【題目】讀下圖,完成下列各題。

1若該圖表示熱力熱力環(huán)流示意圖,則丁處

A. 風(fēng)力大于各處 B. 氣壓高于丙處

C. 氣溫高于甲處 D. 多為陰雨天氣

2若該圖表示三圈環(huán)流中北半球的低緯環(huán)流圈,則下列敘述正確的是

A. 甲地緯度為30° B. 丁地緯度為60°

C. 甲地氣壓為低壓 D. ④為盛行西風(fēng)

3若該圖表示海陸間循環(huán)示意圖,則下列敘述正確的是

A. ①表示海水蒸發(fā) B. ②表示地表徑流

C. ③表示下滲 D. 丁表示海洋

4若該圖表示北太平洋中低緯海區(qū)洋流示意圖,則下列敘述正確的是

A. ①是墨西哥灣暖流 B. ②表示北赤道暖流

C. ③洋流性質(zhì)是寒流 D. 丙地可能形成大漁場(chǎng)

【答案】

1B

2C

3A

4C

【解析】本題組考查了熱力環(huán)流、大氣環(huán)流、水循環(huán)及大洋環(huán)流知識(shí)。熱力環(huán)流是地面受熱不均,受熱的地方空氣膨脹上升,近地面形成低氣壓,遇冷的地方空氣下沉,地面形成高氣壓。大氣環(huán)流是全球性的大氣運(yùn)動(dòng),不同于熱力環(huán)流;低緯環(huán)流是赤道終年受熱形成低壓帶,副熱帶高氣壓帶是地球自轉(zhuǎn)造成的。水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,水汽的蒸發(fā)主要在海洋更多,形成的水汽被帶到陸地上空形成降水,匯成徑流又流回大海。大洋環(huán)流是海洋上的大規(guī)模海水運(yùn)動(dòng),主要?jiǎng)恿κ秋L(fēng);中低緯環(huán)流在大陸東側(cè)的是暖流,在大陸西側(cè)的是寒流。

1若該圖表示熱力環(huán)流示意圖,則甲地面受熱空氣上升,形成低氣壓;丁地面遇冷空氣下沉,近地面形成高壓;所以丁地氣溫低于甲地;丁地盛行下沉氣流,多晴朗天氣;任何時(shí)候,近地面的氣壓大于其高空的氣壓,丁氣壓高于丙處;風(fēng)力大小是看其氣壓梯度力的大小,圖示風(fēng)由丁吹向甲,并不是風(fēng)力大于各處。選B正確。

2若該圖表示三圈環(huán)流中北半球的低緯環(huán)流圈,則甲地面空氣上升,是赤道低氣壓;丁地面空氣下沉,是緯度為30°附近的副熱帶高壓;④為盛行東北信風(fēng)風(fēng)。選C正確。

3若該圖表示海陸間循環(huán)示意圖,甲處是上升的氣流,①表示海水蒸發(fā);④表示地表徑流;②是水汽輸送;③表示降水;丁表示陸地。選A正確。

4若該圖表示北太平洋中低緯海區(qū)洋流示意圖,①是日本暖流,②是北太平洋暖流,③是加利福尼亞寒流;乙地處寒暖流交匯處,可能形成大漁場(chǎng)。選C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖文材料,回答下列問題。

薩赫勒地區(qū)在1萬年前是個(gè)水草豐美、動(dòng)物成群的地方,雖然產(chǎn)業(yè)單一,但仍然是個(gè)自給自足的地區(qū)。20世紀(jì)50年代以來,由于氣候變化和人口快速增長(zhǎng),不合理的人類活動(dòng),導(dǎo)致環(huán)境不斷惡化,如今這里已成為黃沙漫漫的不毛之地,干旱、貧窮和社會(huì)動(dòng)蕩是當(dāng)?shù)卣鎸?shí)的寫照。

由于薩赫勒地區(qū)的天然樹木稀疏,葉小,冠小,且旱季落葉,不能有效遏制荒漠化的發(fā)展,所以該地區(qū)的多個(gè)國(guó)家欲篩選、引進(jìn)適應(yīng)性樹種,聯(lián)手打造一條橫穿非洲大陸的綠化帶,期待能夠?qū)崿F(xiàn)生態(tài)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)治理“雙重功效”。

