【題目】已知：在300 K時(shí)，A(g)＋B(g) 2C(g)＋D(s)的化學(xué)平衡常數(shù)K＝4，在該溫度下，向1 L容器中加入1 mol A和1 mol B發(fā)生反應(yīng)，下列敘述不能作為該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志的是

①C的生成速率與C的消耗速率相等 ②單位時(shí)間內(nèi)生成a mol A，同時(shí)消耗2a mol C ③A、B、C的濃度不再變化 　④C的物質(zhì)的量不再變化 ⑤混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化 ⑥混合氣體的密度不再變化 ⑦A、B、C的分子數(shù)之比為1∶1∶2

A. ②⑤ B. ④⑦ C. ②③ D. ④⑥

【答案】A

【解析】①C的生成速率與C的消耗速率相等，故正逆反應(yīng)速率相等，正確；②單位時(shí)間內(nèi)生成a mol A，同時(shí)消耗2a mol C，任何情況下都成立，錯(cuò)誤；③A、B、C的濃度不再變化，反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，正確；④C的物質(zhì)的量不再變化，反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，正確；⑤反應(yīng)前后氣體的體積相等，壓強(qiáng)始終保持不變，所以混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化不能判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，錯(cuò)誤；⑥反應(yīng)后氣體的總質(zhì)量減少，但是氣體總量不變，混合氣體的密度不變化，反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，正確；⑦A、B、C的分子數(shù)之比為1∶1∶2，可以計(jì)算出此時(shí)的濃度商與平衡常數(shù)相等，可以判斷出反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，正確；不能作為該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志的是②⑤， A正確；正確選項(xiàng)A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】銅及其化合物在工業(yè)生產(chǎn)及生活中用途非常廣泛�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）基態(tài)銅原子價(jià)電子排布式為____________；第二電離能I(Cu)________I (Zn)（填“＞”或“＜”）。

（2）四氟硼酸四(乙腈)合銅(Ⅰ)配合物是有機(jī)合成中常見催化劑，其化學(xué)式為[Cu (CH3CN) 4]BF4。

①該配合物中陰離子的空間構(gòu)型為_____________，與其互為等電子體的分子或離子是______________（各舉1例）。

②配體分子中與Cu(I) 形成配位鍵的原子為____________；配體CH3CN 中的碳原子雜化方式是______。

（3）已知Cu2O 熔點(diǎn)為1235 ℃，K2O 熔點(diǎn)為770℃，Cu2O 屬于____晶體，前者熔點(diǎn)較高，其原因是_______________________________________。

（4）Cu3N 的晶胞（立方）結(jié)構(gòu)如下圖所示：

①距離最近的兩個(gè)Cu+間的距離為________nm；

②Cu3N 晶體的密度為_____________ g·cm-3（列出計(jì)算式，不必計(jì)算出結(jié)果）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上從含鎳電鍍廢渣(除含鎳外，還含有Cu、Zn、Fe等雜質(zhì))中制備NiCO3的工藝流程如下。

(1)“酸化”時(shí)需將電鍍廢渣粉碎并適當(dāng)加熱，原因是________________________。

(2)“氧化”時(shí)需要控制溫度不超過(guò)40℃，其目的是________________________；“沉鐵”后所得濾液中c(Fe3+)=____________mol·L-1[該溫度下 Fe(OH))3的Ksp=2.64×10-39]。

(3)Fe2+也可以用NaCO3氧化，一定條件下可生成黃鐵礬鈉[Na2Fe6(SO4) 4(OH)12沉淀而被除去；如圖是pH-溫度關(guān)系圖，圖中陰影部分為黃鐵礬鈉穩(wěn)定存在區(qū)域。

①FeOOH中鐵的化合價(jià)是____________價(jià)。.

