nèi)平均速率
B.上述方程式中
C.時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)是
D.向?qū)嶒?yàn)Ⅱ的平衡體系中再充入molA和molB,A的轉(zhuǎn)化率增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二乙酸乙二酯可由X裂解得到的A和B合成。有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。
(2)反應(yīng)③的反應(yīng)類型為________。
(3)C和C2H6O2反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。
(4)下列說(shuō)法不正確的是________。
A.鑒別A和B也可以用溴水
B.C2H6O也可以分兩步氧化成C
C.C2H2O2和C2H6O在濃硫酸作用下也可以加熱生成C6H10O4
D.X一定是丁烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室欲配制480mL0.5mol·L-1的CuSO4溶液,據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)需稱量膽礬CuSO4.5H2O__g。
(2)在配制的過(guò)程中一定不需要使用到的儀器是(填寫代號(hào))__,還缺少的儀器有__、__。
A.燒杯 B.藥匙 C.玻璃棒 D.1000mL容量瓶 E.錐形瓶 F.膠頭滴管
(3)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作的先后順序?yàn)?/span>__。
(4)從配制好的CuSO4溶液中取出10mL,將這10mL的CuSO4溶液稀釋至100mL,稀釋后CuSO4溶液的濃度變?yōu)?/span>__mol·L-1。
(5)下列的實(shí)驗(yàn)操作可能導(dǎo)致配制的溶液濃度偏低的是__。
A.容量瓶?jī)?nèi)原來(lái)存有少量的水
B.定容時(shí)液面超過(guò)刻度線,用膠頭滴管吸出
C.稱量所需CuSO4.5H2O的質(zhì)量時(shí),物品與砝碼的位置放反了(1g以下用游碼)
D.定容時(shí)俯視刻度線
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①、②、③、④、⑤五組儀器(可重復(fù)使用),選擇合適的裝置和藥品能完成的實(shí)驗(yàn)是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)藥品 |
A | 制備并收集HCl氣體 | ①③④ | 濃鹽酸、濃硫酸、水 |
B | 比較氯氣和溴的氧化性強(qiáng)弱 | ①③⑤ | MnO2、濃鹽酸、飽和食鹽水、溴化鉀溶液、氫氧化鈉溶液 |
C | 探究乙烯的加成反應(yīng) | ①③ | 無(wú)水乙醇、濃硫酸、溴的四氯化碳溶液 |
D | 探究二氧化硫的還原性 | ②③⑤ | 亞硫酸鈉、30%的硝酸、溴水、氫氧化鈉溶液 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.用圖1所示裝置可收集NO氣體
B.用圖4裝置可證明酸性:H2SO4>H2CO3>H2SiO3
C.用圖3所示裝置可實(shí)現(xiàn)反應(yīng):2H2OO2↑+2H2↑
D.用圖2所示裝置可吸收多余氨氣且能防止倒吸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】T℃時(shí),在一固定容積的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(g)C(s)△H<0,按照不同配比充入A、B,達(dá)到平衡時(shí)容器中A、B濃度變化如圖中曲線(實(shí)線)所示,下列判斷正確的是
A. T℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)值為4
B. c點(diǎn)沒(méi)有達(dá)到平衡,此時(shí)反應(yīng)向逆向進(jìn)行
C. 若c點(diǎn)為平衡點(diǎn),則此時(shí)容器內(nèi)的溫度高于T℃
D. T℃時(shí),直線cd上的點(diǎn)均為平衡狀態(tài)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一無(wú)色透明溶液,欲確定是否含有下列離子:、、、、、、、、、,取該溶液的實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
取少量該溶液,加幾滴甲基橙 | 溶液變紅色 |
取少量該溶液加熱濃縮,加Cu片和濃硫酸,加熱 | 有無(wú)色氣體產(chǎn)生,氣體遇空氣可以變成紅棕色 |
取少量該溶液,加溶液 | 有白色沉淀生成 |
取中的上層清液,加溶液 | 有穩(wěn)定的白色沉淀生成,且不溶于稀硝酸 |
取少量該溶液,加入NaOH溶液 | 有白色沉淀生成,當(dāng)NaOH過(guò)量時(shí),沉淀部分溶解 |
由此判斷,下列說(shuō)法正確的是
A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以確定溶液中不含有和,因?yàn)檫@二個(gè)離子相對(duì)應(yīng)的酸為弱酸
B.溶液中一定存在的離子是、、、、;溶液中肯定不存在的離子是:、、、
C.為進(jìn)一步確定其它離子,應(yīng)該補(bǔ)充焰色反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)就可以
D.通過(guò)實(shí)驗(yàn)和就可以確定溶液中一定含有,一定不含有、、,所以實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)是錯(cuò)誤的
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