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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
高溫 |
溫度/℃ | 400 | 500 | 830 | 1000 |
平衡常數(shù)K | 10 | 9 | 1 | 0.6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
(13分)I.某;瘜W(xué)實驗小組探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,并測定(NH4)2S2O8和KI反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率。進(jìn)行如下實驗探究:
【實驗原理】
(NH4)2S2O8和KI反應(yīng)的離子方程式為:S2O82- + 2I-= 2SO42- + I2 (1)
平均反應(yīng)速率的計算式為v(S2O82-)= 。
實驗時,向KI、Na2S2O3和淀粉指示劑混合溶液中加入(NH4)2S2O8溶液,不斷攪拌。
在反應(yīng)(1)進(jìn)行的同時,發(fā)生反應(yīng):2S2O32-+ I2 = S4O62-+ 2I- (2)
反應(yīng)(1)生成的I2立即與S2O32-反應(yīng),生成無色的S4O62-和I-。S2O32-耗盡時,反應(yīng)(1)繼續(xù)生成的I2才與淀粉作用呈現(xiàn)藍(lán)色。從加入(NH4)2S2O8溶液到出現(xiàn)藍(lán)色的時間為Δt。
【實驗內(nèi)容】
(1)實驗小組設(shè)計的實驗記錄表和數(shù)據(jù)記錄如下,請將表中字母表示的空格填上。
實 驗 編 號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
試劑 用量 (mL) | 0.20 mol·L-1 (NH4)2S2O8溶液 | 20.0 | 10.0 | b | 20.0 | 20.0 |
0.20 mol·L-1 KI溶液 | 20.0 | 20.0 | 20.0 | 10.0 | 5.0 | |
0.010 mol·L-1 Na2S2O3溶液 | a | 8.0 | 8.0 | 8.0 | 8.0 | |
0.2% 淀粉溶液 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | |
0.20 mol·L-1KNO3溶液 | 0 | 0 | 0 | 10.0 | c | |
0.20 mol·L-1(NH4)2SO4溶液 | 0 | 10.0 | 15.0 | 0 | 0 | |
20 ℃時,反應(yīng)時間Δt(s) | 32 | 67 | 130 | 66 | 135 | |
為了使溶液的離子強(qiáng)度和總體積保持不變,減少的(NH4)2S2O8溶液或KI溶液的用量,分別用(NH4)2SO4溶液或KNO3溶液補(bǔ)足;溶液混合后體積不變 |
(2)為了使反應(yīng)充分進(jìn)行,減少數(shù)據(jù)誤差,實驗過程中應(yīng)該不斷進(jìn)行的操作是 。
(3)第①組實驗的v(S2O82-)= mol·(L·s)-1。
(4)根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析,可以得到的結(jié)論有(寫出一條即可)
。
II.實驗小組查資料得知,向含有Na2CO3的Na2S溶液中通入SO2,可以制備上述實驗所需的Na2S2O3。反應(yīng)如下:Na2CO3+ SO2= Na2SO3 + CO2;2Na2S + 3SO2= 2Na2SO3 + 3S↓;
Na2SO3 + S= Na2S2O3。該小組根據(jù)上述原理設(shè)計下圖所示裝置制備Na2S2O3。
(1)實驗應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中。裝置①、②中盛放的試劑依次是
① ;
② 。
(2)實驗過程中,隨著氣體的通入,裝置①中有氣泡產(chǎn)生,還有大量黃色固體析出,繼續(xù)通入氣體,可以觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,從制得的Na2S2O3稀溶液中得到Na2S2O3·5H2O晶體的主要操作包括: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆新課標(biāo)高三配套月考(四)化學(xué)試卷(B卷)(帶解析) 題型:實驗題
[2012·漳州質(zhì)檢](11分)某研究學(xué)習(xí)小組為探究Fe3+離子是否能氧化SO2,設(shè)計了如下的實驗裝置(假設(shè)實驗中所用裝置的氣密性良好)。
(1)甲同學(xué)利用以上實線框內(nèi)裝置制取SO2并進(jìn)行探究實驗。
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②裝置B的作用是 。
