讀“近地面氣壓帶、風(fēng)帶示意圖”,完成小題。
【小題1】左圖中氣壓帶代表
A.赤道低氣壓帶 | B.副極地低氣壓帶 |
C.極地高氣壓帶 | D.副熱帶高氣壓帶 |
A.全球氣壓帶、風(fēng)帶偏南 | B.南半球偏北,北半球偏南 |
C.全球氣壓帶、風(fēng)帶偏北 | D.北半球偏北,南半球偏南 |
A.受赤道低氣壓帶控制 | B.盛行西南風(fēng) |
C.氣候炎熱干燥 | D.有太陽直射 |
【小題1】D
【小題2】C
【小題3】C
解析試題分析:
【小題1】左圖中風(fēng)向從該氣壓帶吹出,判斷該氣壓帶為高壓帶;且兩側(cè)的風(fēng)帶不同,故排除極地高壓帶,故判斷為副熱帶高氣壓帶。
【小題2】根據(jù)圖示的季風(fēng)風(fēng)向,東亞盛行東南季風(fēng),南亞盛行西南季風(fēng),故判斷此時(shí)為北半球夏季,全球氣壓帶風(fēng)帶向北移,故選C項(xiàng)。
【小題3】圖示甲地位于30°N--40°N之間,由于此時(shí)全球氣壓帶風(fēng)帶向北移,故甲地受副熱帶高壓帶控制,故高溫少雨。
考點(diǎn):本題考查全球氣壓帶風(fēng)帶的移動及對氣候的影響。
點(diǎn)評:本題難度不大,學(xué)生只要掌握全球氣壓帶風(fēng)帶的分布和移動規(guī)律,并結(jié)合季風(fēng)環(huán)流的冬夏風(fēng)向的差異即可判斷。
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科目:高中地理 來源:江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2008-2009學(xué)年第一學(xué)期期中考試高一地理試卷 題型:069
圖為北半球近地面氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖,讀圖完成下列各題。
(1)圖中各字母所在位置的氣壓帶名稱是:B.________,C.________,D.________。
(2)在氣壓帶之間畫出各風(fēng)帶的風(fēng)向,每個風(fēng)帶只需要畫一個箭頭,無需寫風(fēng)帶名稱。
(3)B、C間的風(fēng)帶在南半球風(fēng)向?yàn)開_______風(fēng)。
(4)約在每年1月底至7月底期間,全球氣壓帶和風(fēng)帶要往________移動。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“三圈環(huán)流示意圖”, 完成下面試題。
1、圖中表示副熱帶高氣壓帶的是
A.① B.③ C.⑤ D.⑥
2、⑤表示的近地面氣壓帶名稱為
A.赤道低氣壓帶 B.副熱帶高氣壓帶 C.副極地低氣壓帶 D.極地高氣壓帶
3、④表示的近地面風(fēng)的名稱是
A.東北信風(fēng) B.東南信風(fēng) C.盛行西風(fēng) D.極地東風(fēng)
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