【題目】在一定溫度下,下列敘述是可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)在定容密閉容器中達(dá)到平衡的標(biāo)志的是
①C的生成速率與C的分解速率相等;
②單位時(shí)間內(nèi)amol A生成,同時(shí)生成3amol B;
③A、B、C的濃度不再變化;
④混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化;
⑤混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化;
⑥用A、B、C的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率之比為1:3:2;
⑦A、B、C的分子數(shù)目比為1:3:2;
⑧混合氣體的密度不再變化。
A. ②⑤ B. ①③④⑤ C. ②⑥⑦⑧ D. ⑤⑥⑧
【答案】B
【解析】
①C的生成速率與C的分解速率相等,即正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡狀態(tài),故①正確;②單位時(shí)間內(nèi)amolA生成,同時(shí)生成3amolB只能說明單方向A、B關(guān)系,不能說明正逆反應(yīng)速率的關(guān)系,故錯(cuò)誤;③A、B、C的濃度不再變化,說明達(dá)到了平衡狀態(tài),故③正確;④因該反應(yīng)是物質(zhì)的量在減少的化學(xué)反應(yīng),物質(zhì)的量與壓強(qiáng)成正比,則混合氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間的變化而變化,達(dá)到平衡狀態(tài),故④正確;⑤混合氣體的平均摩爾質(zhì)量=,質(zhì)量是守恒的,物質(zhì)的量只有達(dá)到平衡時(shí)才不變,當(dāng)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化,證明達(dá)到了平衡狀態(tài),故⑤正確;⑥用A、B、C的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率之比為1:3:2是反應(yīng)進(jìn)行到任何時(shí)刻都成立的關(guān)系,不能說明達(dá)到了平衡,故⑥錯(cuò)誤;⑦A、B、C的分子數(shù)目比為1:3:2不是平衡大判據(jù),故⑦錯(cuò)誤;故選B。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)現(xiàn) “節(jié)能減排” 和“低碳經(jīng)濟(jì)”的一項(xiàng)重要課題就是如何將CO2轉(zhuǎn)化為可利用的資源。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g),下圖1表示該反應(yīng)過程中能量(單位為kJ·mol-1)的變化:
(1)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,正確的是____________(填字母)。
A.△H>0,△S>0 B.△H>0,△S<0
C.△H<0,△S<0 D.△H<0,△S>0
(2)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為l L的密閉容器中,充入l mol CO2和4mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g),測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如上圖2所示。
①從反應(yīng)開始到平衡,CO2的平均反應(yīng)速率v(CO2)=_________;
②下列措施中能使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是___________(填字母)。
A.升高溫度B.將CH3OH(g)及時(shí)液化抽出C.選擇高效催化劑D.再充入l molCO2和4 molH2
(3)25℃,1.01×105Pa時(shí),16g 液態(tài)甲醇完全燃燒,當(dāng)恢復(fù)到原狀態(tài)時(shí),放出363.3kJ的熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:_____________。
(4)選用合適的合金為電極,以氫氧化鈉、甲醇、水、氧氣為原料,可以制成一種以甲醇為原料的燃料電池,此電池的負(fù)極的電極反應(yīng)式是:______________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了除去硫酸銅溶液中含有的Fe2+雜質(zhì),先加入合適的氧化劑使Fe2+氧化為Fe3+,下列物質(zhì)中最好選用
A. Cl2水 B. H2O2溶液 C. KMnO4溶液 D. HNO3溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)變化中,需加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是 ( )
A. C→CO2 B. CO2→CO C. CuO→Cu D. H2SO4→BaSO4
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯仿(CHCl3 , 非電解質(zhì))在空氣中能發(fā)生緩慢氧化,生成劇毒物質(zhì)光氣(COCl2 , 非電解質(zhì)),化學(xué)方程式為2CHCl3+O2=2COCl2+2HCl.檢驗(yàn)氯仿是否被氧化應(yīng)選用的試劑是( )
A.水
B.NaOH溶液
C.酚酞溶液
D.硝酸酸化的硝酸銀溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是
A. 對平衡體系H2(g)+I2(g)2HI(g)加壓后,混合氣體的顏色加深
B. 用稀鹽酸洗滌AgCl沉淀比用等體積的蒸餾水洗滌損失的AgCl少
C. 實(shí)驗(yàn)室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
D. 工業(yè)合成三氧化硫的過程中使用過量的氧氣,以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組中的物質(zhì)均能發(fā)生加成反應(yīng)的是( )
A.乙烯和乙醇
B.苯和氯乙烯
C.乙酸和溴乙烷
D.丙烯和丙烷
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣中含有CO、NO2等有毒氣體,對汽車加裝尾氣凈化裝置,可使有毒氣體相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化成無毒氣體。
(1)當(dāng)空燃比(空氣與燃油氣的體積比)不同時(shí),汽車尾氣的主要成分不同。空燃比較小時(shí)的有毒氣體主要是________(填化學(xué)式)。
(2)某分子篩類催化劑(H+交換沸石)催化NH3脫除NO、NO2的反應(yīng)機(jī)理如圖所示。
步驟③轉(zhuǎn)化反應(yīng)的離子方程式是________________。按上圖反應(yīng)機(jī)理,NH3脫除NO、NO2總反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。
(3)NaClO2溶液將NO轉(zhuǎn)化為HNO3的反應(yīng)歷程如下:
NaClO2+HCl===HClO2+NaCl
8HClO2===6ClO2↑+Cl2↑+4H2O
2NaClO2+Cl2===2NaCl+2ClO2↑
5NO+3ClO2+4H2O===5HNO3+3HCl
則酸性條件下NaClO2溶液將NO轉(zhuǎn)化為HNO3的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com