③反應(yīng)一段時間后,甲同學(xué)取裝置C中少量溶液,往其中加入HCl酸化的BaCl2溶液觀察到有白色沉淀產(chǎn)生。由此他得出結(jié)論:Fe3+可氧化SO2。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗不嚴(yán)謹(jǐn),他用以上虛線框內(nèi)裝置替代裝置A,先使裝置E內(nèi)試劑反應(yīng)一段時間后,關(guān)閉活塞1,打開活塞2,又反應(yīng)片刻后,取裝置C中少量溶液,往其中加入酸性KMnO4溶液,觀察到KMnO4溶液紫紅色褪去。由此他得出結(jié)論:Fe3+已被SO2還原成Fe2+。
①該實驗制H2時需用濃硫酸配制450mL3mol/L的稀硫酸,配制中所需的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管外,還需 。
配制過程中若其它操作無誤,但沒有洗滌燒杯與玻璃棒,則所配制溶液的濃度會 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
②在該實驗過程中H2所起得作用是 。
(3)丙同學(xué)認(rèn)為甲、乙的實驗均不嚴(yán)謹(jǐn),為此他沿用乙同學(xué)的實驗裝置及操作,重新實驗。待裝置F內(nèi)反應(yīng)一段時間后,取裝置C中少量溶液,往其中加入HCl酸化的BaCl2溶液,得出與甲同學(xué)相同的結(jié)論。請你分析回答:
①甲同學(xué)實驗不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑蚴?u> 。(選填序號)
A.SO2溶解量太小 |
B.SO2不與Fe3+發(fā)生反應(yīng) |
C.H2SO3與BaCl2不反應(yīng) |
D.裝置中的空氣與SO2進(jìn)入水中也可生成H2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011年云南省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
(13分)I.某;瘜W(xué)實驗小組探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,并測定(NH4)2S2O8和KI反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率。進(jìn)行如下實驗探究:
【實驗原理】
(NH4)2S2O8和KI反應(yīng)的離子方程式為:S2O82- + 2I-= 2SO42- + I2 (1)
平均反應(yīng)速率的計算式為v(S2O82-)= 。
實驗時,向KI、Na2S2O3和淀粉指示劑混合溶液中加入(NH4)2S2O8溶液,不斷攪拌。
在反應(yīng)(1)進(jìn)行的同時,發(fā)生反應(yīng):2S2O32-+ I2 = S4O62-+ 2I- (2)
反應(yīng)(1)生成的I2立即與S2O32-反應(yīng),生成無色的S4O62-和I-。S2O32-耗盡時,反應(yīng)(1)繼續(xù)生成的I2才與淀粉作用呈現(xiàn)藍(lán)色。從加入(NH4)2S2O8溶液到出現(xiàn)藍(lán)色的時間為Δt。
【實驗內(nèi)容】
(1)實驗小組設(shè)計的實驗記錄表和數(shù)據(jù)記錄如下,請將表中字母表示的空格填上。
實 驗 編 號 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
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試劑 用量 (mL) |
0.20 mol·L-1 (NH4)2S2O8溶液 |
20.0 |
10.0 |
b |
20.0 |
20.0 |
0.20 mol·L-1 KI溶液 |
20.0 |
20.0 |
20.0 |
10.0 |
5.0 |
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0.010 mol·L-1 Na2S2O3溶液 |
a |
8.0 |
8.0 |
8.0 |
8.0 |
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0.2% 淀粉溶液 |
2.0 |
2.0 |
2.0 |
2.0 |
2.0 |
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0.20 mol·L-1KNO3溶液 |
0 |
0 |
0 |
10.0 |
c |
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0.20 mol·L-1(NH4)2SO4溶液 |
0 |
10.0 |
15.0 |
0 |
0 |
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20 ℃時,反應(yīng)時間Δt(s) |
32 |
67 |
130 |
66 |
135 |
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為了使溶液的離子強(qiáng)度和總體積保持不變,減少的(NH4)2S2O8溶液或KI溶液的用量,分別用(NH4)2SO4溶液或KNO3溶液補(bǔ)足;溶液混合后體積不變 |
(2)為了使反應(yīng)充分進(jìn)行,減少數(shù)據(jù)誤差,實驗過程中應(yīng)該不斷進(jìn)行的操作是 。
(3)第①組實驗的v(S2O82-)= mol·(L·s)-1。
