閱讀以下材料并回答問(wèn)題。

材料一 北京時(shí)間2004年12月26日8時(shí)58分,印度尼西亞蘇門(mén)答臘島西北近海(北緯3.9度、東經(jīng)96度)發(fā)生8.7級(jí)地震。震中距海岸約30公里。地震引發(fā)強(qiáng)大的海嘯,給印度洋沿岸國(guó)家造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

材料二 吉大港紅十字會(huì)主席拉巴尼說(shuō):“這次(印度洋世紀(jì)大海嘯災(zāi)難),千百年流入孟加拉灣的河流救了我們;同時(shí)我們也做了充分準(zhǔn)備。因此我們沒(méi)有發(fā)生象鄰國(guó)一樣嚴(yán)重的災(zāi)難”。

(1)地震發(fā)生3小時(shí)32分鐘后,美國(guó)舊金山(大約西經(jīng)120度)的小約翰高興地收到他父親的平安電話,同時(shí)得知他們父子處于不同日期。

①根據(jù)下圖請(qǐng)?jiān)诖痤}卷相應(yīng)圖中畫(huà)出此時(shí)全球日期分布情況:要求畫(huà)出日期分界經(jīng)線并標(biāo)注度數(shù);在適當(dāng)位置標(biāo)注不同的日期。

②此時(shí)有關(guān)小約翰家鄉(xiāng)的敘述可信的是

A.看到許多小朋友在陽(yáng)光下玩耍

B.小約翰吃著剛從當(dāng)?shù)毓麍@采摘來(lái)的葡萄

C.當(dāng)?shù)睾铀^多補(bǔ)給地下水

D.當(dāng)?shù)仄髽I(yè)以規(guī)模大、資本集中而著稱(chēng)

(2)簡(jiǎn)析孟加拉國(guó)“沒(méi)有發(fā)生象鄰國(guó)一樣嚴(yán)重的災(zāi)難”的自然和人為因素。

材料三 印度洋海域?qū)儆诘卣鸲喟l(fā)地帶,本身就存在海嘯等自然災(zāi)害發(fā)生的潛在威脅,然而,印度洋海域的國(guó)家?guī)缀醵紱](méi)有加入世界海嘯預(yù)警系統(tǒng)。因而,印度洋海嘯災(zāi)難發(fā)生,既是天災(zāi)更是人禍。

(3)根據(jù)以上材料,試從影響自然災(zāi)害的人文背景角度分析印度洋海嘯災(zāi)難的嚴(yán)重性。

材料四 海嘯發(fā)生后,中國(guó)政府和人民在第一時(shí)間趕到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)參與救援,受到東南亞人民的高度贊揚(yáng)。在2005年1月6日的災(zāi)后問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)人特別會(huì)議上,溫總理在題為《同舟共濟(jì)重建美好家園》的重要講話中鄭重承諾:中國(guó)愿根據(jù)受災(zāi)國(guó)的需要,調(diào)整和補(bǔ)充救災(zāi)物資;幫助受災(zāi)地區(qū)重建基礎(chǔ)設(shè)施;愿意與區(qū)域各國(guó)分享中國(guó)“風(fēng)云二號(hào)”衛(wèi)星的有關(guān)資料等等。

(4)結(jié)合材料,簡(jiǎn)要說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)對(duì)自然災(zāi)害的積極影響。

 (1)①見(jiàn)下圖、凇

(2)自然因素:入海河流數(shù)以億萬(wàn)噸計(jì)的沉積物,使沿海海床變淺,成為抵御海嘯的天然屏障,緩和了海嘯的沖擊力;人為因素:由于過(guò)去經(jīng)常受颶風(fēng)及風(fēng)暴潮襲擊,有著比鄰國(guó)更充分的應(yīng)急準(zhǔn)備。

(3)印度洋海域各國(guó)經(jīng)濟(jì)較為落后,缺乏海嘯預(yù)警系統(tǒng),社會(huì)系統(tǒng)對(duì)于自然災(zāi)害的承受能力和防災(zāi)減災(zāi)能力較低;該地區(qū)人口稠密,城鎮(zhèn)、村莊多分布于沿海地帶,經(jīng)濟(jì)密度相對(duì)較高。對(duì)海岸生態(tài)環(huán)境破壞及不合理利用使海岸林木破壞嚴(yán)重,海底珊瑚礁的破壞加劇了海嘯的破壞強(qiáng)度。

(4)提示:從人類(lèi)社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步,對(duì)災(zāi)害研究、預(yù)報(bào)、防災(zāi)減災(zāi)能力提高和各國(guó)政府及相關(guān)職能部門(mén)對(duì)災(zāi)害的重視程度、同力協(xié)作等角度來(lái)說(shuō)明?勺鳛閷W(xué)習(xí)第四單元預(yù)習(xí)題目。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀以下材料并回答問(wèn)題。

