【題目】碘及其化合物在合成殺菌劑、藥物、化學(xué)研究等方面具有廣泛用途。

1)為了探究FeCl3溶液和KI溶液的反應(yīng)是否存在一定的限度,取5mL0.5mol·L1 KI溶液,向其中加入0.1 mol·L1FeCl3溶液1 mL,充分反應(yīng)。下列實(shí)驗(yàn)操作能驗(yàn)證該反應(yīng)是否存在限度的是___

A.再滴加AgNO3溶液,觀察是否有黃色沉淀產(chǎn)生

B.再加入CCl4振蕩后,觀察下層液體顏色是否變?yōu)樽霞t色

C.再加入CCl4振蕩后,取上層清液,滴加AgNO3溶液,觀察是否有白色沉淀產(chǎn)生

D.再加入CCl4振蕩后,取上層清液,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變成血紅色

2)已知1molH2(g)、1molI2(g)1molHI(g)分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)分別需要吸收436kJ、151kJ 300kJ的能量,則氫氣和碘蒸氣反應(yīng)生成HI氣體的熱化學(xué)方程式為_____。

3Bodensteins研究了下列反應(yīng):2HI(g)H2(g) +I2(g),在716K,容積固定為2L的密閉容器中,氣體混合物中碘化氫的物質(zhì)的量n(HI)與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系如下表:

t/min

0

20

40

n(HI)

1

0.91

n

0min20min HI的平均反應(yīng)速率為_______;

反應(yīng)到達(dá)40min時(shí),剩余HI 的物質(zhì)的量____0.82mol(填” ““=”)。

【答案】D H2(g)+I2(g)=2HI(g) H=-13kJ/mol 0.00225mol·L-1·min-1

【解析】

根據(jù)可逆反應(yīng)的特征分析反應(yīng)是否存在反應(yīng)限度;根據(jù)鍵能計(jì)算反應(yīng)熱;根據(jù)速率表達(dá)式計(jì)算反應(yīng)平均速率;根據(jù)影響反應(yīng)速率大小的因素分析解答。

1KI溶液和FeCl3溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Fe2+I2,反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++2I-2Fe2++I2,通過計(jì)算,I-過量;反應(yīng)后的溶液中加入CCl4,如有機(jī)層呈紫紅色,則說(shuō)明生成碘,向含Fe3+的溶液中滴加幾滴KSCN溶液呈血紅色,就說(shuō)明Fe3+沒有反應(yīng)完(或KIFeCl3的反應(yīng)有一定的限度);

A.無(wú)論是否存在反應(yīng)限度,因?yàn)?/span>I-過量,滴加AgNO3溶液,都有黃色沉淀、白色沉淀生成,故A不選;

B.加入CCl4振蕩后,觀察下層液體顏色變?yōu)樽霞t色,只能說(shuō)明生成碘,不能確定反應(yīng)限度,故B不選;

C.因?yàn)槿芤褐?/span>Cl-不參加反應(yīng),取上層清液,滴加AgNO3溶液,肯定有白色沉淀,不能確定反應(yīng)限度,故C不選;

D.取上層清液,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變血紅色,可知Fe3+有沒有反應(yīng)完,從而確定KIFeCl3的反應(yīng)有一定的限度,故D選;

2)已知1molH2g)、1molI2g)分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)分別需要吸收436kJ、151kJ;形成1molHIg)分子需要釋放300kJ的能量,則反應(yīng)熱為:436kJ+151kJ-300kJ×2=-13kJ,則氫氣和碘蒸氣反應(yīng)生成HI氣體的熱化學(xué)方程式為:H2g+I2g=2HIgH=-13kJmol-1,故答案為:H2g+I2g=2HIgH=-13kJmol-1

3v==0.00225molL-1min-1,所以后20min速率小于0.00225molL-1min-1,變化量小于0.09mol,剩余HI的物質(zhì)的量>0.91-0.09mol=0.82mol,故答案為:0.00225molL-1min-1;大于。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硝基苯是制造染料的重要原料,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用如圖所示裝置制取硝基苯,主要步驟如下:

