以下關(guān)系，正確的是

A．科技水平→獲取資源數(shù)量→環(huán)境人口容量
B．人口文化→生活消費(fèi)水平→環(huán)境人口容量
C．科技水平→環(huán)境人口容量→資源的獲取
D．人口文化→環(huán)境人口容量→生活消費(fèi)水平

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：2014屆河北省高二第二次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)新華社報(bào)道，歐盟將建立全球定位系統(tǒng)。據(jù)此回答題。

1.通常確定地球上任何一點(diǎn)的地理位置應(yīng)該具備經(jīng)度、緯度、海拔三個(gè)數(shù)據(jù)，以下各點(diǎn)的方位關(guān)系敘述正確的是

A．a(chǎn)點(diǎn)在e點(diǎn)的西北 

B．d點(diǎn)在h點(diǎn)的東南

C．b點(diǎn)在h點(diǎn)的東北 

D．c點(diǎn)在f點(diǎn)的西南

2.上圖分別是衛(wèi)星甲和衛(wèi)星乙在某一時(shí)刻所覆蓋的區(qū)域，其說法正確的是

A．甲小于乙，收集的到數(shù)據(jù)較詳細(xì)    B．甲大于乙，收集到的數(shù)據(jù)較詳細(xì)

C．甲小于乙，收集到的數(shù)據(jù)較簡(jiǎn)略    D．甲大于乙，收集到的數(shù)據(jù)較簡(jiǎn)略

3.在衛(wèi)星甲覆蓋的區(qū)域圖中，已知線段ab=cd=ac=bd，圖中比例尺大小關(guān)系是

A．a(chǎn)b=cd=ac=bd        B．cd>ab>bd=ac   

C．cd>ab=bd>ac        D．a(chǎn)c=bd>ab>cd

 

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科目：高中地理 來源：2012年人教版高中地理必修二人口的合理容量練習(xí)卷 題型：選擇題

以下關(guān)系，正確的是

A．科技水平→獲取資源數(shù)量→環(huán)境人口容量

B．人口文化→生活消費(fèi)水平→環(huán)境人口容量

C．科技水平→環(huán)境人口容量→資源的獲取

D．人口文化→環(huán)境人口容量→生活消費(fèi)水平

 

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科目：高中地理 來源：2011年河北省高二下學(xué)期第一次月考地理卷 題型：選擇題

據(jù)新華社報(bào)道，歐盟將建立全球定位系統(tǒng)。據(jù)此回答各題。

1.通常確定地球上任何一點(diǎn)的地理位置應(yīng)該具備經(jīng)度、緯度、海拔三個(gè)數(shù)據(jù)，以下各點(diǎn)的方位關(guān)系敘述正確的是

A．a(chǎn)點(diǎn)在e點(diǎn)的西北 

B．d點(diǎn)在h點(diǎn)的東南

C．b點(diǎn)在h點(diǎn)的東北 

D．c點(diǎn)在f點(diǎn)的西南

2.上圖分別是衛(wèi)星甲和衛(wèi)星乙在某一時(shí)刻所覆蓋的區(qū)域，其說法正確的是

A．甲小于乙，收集的到數(shù)據(jù)較詳細(xì)    B．甲大于乙，收集到的數(shù)據(jù)較詳細(xì)

C．甲小于乙，收集到的數(shù)據(jù)較簡(jiǎn)略    D．甲大于乙，收集到的數(shù)據(jù)較簡(jiǎn)略

3.在衛(wèi)星甲覆蓋的區(qū)域圖中，已知線段ab=cd=ac=bd，圖中比例尺大小關(guān)系是

A．a(chǎn)b=cd=ac=bd        B．cd>ab>bd=ac  

C．cd>ab=bd>ac        D．a(chǎn)c=bd>ab>cd

 

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科目：高中地理 來源： 題型：單選題

以下關(guān)系，正確的是


  1. A.
    科技水平→獲取資源數(shù)量→環(huán)境人口容量
  2. B.
    人口文化→生活消費(fèi)水平→環(huán)境人口容量
  3. C.
    科技水平→環(huán)境人口容量→資源的獲取
  4. D.
    人口文化→環(huán)境人口容量→生活消費(fèi)水平

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同步練習(xí)冊(cè)答案