讀近地面氣壓帶、風(fēng)帶示意圖，回答11～12題。

11．圖中氣壓帶代表(　　)。

A．赤道低氣壓         B．副極地低氣壓帶

C．極地高氣壓帶       D．副熱帶高氣壓帶

12．下列四種局部環(huán)流形式示意圖，不正確的是                                                       (　　)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：2012—2013學(xué)年甘肅省蘭州一中高一上學(xué)期期末考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題

讀“近地面氣壓帶、風(fēng)帶示意圖”，完成小題。

【小題1】左圖中氣壓帶代表

A．赤道低氣壓帶B．副極地低氣壓帶
C．極地高氣壓帶D．副熱帶高氣壓帶
【小題2】亞洲某月季風(fēng)圖如圖所示時，則氣壓帶、風(fēng)帶的位置
A．全球氣壓帶、風(fēng)帶偏南B．南半球偏北，北半球偏南
C．全球氣壓帶、風(fēng)帶偏北D．北半球偏北，南半球偏南
【小題3】此季節(jié)甲地       
A．受赤道低氣壓帶控制B．盛行西南風(fēng)
C．氣候炎熱干燥D．有太陽直射

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科目：高中地理 來源：2012-2013學(xué)年河南省河南大學(xué)附中高一上學(xué)期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題

讀近地面氣壓帶、風(fēng)帶示意圖，回答問題。

【小題1】圖中氣壓帶代表(　　)

A．赤道低氣壓帶B．副極地低氣壓帶
C．極地高氣壓帶D．副熱帶高氣壓帶
【小題2】圖中風(fēng)帶代表(　　)
A．風(fēng)帶1為東北信風(fēng)帶B．風(fēng)帶1為盛行西風(fēng)帶
C．風(fēng)帶2為盛行西風(fēng)帶D．風(fēng)帶2為東南信風(fēng)帶

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科目：高中地理 來源：2012-2013學(xué)年河南安陽一中分校高二上學(xué)期第一次階段測試地理試卷（帶解析） 題型：單選題

讀“近地面氣壓帶、風(fēng)帶示意圖”，完成問題。

【小題1】圖中氣壓帶代表

A．赤道低氣壓帶B．副極地低氣壓帶
C．極地高氣壓帶D．副熱帶高氣壓帶
【小題2】圖中近地面氣壓帶、風(fēng)帶對氣候產(chǎn)生的影響，正確的是
A．受該氣壓帶影響，北非地區(qū)終年高溫少雨
B．受風(fēng)帶1影響，臺灣東部夏季多暴雨
C．受風(fēng)帶2影響，新西蘭終年溫和濕潤
D．受氣壓帶和風(fēng)帶2的交替控制，羅馬夏季高溫干燥，冬季溫和多雨

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科目：高中地理 來源：2016屆安徽省高一上學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀近地面氣壓帶和風(fēng)帶局部示意圖，回答下列問題。

1.圖中的丙氣壓帶是指 (　　)

A．赤道低氣壓帶　　　　　B．副熱帶高氣壓帶

C．極地高氣壓帶             D．副極地低氣壓帶

2.根據(jù)圖中信息，下列說法正確的是  (　　)

A．受丙氣壓帶影響，撒哈拉沙漠炎熱少雨

B．受甲風(fēng)帶北移影響，南亞地區(qū)夏季多雨

C．受乙風(fēng)帶影響，西歐地區(qū)全年溫和濕潤

D．受丙氣壓帶影響，新西蘭形成地中海氣候

 

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科目：高中地理 來源：2014屆河南安陽一中分校高二上學(xué)期第一次階段測試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀“近地面氣壓帶、風(fēng)帶示意圖”，完成問題。

1.圖中氣壓帶代表

A.赤道低氣壓帶    B.副極地低氣壓帶

C.極地高氣壓帶     D.副熱帶高氣壓帶

2.圖中近地面氣壓帶、風(fēng)帶對氣候產(chǎn)生的影響，正確的是

A.受該氣壓帶影響，北非地區(qū)終年高溫少雨

B.受風(fēng)帶1影響，臺灣東部夏季多暴雨

C.受風(fēng)帶2影響，新西蘭終年溫和濕潤

D.受氣壓帶和風(fēng)帶2的交替控制，羅馬夏季高溫干燥，冬季溫和多雨

 

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