材料一

材料二  1992年是哥倫布航行到美洲500周年,許多國(guó)家紛紛舉行紀(jì)念活動(dòng),但也引起美洲印第安人后裔強(qiáng)烈不滿。他們打出的一條標(biāo)語(yǔ)上寫(xiě)著:“你們慶祝的是我們的苦難”。

材料三  有人描述20世紀(jì)初世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切的情況時(shí)指出,倫敦的居民可以在1911年的某天,一邊喝下午茶,一邊打電話訂購(gòu)世界上任何產(chǎn)品,想訂購(gòu)多少悉聽(tīng)尊便,并放心地等著這些東西送到自家門(mén)口;同時(shí),他也可以把自己的財(cái)富投資到地球任何角落的自然資源開(kāi)發(fā)和新的冒險(xiǎn)事業(yè)中,例如非洲的礦山,或上海的洋行:如果他愿意,他可以利用廉價(jià)和合適的交通工具,立即動(dòng)身去任何國(guó)家,在任何地方都能找到舒適的旅館;他隨身攜帶的金幣可以在世界各個(gè)地方兌換成當(dāng)?shù)刎泿哦ㄐ袩o(wú)阻。

請(qǐng)回答:

(1)讀圖7,指出西方人了解的世界范圍發(fā)生了什么變化,世界各民族、各地區(qū)之間的關(guān)系出現(xiàn)了怎樣的發(fā)展趨勢(shì)。

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),全面評(píng)價(jià)哥倫布航行到美洲的歷史影響。

(3)根據(jù)材料二,指出20世紀(jì)初各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切表現(xiàn)在哪些方面,從中受益的主要是哪些國(guó)家。

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科目:高中地理 來(lái)源:2011年福建省高二下學(xué)期期末模塊測(cè)試地理卷 題型:綜合題

閱讀以下材料并回答問(wèn)題。(8分)

貴陽(yáng)市百花工業(yè)園區(qū)存在著這樣一個(gè)工業(yè)“生態(tài)鏈”:焦化廠排放的煤氣,供給金屬鎂廠和脫氟硫酸三鈣廠生產(chǎn)使用,生產(chǎn)的焦炭供應(yīng)周邊廠家,產(chǎn)生的煤渣則提供給水泥廠使用,而余熱還可帶動(dòng)1.2萬(wàn)千瓦的發(fā)電裝置。將幾家工廠捆綁在一起的這個(gè)聯(lián)合化工項(xiàng)目是“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”理念的一個(gè)產(chǎn)品。

(1)從可持續(xù)發(fā)展的角度分析發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的作用。

(2)讀圖,分析貴陽(yáng)市發(fā)展煉鋁工業(yè)有利的區(qū)位條件。

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀以下材料并回答問(wèn)題。(10分)

2004年12月26日這一天,是個(gè)刻骨銘心的日子,印度洋沿岸國(guó)家(如下圖)遭受了一場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難,但世界各國(guó)紛紛伸出了援助之手。

材料一 北京時(shí)間2004年12月26日8時(shí)58分,印度尼西亞蘇門(mén)答臘島西北近海(北緯3.9度、東經(jīng)96度)發(fā)生8.7級(jí)地震。震中距海岸約30公里。地震引發(fā)強(qiáng)大的海嘯,給印度洋沿岸國(guó)家造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

材料二 吉大港紅十字會(huì)主席拉巴尼說(shuō):“這次(印度洋世紀(jì)大海嘯災(zāi)難),千百年流入孟加拉灣的河流救了我們;同時(shí)我們也做了充分準(zhǔn)備。因此我們沒(méi)有發(fā)生象鄰國(guó)一樣嚴(yán)重的災(zāi)難”。

(1)地震發(fā)生3小時(shí)32分鐘后,美國(guó)舊金山(大約西經(jīng)120度)的小約翰高興地收到他父親的平安電話,同時(shí)得知他們父子處于不同日期。(3分)

①根據(jù)下圖請(qǐng)?jiān)诖痤}卷相應(yīng)圖中畫(huà)出此時(shí)全球日期分布情況:要求畫(huà)出日期分界經(jīng)線并標(biāo)注度數(shù);在適當(dāng)位置標(biāo)注不同的日期。

②此時(shí)有關(guān)小約翰家鄉(xiāng)的敘述可信的是

A.看到許多小朋友在陽(yáng)光下玩耍

B.小約翰吃著剛從當(dāng)?shù)毓麍@采摘來(lái)的葡萄

C.當(dāng)?shù)睾铀^多補(bǔ)給地下水

D.當(dāng)?shù)仄髽I(yè)以規(guī)模大、資本集中而著稱(chēng)

(2)簡(jiǎn)析孟加拉國(guó)“沒(méi)有發(fā)生象鄰國(guó)一樣嚴(yán)重的災(zāi)難”的自然和人為因素。(2分)

