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蓋斯定律在生產和科學研究中有很重要的意義.有些反應的反應熱雖然無法直接測得,但可通過間接的方法測定.現根據下列3個熱化學反應方程式:
①CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2(g)△H1=-283.0kJ/mol
②H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H2=-285.8kJ/mol
③C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l)△H3=-1370kJ/mol
計算④2CO(g)+4H2(g)=H2O(l)+C2H5OH(l)的△H.
考點:熱化學方程式
專題:化學反應中的能量變化
分析:根據蓋斯定律,由已知熱化學方乘以適當的系數進行加減構造目標熱化學方程式,反應熱也乘以相應的系數并進行相應的加減,據此計算.
解答: 解:已知:①CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)△H1=-283.0kJ/mol
②H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H.2=-285.8kJ/mol
③C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l)△H3=-1370kJ/mol
根據蓋斯定律,①×2-③+②×4得2CO(g)+4H2(g)=H2O(l)+C2H5OH(l)△H.=2△H1-△H3+4△H2;
故△H.4=2△H1-△H3+4△H2=2×(-283.0kJ/mol)-(-1370kJ/mol)+4×(-285.8kJ/mol)=-339.2kJ/mol
答:2CO(g)+4H2(g)═H2O(l)+C2H5OH(l)的△H=-339.2 kJ/mol.
點評:本題考查根據蓋斯定律進行的有關反應熱的計算,難度中等,注意理解蓋斯定律,關鍵是構造目標熱化學方程式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,下列溶液中可能大量共存的離子組是( 。
A、加入金屬鎂能產生H2的溶液中:Na+、Fe2+、SO42-、NO3-
B、含有大量Fe2+的溶液中:K+、Mg2+、ClO-、SO42-
C、能使Al3+生成沉淀的溶液中:NH4+、Na+、SiO32-、HCO3-
D、水電離產生的c(OH-)=1×10-10mol/L的溶液中:Al3+、SO42-、NO3-、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表中有三組物質,每組都有一種物質與其他三種物質屬于不同類別.請選出該種物質,并把該物質和選擇依據(與其他物質不同之處)列在下表相應的空格內.
序號物質被選出的物質選擇依據
1O2、H2、Cl2、N2
 
 
2Fe、Na、Al、C
 
 
3     NaOH、CO2、H2SO4、Fe2(SO43
 
 
請從上述三組物質(也可為該物質的水溶液)中按要求任意選取物質一步完成下列反應的化學方程式或離子方程式
(1)生成酸性氧化物的化合反應(化學方程式)
 

(2)生成沉淀的復分解反應(化學方程式)
 

(3)可用來制取84消毒液的反應(離子方程式)
 

(4)同種元素之間發(fā)生的既是離子反應又是氧化還原反應(離子方程式)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

由氫氣和氧氣反應生成1mol水蒸氣,放熱241.8kJ.寫出該反應的熱化學方程式
 
.若1g水蒸氣轉化成液態(tài)水放熱2.5kJ,則反應H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(1)的△H=
 
kJ?mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

依據事實,寫出下列反應的熱化學方程式.
(1)1mol N2(g)與適量H2(g)起反應,生成NH3(g),放出92.2kJ熱量
(2)1mol N2(g)與適量O2(g)起反應,生成NO2 (g),吸收68kJ熱量.
(3)1nlol Cu(s)與適量O2(g)起反應,生成CuO(S),放出157kJ熱量.

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科目:高中化學 來源: 題型:

用N2和H2反應合成氨,當生成17gNH3時,放出46.2KJ的熱量,該反應的熱化學方程式為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

捕碳技術(主要指捕獲CO2)在降低溫室氣體排放中具有重要的作用.目前NH3和(NH42CO3已經被用作工業(yè)捕碳劑,它們與CO2可發(fā)生如下可逆反應:
反應Ⅰ:2NH3(l)+H2O(l)+CO2(g)?(NH42CO3(aq)△H1
反應Ⅱ:NH3(l)+H2O(l)+CO2(g)?NH4HCO3(aq)△H2
反應Ⅲ:(NH42CO3(aq)+H2O(l)+CO2(g)?2NH4HCO3(aq)△H3
請回答下列問題:
(1)△H3與△H1、△H2之間的關系是:△H3=
 

(2)反應Ⅲ的化學平衡常數表達式為
 

(3)為研究溫度對(NH42CO3捕獲CO2效率的影響,在某溫度T1下,將一定量的(NH42CO3溶液置于密閉容器中,并充入一定量的CO2氣體(用氮氣作為稀釋劑),在t時刻,測得容器中CO2氣體的濃度.然后分別在溫度為T2、T3、T4、T5下,保持其他初始實驗條件不變,重復上述實驗,經過相同時間測得CO2氣體濃度,得到趨勢圖(見圖1).則:
①△H3
 
0(填“>”、“=”或“<”).
②在T1~T2及T4~T5兩個溫度區(qū)間,容器內CO2氣體濃度呈現如圖1所示的變化趨勢,其原因是
 

③反應Ⅲ在溫度為T1時,溶液pH隨時間變化的趨勢曲線如圖2所示.當時間到達t1時,將該反應體系溫度迅速上升到T2,并維持該溫度.請在該圖中畫出t1時刻后溶液的pH變化總趨勢曲線.
 
(4)利用反應Ⅲ捕獲CO2,在(NH42CO3初始濃度和體積確定的情況下,提高CO2吸收量的措施有
 


(5)下列物質中也可以作為CO2捕獲劑的是
 

A.NH4Cl     B.Na2CO3 C.HOCH2CH2OH    D.HOCH2CH2NH2

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的熱化學反應方程式:
(1)N2(g)與H2(g)反應生成1molNH3(g),放出46.1KJ熱量
 
;
(2)1molC2H5OH(l)完全燃燒生成CO2(g)和H2O(g),放出1366.8KJ的熱量.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

Zn-MnO2干電池應用廣泛,其電解質溶液是ZnCl2-NH4Cl混合溶液.
(1)該電池的負極材料是
 
.電池工作時,電子流向
 
(填“正極”或“負極”).
(2)MnO2的生產方法之一是以石墨為電極,電解酸化的MnSO4溶液.陰極的電極反應式是
 
.若電解電路中通過2mol電子,MnO2的理論產量為
 

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