②酸性條件下，ClO3ˉ恰好氧化Fe2+時(shí)，氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比是____________。

③根據(jù)上圖，當(dāng)T=120℃、pH=4時(shí)Fe元素的存在形式是____________(填化學(xué)式)，該溫度下，若要制得黃鐵礬鈉需控制pH范圍____________(填字母選項(xiàng))。

a.0~1 b.1~2.5 c.2.5~4

(4)已知SOCl2能與水反應(yīng)生成SO2和HCl。寫出NiCl2·6H2O在亞硫酰氯(SOCl2)中加熱脫水制無(wú)水NCl2的化學(xué)方程式____________________________________。NCl2·6H2O需在亞硫酰氯(SOCl2)中加熱脫水的原因是________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)體重50 kg的健康人含鐵元素2 g，這2 g鐵元素以Fe2+和Fe3+的形式存在。Fe2+易被吸收，所以給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí)，應(yīng)補(bǔ)充含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽（如FeSO4）。服用維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化成Fe2+，有利于人體對(duì)鐵的吸收。

(1)人體中經(jīng)常進(jìn)行Fe2+與Fe3+的轉(zhuǎn)化，可表示為Fe2+ Fe3+。在過(guò)程A中，F(xiàn)e2+作________劑，過(guò)程B中，F(xiàn)e3+被__________。

(2)“服用維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+”這句話指出，維生素C在這個(gè)反應(yīng)中作_____劑，具____性。

(3)已知下列反應(yīng)在一定條件下發(fā)生：

在以上的反應(yīng)中，F(xiàn)e2+實(shí)際上起著 ______________的作用。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三個(gè)燒瓶中分別充滿NO2氣體并分別放置在盛有下列物質(zhì)的燒杯(燒杯內(nèi)有水)中：在（1）中 加入CaO，在（2）中不加其他任何物質(zhì)，在（3）中加入NH4Cl晶體，發(fā)現(xiàn)（1）)中紅棕色變深，（3）中紅棕色變淺，下列敘述正確的是(　　)

A. 2NO2N2O4是放熱反應(yīng)

B. NH4Cl溶于水時(shí)放出熱量

C. 燒瓶（1）中平衡混合氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量增大

D. 燒瓶（3）中氣體的壓強(qiáng)增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在三個(gè)2 L恒容的容器中,分別發(fā)生反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g),5 min后各容器反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),其中甲容器中A的物質(zhì)的量為0.4 mol。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 乙中5 min內(nèi)C的反應(yīng)速率為0.16 mol·L-1·min-1

B. 達(dá)到平衡時(shí),丙中A的濃度是甲中的2倍

C. 丙中反應(yīng)的平衡常數(shù)大于甲中反應(yīng)的平衡常數(shù)

D. 達(dá)平衡時(shí),甲、乙兩容器中C物質(zhì)的量相等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將0.1mol的鎂、鋁混合物溶于100mL 2mol/LH2SO4溶液中，然后再滴加1mol/L NaOH溶液．若在滴加NaOH溶液的過(guò)程中，沉淀質(zhì)量m隨加入NaOH溶液的體積V變化如圖所示．當(dāng)V1=160mL時(shí)，則V2為

A．240mL B．300mL C．400mL D．440mL

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(ρ＝1.84 g·cm－3)配制240 mL 1.84 mol·L－1稀硫酸，下列操作正確的是　 (　　)

A. 將蒸餾水緩慢注入盛有一定量濃硫酸的燒杯中，并不斷攪拌至冷卻

B. 必需的定量?jī)x器有100 mL量筒、250 mL容量瓶

C. 量取濃硫酸的體積為25.0 mL

D. 先在容量瓶中加入適量水，將量好的濃硫酸注入容量瓶，加水定容

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)下列四個(gè)常用電化學(xué)裝置的敘述中，正確的是

A. 圖Ⅰ所示電池中，MnO2是催化劑

B. 圖Ⅱ所示電池放電過(guò)程中，硫酸濃度不斷增大

C. 圖Ⅲ所示裝置工作過(guò)程中，電解質(zhì)溶液中Cu2+濃度始終不變

D. 圖Ⅳ所示電池工作過(guò)程中，電子由Zn極流向Ag2O極

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