氣旋的氣流方向一般是

[  ]

 、購闹行牧飨蛩拿姘朔
②從四面八方流向中心
  ③上升
④下沉
  A.①②
B.③④
C.①④
D.②③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

用實(shí)驗(yàn)?zāi)M某一天氣系統(tǒng)(如下圖):在塑料盒中間插一隔板,兩側(cè)分別注入同體積紅色暖水(代表暖空氣)與藍(lán)色冷鹽水(代表冷空氣)。據(jù)此回答1~3題。

1.在向上抽出隔板后的數(shù)秒內(nèi),冷暖水之間(  )

A.出現(xiàn)水平交界面,藍(lán)色水在上

B.出現(xiàn)水平交界面,紅色水在上

C.出現(xiàn)傾斜交界面,藍(lán)色水在上

D.出現(xiàn)傾斜交界面,紅色水在上

2.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的天氣系統(tǒng)是(  )

A.氣旋            B.鋒

C.高氣壓           D.低氣壓

3.該模擬實(shí)驗(yàn)存在的主要不足是(  )

①?zèng)]能模擬出主導(dǎo)氣流的運(yùn)動(dòng)方向、跊]能模擬出成云致雨的天氣現(xiàn)象 ③沒能模擬出冷鋒與暖鋒、軟]能模擬出冷暖空氣的密度差異

A.①②③           B.②③④

C.①③④           C.①②④

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

用實(shí)驗(yàn)?zāi)M某一天氣系統(tǒng):在塑料盒中間插一隔板,兩側(cè)分別注入同體積紅色暖水(代表暖空氣)與藍(lán)色冷鹽水(代表冷空氣)。據(jù)此回答(1)~(3)題。

 

 

(1)在向上抽出隔板后的數(shù)秒內(nèi),冷暖水之間(  )

A.出現(xiàn)水平交界面,藍(lán)色水在上    B.出現(xiàn)水平交界面,紅色水在上

C.出現(xiàn)傾斜交界面,藍(lán)色水在上    D.出現(xiàn)傾斜交界面,紅色水在上

(2)該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的天氣系統(tǒng)是(  )

A.氣旋       B.鋒      C.高氣壓     D.低氣壓

(3)該模擬實(shí)驗(yàn)存在的主要不足是(  )

①?zèng)]能模擬出主導(dǎo)氣流的運(yùn)動(dòng)方向、跊]能模擬出成云致雨的天氣現(xiàn)象、蹧]能模擬出冷鋒與暖鋒、軟]能模擬出冷暖空氣的密度差異

A.①②③     B.②③④    C.①③④     D.①②④

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

某校地理小組模擬某一天氣系統(tǒng)(見下圖):在塑料盒中間插一隔板,兩側(cè)分別注入同體積紅色暖水(代表暖空氣)與藍(lán)色冷鹽水(代表冷空氣)。在向上抽出隔板后的數(shù)秒內(nèi),冷暖水之間出現(xiàn)傾斜交界面,紅色水在上。據(jù)此回答以下2題。

5.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的天氣系統(tǒng)是                                           (  )

A.氣旋         B.鋒面         C.高氣壓       D.低氣壓

6.該模擬實(shí)驗(yàn)存在的主要不足是                                       (  )

①?zèng)]能模擬出主導(dǎo)氣流的運(yùn)動(dòng)方向 ②沒能模擬出成云致雨的天氣現(xiàn)象、蹧]能模擬出冷鋒與暖鋒、軟]能模擬出冷暖空氣的密度差異

A.①②④       B.②③④       C.①②③       D.①③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

某校地理小組模擬某一天氣系統(tǒng)(見下圖):在塑料盒中間插一隔板,兩側(cè)分別注入同體積紅色暖水(代表暖空氣)與藍(lán)色冷鹽水(代表冷空氣)。在向上抽出隔板后的數(shù)秒內(nèi),冷暖水之間出現(xiàn)傾斜交界面,紅色水在上。據(jù)此回答7~8題。

7.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的天氣系統(tǒng)是(  )

A.氣旋            B.鋒面             C.高氣壓            D.低氣壓

8.該模擬實(shí)驗(yàn)存在的主要不足是(  )

①?zèng)]能模擬出主導(dǎo)氣流的運(yùn)動(dòng)方向、跊]能模擬出成云致雨的天氣現(xiàn)象、蹧]能模擬出冷鋒與暖鋒、軟]能模擬出冷暖空氣的密度差異

A.①②④           B.②③④           C.①②③           D.①③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

某校地理小組模擬某一天氣系統(tǒng)(見下圖):在塑料盒中間插一隔板,兩側(cè)分別注入同體積紅色暖水(代表暖空氣)與藍(lán)色冷鹽水(代表冷空氣)。在向上抽出隔板后的數(shù)秒內(nèi),冷暖水之間出現(xiàn)傾斜交界面,紅色水在上。據(jù)此回答以下2題。

11.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的天氣系統(tǒng)是                                          (  )

A.氣旋         B.鋒面         C.高氣壓       D.低氣壓

12.該模擬實(shí)驗(yàn)存在的主要不足是                                      (  )

①?zèng)]能模擬出主導(dǎo)氣流的運(yùn)動(dòng)方向、跊]能模擬出成云致雨的天氣現(xiàn)象、蹧]能模擬出冷鋒與暖鋒、軟]能模擬出冷暖空氣的密度差異

A.①②④       B.②③④       C.①②③       D.①③④

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