科目:高中地理 來源: 題型:
材料一 “民以食為天,糧以土為本。”近年來,“保護性耕作法”越來越得到人們的重視,它是指對耕地實行免耕或淺耕措施,并在糧食收割時,及時將作物秸稈粉碎后歸還農(nóng)田,或者將莊稼茬子留在田地過冬。
材料二 某河段地區(qū)如右圖所示。圖中M地是我國最先實行“保護性耕作法”試驗的地區(qū)。在總結M地實驗經(jīng)驗的基礎上,N地開始推廣這種耕作方法。
材料三 實行“保護性耕作法”前后冬春季節(jié)有關實驗資料。
(1)實行“保護性耕作法”的主要優(yōu)點有哪些?
(2)推廣“保護性耕作法”以后,對緩解當?shù)赝恋乩眠^程中出現(xiàn)的問題有哪些積極作用。
(3)為了切實保護好該地農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,你還有哪些建議。
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科目:高中地理 來源:2011屆四川省資陽市資陽中學高三第一次高考模擬文綜地理卷 題型:綜合題
(60分)材料一 “民以食為天,糧以土為本!苯陙恚氨Wo性耕作法”越來越得到人們的重視,它是指對耕地實行免耕或淺耕措施,并在糧食收割時,及時將作物秸稈粉碎后歸還農(nóng)田,或者將莊稼茬子留在田地過冬。
材料二 某河段地區(qū)如右圖所示。圖中M地是我國最先實行“保護性耕作法”試驗的地區(qū)。在總結M地實驗經(jīng)驗的基礎上,N地開始推廣這種耕作方法。
材料三 實行“保護性耕作法”前后冬春季節(jié)有關實驗資料。
(1)實行“保護性耕作法”的主要優(yōu)點有哪些?(8分)
(2)推廣“保護性耕作法”以后,對緩解當?shù)赝恋乩眠^程中出現(xiàn)的問題有哪些積極作用。(6分)
(3)為了切實保護好該地農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,你還有哪些建議。(6分)
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科目:高中地理 來源:2010-2011學年四川省資陽市高三第一次高考模擬文綜地理卷 題型:綜合題
(60分)材料一 “民以食為天,糧以土為本!苯陙恚氨Wo性耕作法”越來越得到人們的重視,它是指對耕地實行免耕或淺耕措施,并在糧食收割時,及時將作物秸稈粉碎后歸還農(nóng)田,或者將莊稼茬子留在田地過冬。
材料二 某河段地區(qū)如右圖所示。圖中M地是我國最先實行“保護性耕作法”試驗的地區(qū)。在總結M地實驗經(jīng)驗的基礎上,N地開始推廣這種耕作方法。
材料三 實行“保護性耕作法”前后冬春季節(jié)有關實驗資料。
(1)實行“保護性耕作法”的主要優(yōu)點有哪些?(8分)
(2)推廣“保護性耕作法”以后,對緩解當?shù)赝恋乩眠^程中出現(xiàn)的問題有哪些積極作用。(6分)
(3)為了切實保護好該地農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,你還有哪些建議。(6分)
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