(4)根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析,可以得到的結(jié)論有(寫出一條即可)
。
II.實驗小組查資料得知,向含有Na2CO3的Na2S溶液中通入SO2,可以制備上述實驗所需的Na2S2O3。反應(yīng)如下:Na2CO3 + SO2= Na2SO3 + CO2;2Na2S + 3SO2 = 2Na2SO3 + 3S↓;
Na2SO3 + S= Na2S2O3。該小組根據(jù)上述原理設(shè)計下圖所示裝置制備Na2S2O3。
(1)實驗應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中。裝置①、②中盛放的試劑依次是
① ;
② 。
(2)實驗過程中,隨著氣體的通入,裝置①中有氣泡產(chǎn)生,還有大量黃色固體析出,繼續(xù)通入氣體,可以觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,從制得的Na2S2O3稀溶液中得到Na2S2O3·5H2O晶體的主要操作包括: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
I.某;瘜W(xué)實驗小組探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,并測定(NH4)2S2O8和KI反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率。進(jìn)行如下實驗探究:
【實驗原理】
(NH4)2S2O8和KI反應(yīng)的離子方程式為:S2O82- + 2I-= 2SO42- + I2 (1)
平均反應(yīng)速率的計算式為v(S2O82-)= 。
實驗時,向KI、Na2S2O3和淀粉指示劑混合溶液中加入(NH4)2S2O8溶液,不斷攪拌。
在反應(yīng)(1)進(jìn)行的同時,發(fā)生反應(yīng):2S2O32-+ I2 = S4O62-+ 2I- (2)
反應(yīng)(1)生成的I2立即與S2O32-反應(yīng),生成無色的S4O62-和I-。S2O32-耗盡時,反應(yīng)(1)繼續(xù)生成的I2才與淀粉作用呈現(xiàn)藍(lán)色。從加入(NH4)2S2O8溶液到出現(xiàn)藍(lán)色的時間為Δt。
【實驗內(nèi)容】
(1)實驗小組設(shè)計的實驗記錄表和數(shù)據(jù)記錄如下,請將表中字母表示的空格填上。
實 驗 編 號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
試劑 用量 (mL) | 0.20 mol·L-1 (NH4)2S2O8溶液 | 20.0 | 10.0 | b | 20.0 | 20.0 |
0.20 mol·L-1 KI溶液 | 20.0 | 20.0 | 20.0 | 10.0 | 5.0 | |
0.010 mol·L-1 Na2S2O3溶液 | a | 8.0 | 8.0 | 8.0 | 8.0 | |
0.2% 淀粉溶液 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | |
0.20 mol·L-1KNO3溶液 | 0 | 0 | 0 | 10.0 | c | |
0.20 mol·L-1(NH4)2SO4溶液 | 0 | 10.0 | 15.0 | 0 | 0 | |
20 ℃時,反應(yīng)時間Δt(s) | 32 | 67 | 130 | 66 | 135 | |
為了使溶液的離子強(qiáng)度和總體積保持不變,減少的(NH4)2S2O8溶液或KI溶液的用量,分別用(NH4)2SO4溶液或KNO3溶液補(bǔ)足;溶液混合后體積不變 |
(2)為了使反應(yīng)充分進(jìn)行,減少數(shù)據(jù)誤差,實驗過程中應(yīng)該不斷進(jìn)行的操作是 。
(3)第①組實驗的v(S2O82-)= mol·(L·s)-1。
(4)根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析,可以得到的結(jié)論有(寫出一條即可)
。
II.實驗小組查資料得知,向含有Na2CO3的Na2S溶液中通入SO2,可以制備上述實驗所需的Na2S2O3。反應(yīng)如下:Na2CO3 + SO2= Na2SO3 + CO2;2Na2S + 3SO2 = 2Na2SO3 + 3S↓;
Na2SO3 + S= Na2S2O3。該小組根據(jù)上述原理設(shè)計下圖所示裝置制備Na2S2O3。
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(1)實驗應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中。裝置①、②中盛放的試劑依次是
① ;
② 。
(2)實驗過程中,隨著氣體的通入,裝置①中有氣泡產(chǎn)生,還有大量黃色固體析出,繼續(xù)通入氣體,可以觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,從制得的Na2S2O3稀溶液中得到Na2S2O3·5H2O晶體的主要操作包括: 。
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