【題目】閱讀下列圖文資料,回答問(wèn)題。
材料1:2010年上海人口金字塔圖和1990年-2008年上海不同區(qū)域常住人口年均增量示意圖。
根據(jù)圖甲說(shuō)明上海勞動(dòng)人口數(shù)量特點(diǎn),并分析其對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的影響。
據(jù)圖乙說(shuō)明,隨著城市的發(fā)展1990-2005年上海人口數(shù)量在地域分布上變化,并說(shuō)出2005-2008年中心城核心區(qū)人口數(shù)量的變化情況。
材料2:根據(jù)上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和水資源總量,有學(xué)者估算出2010年、2020和2030年上海常住人口容量(見(jiàn)下表)。隨著上海城市化進(jìn)程的加速,2010年上海常住人口已達(dá)2301.91萬(wàn)人。
(3)從水資源方面,分析上海今后提高人口容量可采取的措施。
【答案】(1)勞動(dòng)人口比重偏大
有利影響:勞動(dòng)力資源豐富,社會(huì)需求旺盛。
不利影響:住房。就業(yè)等壓力大。
(2)中心城核心區(qū)人口減少 郊區(qū)人口大幅增加 人口數(shù)量增加
(3)開(kāi)發(fā)新的水源地,提高水資源的利用率,節(jié)約用水,
【解析】整體分析:上海勞動(dòng)人口數(shù)量特點(diǎn)是勞動(dòng)人口比重偏大。對(duì)對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的有利影響是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,不利影響是加重住房、就業(yè)、交通等壓力。目前上海的綜合常住人口容量超過(guò)了水資源限制的人口容量,水資源供應(yīng)緊張。
(1)根據(jù)人口年齡金字塔圖,上海勞動(dòng)人口數(shù)量特點(diǎn)是勞動(dòng)人口比重偏大。對(duì)對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的有利影響是勞動(dòng)力資源豐富,社會(huì)需求旺盛。不利影響是導(dǎo)致上海的住房、就業(yè)等壓力大。
(2)2005-2008年中心城核心區(qū)人口數(shù)量在地域分布上有變化,在中心城核心區(qū)人口減少, 郊區(qū)人口大幅增加,人口數(shù)量增加。
(3)根據(jù)表格,從水資源方面分析,目前上海的綜合常住人口容量超過(guò)了水資源限制的人口容量,水資源供應(yīng)緊張。上海今后提高人口容量可采取的措施是開(kāi)發(fā)新的水源地,提高水資源的利用率,節(jié)約用水。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)源于五大湖的圣勞倫斯河以“冰釣”聞名于世,魁北克是一座冰釣之城,每逢冰釣季,在冰封的河床上會(huì)搭建起近500間垂釣小屋,蔚為壯觀(右下圖)。讀圖完成下列各題。
(1)與魁北克段河流相比,康沃爾段圣勞斯河的水文特點(diǎn)是( )
A.流量大,流速慢,結(jié)冰期長(zhǎng)
B.流量大、含沙量小,水位季節(jié)變化小
C.流量小,流速快、結(jié)冰期短
D.流量小,含沙量大,水位季節(jié)變化大
(2)為了使垂釣小屋在冰面上更加穩(wěn)固,下列措施最可行的是( )
A.在河床中打木樁
B.在冰層上鋪水泥
C.在小屋周圍大量澆水
D.在冰面上大量撒鹽
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】材料1:5月5日,陽(yáng)光燦爛,東南風(fēng)3~4級(jí)。小明和小暢相約到“媚尼風(fēng)景區(qū)去“媚尼風(fēng)景區(qū)”旅游。
材料2:“媚尼風(fēng)景區(qū)”略圖。
據(jù)此完成下列問(wèn)題:
(1)小明和小暢相約在尼湖之南的古寺匯合,這座古寺在 處。(填數(shù)碼)
(2)乘船游覽尼湖風(fēng)光,從A到B快還是從B到A快(均直線航行)?
理由是:_____________________________________
(3)小明和小暢想要享受“漂流探險(xiǎn)”的樂(lè)趣,你能根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí)向他們介紹一下在支流a和媚河上游b“漂流”可能有的特點(diǎn)嗎?
