分析 (1)根據(jù)為獲得盡可能純的NaH2PO4,pH應(yīng)控制從圖表中找出H2PO4-分布分?jǐn)?shù)最大值所在區(qū)間;
(2)pH由6增大至8過(guò)程中HPO42-增多,所以是溶液中的H2PO4-和氫氧根離子發(fā)生反應(yīng);
(3)溶液中主要含磷物種濃度大小關(guān)系可由圖表得出;
(4)若向Na2HPO4溶液中加入足量的CaCl2溶液,HPO42-離子和Ca2+離子反應(yīng)生成沉淀,促進(jìn)HPO42-的電離,溶液顯示酸性;
(5)根據(jù)圖象可知,pH=12 時(shí)Na2HPO4和Na3PO4的物質(zhì)的量幾乎相等,結(jié)合質(zhì)量守恒定律判斷參加反應(yīng)的H3PO4與NaOH的物質(zhì)的量之比.
解答 解:(1)為獲得盡可能純的NaH2PO4,pH應(yīng)控制從圖表中找出H2PO4-分布分?jǐn)?shù)最大值所在區(qū)間,即4~5.5(介于此區(qū)間內(nèi)的任意值或區(qū)間均可),
故答案為:4~5.5(介于此區(qū)間內(nèi)的任意值或區(qū)間均可);
(2)根據(jù)圖象可知,pH從6到8的過(guò)程中H2PO4-減小、HPO42-增多,應(yīng)該為H2PO4-和氫氧根離子發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為:H2PO4-+OH-=HPO42-,
故答案為:H2PO4-+OH-=HPO42;
(3)溶液中主要含磷物種濃:度大小關(guān)系可由圖表得出c(HPO42-)>c(H2PO4-),
故答案為:c(HPO42-)>c(H2PO4-);
(4)HPO42-離子既能發(fā)生電離又能發(fā)生水解,電離反應(yīng)式為HPO42-?PO43-+H+,水解反應(yīng)式為HPO42-+H2O?H2PO4-+OH-,溶液呈堿性,說(shuō)明水解程度大于電離程度;
由于HPO42-離子和Ca2+離子反應(yīng)生成沉淀:3Ca2++2HPO42-═Ca3(PO4)2↓+2H+,促進(jìn)HPO42-的電離,溶液則顯酸性,
故答案為:3Ca2++2HPO42-═Ca3(PO4)2↓+2H+;
(5)幾乎圖象曲線變化可知,pH=12時(shí)Na2HPO4和Na3PO4的物質(zhì)的量幾乎相等,根據(jù)質(zhì)量守恒,設(shè)Na2HPO4和Na3PO4的物質(zhì)的量物質(zhì)的量為n,則需要消耗H3PO42nmol,消耗NaOH的物質(zhì)的量為5nmol,則參加反應(yīng)的H3PO4與NaOH的物質(zhì)的量之比為:2nmol:5nmol=2:5,
故答案為:2:5.
點(diǎn)評(píng) 本題考查離子濃度大小比較、酸堿混合的定性判斷和計(jì)算,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,為高考常見(jiàn)題型和高頻考點(diǎn),他們的濃重的,注意把握?qǐng)D象所給信息,為解答該題的關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濃鹽酸在反應(yīng)中僅體現(xiàn)還原性 | |
B. | 被氧化和被還原的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為1:1 | |
C. | 每生成0.1molClO2轉(zhuǎn)移0.2mol電子 | |
D. | 氧化性:NaClO3<Cl2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 CCl4中含有0.4NA個(gè)碳氯單鍵 | |
B. | 22.4LCl2通入水中充分反應(yīng),共轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子 | |
C. | 1 L 1 mol/L的氯化銅溶液中Cu2+的數(shù)目小于NA | |
D. | 5.6g鐵在0.1 mol氯氣中充分燃燒,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A.海水蒸餾得到淡水 | B.中和滴定 | C.苯萃取碘水中I2,分出水層后的操作 | D.制備乙酸乙酯 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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