(1)據(jù)圖描述薩赫勒地區(qū)的位置特征。

(2)以薩赫勒地區(qū)環(huán)境的變遷及其影響為例,說明自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)。

(3)相關(guān)專家經(jīng)研究決定為綠化帶引進(jìn)棗椰樹、芒果樹、合歡樹等樹種,請(qǐng)說明這些書中具備的特征。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】區(qū)域是地球表面的空間單位,它是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上,按一定的指標(biāo)和方法劃分出來的。由于目的不同,所用的指標(biāo)和方法也不同。讀黃河流域圖,回答題。

【1】黃河流域作為一個(gè)區(qū)域,其劃分的方法是

A.利用單一指標(biāo)劃分 B.利用綜合指標(biāo)劃分

C.以行政區(qū)劃為指標(biāo) D.利用氣候、地形等指標(biāo)

【2】圖中乙、丙、丁三地的最主要環(huán)境問題分別是

A.氣候干旱、洪澇災(zāi)害、生物多樣性減少

B.酸雨、水土流失、赤潮

C.荒漠化、水土流失、海洋污染

D.水土流失、荒漠化、泥沙淤積

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀某區(qū)域年日照時(shí)數(shù)等值線圖,完成下列問題。

1

A. 太陽高度 B. 地形

C. 大氣環(huán)流 D. 白晝長(zhǎng)短

2

A. 太陽高度 B. 地形

C. 大氣環(huán)流 D. 海陸位置

3

A. 甲地水源 B. 乙地熱量

C. 丙地鹽堿 D. 丁地——光照

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】發(fā)展中國(guó)家接受了發(fā)達(dá)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,延長(zhǎng)了本國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的周期。______

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀以下材料,完成題。

材料一 據(jù)《天天新報(bào)》報(bào)道:2009年6月20日起,上海市每立方米綜合水價(jià)從目前的1.84元調(diào)整為2.3元。從2009年12月22日起,北京市居民水價(jià)每立方米上調(diào)0.3元。調(diào)整后北京市居民用水銷售價(jià)格將由每立方米3.7元調(diào)整為每立方米4元。

材料二 漫畫水價(jià)。

【1】2009年我國(guó)多個(gè)城市準(zhǔn)備或已經(jīng)開始上調(diào)水價(jià),其主要目的是

A.促進(jìn)節(jié)約用水 B.與國(guó)際水價(jià)接軌

C.增加國(guó)家稅收 D.增加地方財(cái)政收入

【2】從上海和北京的水價(jià)可看出我國(guó)南方地區(qū)水價(jià)低于北方地區(qū),主要原因是

A.北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快,需水量太大

B.北方地區(qū)降水量較小,水資源短缺

C.北方地區(qū)水污染比南方地區(qū)更嚴(yán)重

D.北方地區(qū)人口數(shù)量大于南方地區(qū)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】自然地理環(huán)境中,把無機(jī)界和有機(jī)界結(jié)合起來的物質(zhì)循環(huán)是( )

A. 水循環(huán) B. 大氣循環(huán)

C. 生物循環(huán) D. 地殼的物質(zhì)循環(huán)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】由氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)形成的氣候類型有(

A.熱帶雨林氣候 B. 地中海氣候 C.溫帶季風(fēng)氣候 D. 亞熱帶季風(fēng)氣候

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“中華文化像一個(gè)很大的圓心,圓的半徑就是中文,半徑有多長(zhǎng),文化就能夠走多遠(yuǎn)。”在著名作家余光中看來,中華文化正是依靠漢字才流傳至今!拔覀兊慕逃欢ㄒ踢@些東西,不能讓它缺席!边@說明

教育具有選擇和傳遞文化的功能

中文是世界上最優(yōu)秀的一種語言

漢字是傳承世界文化的重要載體

漢字對(duì)傳承中華文明有重大作用

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案