(4)C處的地形是 ,該處的海拔高度為 。
(5)在圖中D處擬建—水壩(如圖:“//”),水壩建成后,三座古寺中有可能被水淹的是 。
(6)此時(shí)小明和小暢在古寺②,想去登山頂C,想知道兩地的溫差,能幫忙計(jì)算嗎? 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“世界較發(fā)達(dá)區(qū)域、欠發(fā)達(dá)區(qū)域城市和農(nóng)村人口發(fā)展(含預(yù)測(cè))情況圖”,回答下面小題。
【1】關(guān)于較發(fā)達(dá)區(qū)域、欠發(fā)達(dá)區(qū)域城市和農(nóng)村人口發(fā)展的敘述,正確的是( )
A. 目前世界城市人口主要分布在城市化水平高的較發(fā)達(dá)區(qū)域
B. 較發(fā)達(dá)區(qū)域平均城市化水平隨著逆城市化的進(jìn)行而下降
C. 2020年世界欠發(fā)達(dá)地區(qū)城市人口將超過(guò)農(nóng)村人口
D. 世界人口的增長(zhǎng)取決于人口的遷移
【2】欠發(fā)達(dá)地區(qū)城市人口增長(zhǎng)迅速的主要原因是( )
A. 城市人口自然增長(zhǎng)率高于農(nóng)村 B. 農(nóng)村人口大量向城市遷移
C. 城市人口壽命長(zhǎng),死亡率低 D. 農(nóng)村人口移民發(fā)達(dá)國(guó)家
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地租與距市中心距離關(guān)系表”,根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列小題。
【1】【1】住宅區(qū)距離市中心的距離約為:
A. 0~2km左右 B. 0~4km左右 C. 3~5km左右 D. >5km
【2】【2】有關(guān)住宅區(qū)的敘述正確的是
A. 從地租考慮,住宅區(qū)只能位于距市中心5km以外
B. 住宅區(qū)的分化只表現(xiàn)在建筑質(zhì)量上
C. 城市規(guī)模越小,住宅區(qū)分異越明顯
D. 在母城周圍建衛(wèi)星城鎮(zhèn),是住宅區(qū)分異的一種表現(xiàn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀江漢平原某城市空間結(jié)構(gòu)示意圖(北部為新興工業(yè)區(qū),南部為傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)),回答下列各題。
【1】a、b、c、d四地中,工業(yè)布局規(guī)劃合理的是
A. b、d B. a、b C. a、c D. c、d
【2】該城市鐵路通車后,長(zhǎng)途汽車客運(yùn)總站擬搬遷至e地,其主要原因是
①減輕城市環(huán)境污染 ②加強(qiáng)鐵路與公路的聯(lián)運(yùn),旅客集散便捷③緩解城市中心區(qū)交通運(yùn)輸壓力 ④城市邊緣地帶土地租金較低
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】熱帶輻合帶是指從南北兩半球來(lái)的氣流在赤道附近輻合而成的多雨帶。下圖為某月非洲盛行風(fēng)向和熱帶輻合帶的位置圖。據(jù)此完成小題。
(1)該月為( )
A.1月
B.4月
C.7月
D.10月
(2)圖中虛線框范圍內(nèi)熱帶輻合帶位置較東側(cè)明顯偏北的可能原因是( )
A.沿岸寒流降溫
B.地勢(shì)高氣壓低
C.南北氣流輻合
D.陽(yáng)坡受熱增溫
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】崇明島是我國(guó)第三大島,形成該島的主要外力作用是
A. 風(fēng)化作用 B. 堆積作用 C. 侵蝕作用 D. 搬運(yùn)作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“我國(guó)華北某城市房?jī)r(jià)等值線圖”。回答完成下列各題。
【1】圖中房?jī)r(jià)最可能相等的地點(diǎn)是( )
A. E和M
B. D和M
C. M和N
D. D和E
【2】如單純考慮該城市的空氣清新、環(huán)境優(yōu)美因素,選擇購(gòu)房的地點(diǎn)最適宜在( )
A. M處
B. F處
C. E處
D. N處
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