①在大試管里將2 mL濃硫酸和1.5 mL濃硝酸混合,搖勻,冷卻到50~60 ℃以下;然后逐滴加入1 mL苯,邊滴邊振蕩試管。

②按圖連接好裝置,將大試管放入60 ℃的水浴中加熱10分鐘。

完成下列填空:

(1)指出上圖中的錯(cuò)誤:______________________。

(2)向混合酸中加入苯時(shí),“逐滴加入”“邊滴邊振蕩試管”的目的是__________________________。

(3)反應(yīng)一段時(shí)間后,混合液明顯分為兩層,上層主要物質(zhì)是________(填物質(zhì)名稱)。把反應(yīng)后的混合液倒入盛有冷水的燒杯里,攪拌,可以看到________(填字母)。

a.水面上是含有雜質(zhì)的硝基苯

b.水底有苦杏仁味的液體

c.燒杯中的液態(tài)有機(jī)物只有硝基苯

d.有無(wú)色、油狀液體浮在水面

(4)為了獲得純硝基苯,實(shí)驗(yàn)步驟:①水洗、分液;②將粗硝基苯轉(zhuǎn)移到盛有__________的燒杯中洗滌、用__________(填儀器名稱)進(jìn)行分離;③__________④干燥;⑤__________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組混合物,可以用分液漏斗分離的是

A. 苯和水 B. 苯和溴苯 C. 乙醇和溴水 D. 乙酸和乙醇

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【題目】液態(tài)化合物AB會(huì)發(fā)生微弱的自身電離,電離方程式為ABA+B,在不同溫度下其平衡常數(shù)為K(25 ℃)=1.0×10-14,K(35 ℃)=2.1×10-14。則下列敘述正確的是 ( )。

A.c(A)隨溫度升高而降低

B.在35 ℃時(shí),c(A)>c(B)

C.AB的電離程度(25 ℃)>(35 ℃)

D.AB的電離是吸熱過程

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在相同溫度時(shí),100 mL 0.01 mol/L的醋酸溶液與10mL 0.l mol/L的醋酸溶液相比較,下列數(shù)值前者大于后者的是

A. 中和時(shí)所需NaOH的量 B. OH-的物質(zhì)的量濃度

C. Mg反應(yīng)的起始速率 D. 溶液中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有人設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)分餾原油的五個(gè)步驟:

①將儀器a固定在鐵架臺(tái)上,在儀器a上塞好帶溫度計(jì)的橡皮塞。

②連接好冷凝管。把冷凝管固定在鐵架臺(tái)上,將冷凝管進(jìn)水口的橡皮管的一端和水龍頭連結(jié),將和出水口相接的橡皮管的另一端放在水槽中。

③把酒精燈放在鐵架臺(tái)上,根據(jù)酒精燈高度確定鐵圈的高度,放好石棉網(wǎng)。

④向儀器a中放入幾片碎瓷片,再用漏斗向儀器a中加入原油,塞好帶溫度計(jì)的橡皮塞,把連接器連接在冷凝器的末端,并伸入接收裝置(如錐形瓶)中。

⑤檢查氣密性(利用給固定裝置微熱的方法)。請(qǐng)完成以下題目:

1)上述實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是:_______(填序號(hào))

2)儀器a的名稱為:______。

3)冷凝管里水流的方向?yàn)?/span>____進(jìn)____出。(fg,注:上為f下為g)

4)分餾原油是利用了原油中各組分的______不同而達(dá)到分離的目的。

5)儀器a中放幾片碎瓷片的目的是______

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過程沒有破壞化學(xué)鍵的是

A.2O3=3O2B.干冰升華C.金剛石受熱融化D.HCl氣體溶于水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定溫度下在容積不變的密閉容器中,進(jìn)行如下可逆反應(yīng):C(s)+CO2(g)2CO(g)下列能表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是

①2v(CO2)=v(CO) ②2n(CO2)=n(CO)

③2v(C)=v(CO) ④混合氣體的密度保持不變

⑤混合氣體的平均摩爾質(zhì)量

A. B. ④⑤ C. ①④ D. ③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,既能與酸性KMnO4溶液反應(yīng),又能與溴水反應(yīng)的是

①乙烷 ②1,3-丁二烯 ③苯 ④丙烯 ⑤鄰二甲苯

A. ①② B. ②④

C. ①②④⑤ D. 全部

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