材料三 印度洋海域?qū)儆诘卣鸲喟l(fā)地帶,本身就存在海嘯等自然災(zāi)害發(fā)生的潛在威脅,然而,印度洋海域的國(guó)家?guī)缀醵紱](méi)有加入世界海嘯預(yù)警系統(tǒng)。因而,印度洋海嘯災(zāi)難發(fā)生,既是天災(zāi)更是人禍。

(3)根據(jù)以上材料,試從影響自然災(zāi)害的人文背景角度分析印度洋海嘯災(zāi)難的嚴(yán)重性。(3分)

材料四 海嘯發(fā)生后,中國(guó)政府和人民在第一時(shí)間趕到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)參與救援,受到東南亞人民的高度贊揚(yáng)。在2005年1月6日的災(zāi)后問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)人特別會(huì)議上,溫總理在題為《同舟共濟(jì)重建美好家園》的重要講話中鄭重承諾:中國(guó)愿根據(jù)受災(zāi)國(guó)的需要,調(diào)整和補(bǔ)充救災(zāi)物資;幫助受災(zāi)地區(qū)重建基礎(chǔ)設(shè)施;愿意與區(qū)域各國(guó)分享中國(guó)“風(fēng)云二號(hào)”衛(wèi)星的有關(guān)資料等等。

(4)結(jié)合材料,簡(jiǎn)要說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)對(duì)自然災(zāi)害的積極影響。(2分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀以下材料并回答問(wèn)題。(10分)

2004年12月26日這一天,是個(gè)刻骨銘心的日子,印度洋沿岸國(guó)家(如下圖)遭受了一場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難,但世界各國(guó)紛紛伸出了援助之手。

材料一 北京時(shí)間2004年12月26日8時(shí)58分,印度尼西亞蘇門(mén)答臘島西北近海(北緯3.9度、東經(jīng)96度)發(fā)生8.7級(jí)地震。震中距海岸約30公里。地震引發(fā)強(qiáng)大的海嘯,給印度洋沿岸國(guó)家造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

材料二 吉大港紅十字會(huì)主席拉巴尼說(shuō):“這次(印度洋世紀(jì)大海嘯災(zāi)難),千百年流入孟加拉灣的河流救了我們;同時(shí)我們也做了充分準(zhǔn)備。因此我們沒(méi)有發(fā)生象鄰國(guó)一樣嚴(yán)重的災(zāi)難”。

(1)地震發(fā)生3小時(shí)32分鐘后,美國(guó)舊金山(大約西經(jīng)120度)的小約翰高興地收到他父親的平安電話,同時(shí)得知他們父子處于不同日期。(3分)

①根據(jù)下圖請(qǐng)?jiān)诖痤}卷相應(yīng)圖中畫(huà)出此時(shí)全球日期分布情況:要求畫(huà)出日期分界經(jīng)線并標(biāo)注度數(shù);在適當(dāng)位置標(biāo)注不同的日期。

②此時(shí)有關(guān)小約翰家鄉(xiāng)的敘述可信的是

A.看到許多小朋友在陽(yáng)光下玩耍

B.小約翰吃著剛從當(dāng)?shù)毓麍@采摘來(lái)的葡萄

C.當(dāng)?shù)睾铀^多補(bǔ)給地下水

D.當(dāng)?shù)仄髽I(yè)以規(guī)模大、資本集中而著稱(chēng)

(2)簡(jiǎn)析孟加拉國(guó)“沒(méi)有發(fā)生象鄰國(guó)一樣嚴(yán)重的災(zāi)難”的自然和人為因素。(2分)

材料三 印度洋海域?qū)儆诘卣鸲喟l(fā)地帶,本身就存在海嘯等自然災(zāi)害發(fā)生的潛在威脅,然而,印度洋海域的國(guó)家?guī)缀醵紱](méi)有加入世界海嘯預(yù)警系統(tǒng)。因而,印度洋海嘯災(zāi)難發(fā)生,既是天災(zāi)更是人禍。

(3)根據(jù)以上材料,試從影響自然災(zāi)害的人文背景角度分析印度洋海嘯災(zāi)難的嚴(yán)重性。(3分)

材料四 海嘯發(fā)生后,中國(guó)政府和人民在第一時(shí)間趕到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)參與救援,受到東南亞人民的高度贊揚(yáng)。在2005年1月6日的災(zāi)后問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)人特別會(huì)議上,溫總理在題為《同舟共濟(jì)重建美好家園》的重要講話中鄭重承諾:中國(guó)愿根據(jù)受災(zāi)國(guó)的需要,調(diào)整和補(bǔ)充救災(zāi)物資;幫助受災(zāi)地區(qū)重建基礎(chǔ)設(shè)施;愿意與區(qū)域各國(guó)分享中國(guó)“風(fēng)云二號(hào)”衛(wèi)星的有關(guān)資料等等。

(4)結(jié)合材料,簡(jiǎn)要說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)對(duì)自然災(zāi)害的積極影響。(2分)

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