【題目】The old couple who ______ in the deserted house for ten years have been settled in a nursing home now.

A.lived B.have lived

C.had lived D.have been living

【答案】A

【解析】句意:這對(duì)老夫婦曾在被廢棄的屋子里住了十年,現(xiàn)已經(jīng)在養(yǎng)老院定居。在被廢棄的屋子里住了十年是過(guò)去的事情,不是“過(guò)去的過(guò)去的事情”,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】形成多育多子的傳統(tǒng)生育觀的根源是(  )
A.“不孝有三,無(wú)后為大”的傳統(tǒng)觀念
B.勞動(dòng)力增值能增加家庭財(cái)富
C.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)生產(chǎn)力水平底下
D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】201311月我國(guó)開(kāi)始啟動(dòng)單獨(dú)二孩政策,即夫妻雙方一人為獨(dú)生子女,第一胎非多胞胎,即可生二胎。讀我國(guó)甲、乙、丙、丁四。▍^(qū))不同時(shí)期人口年齡構(gòu)成圖,完成下列各題。

1】從圖中數(shù)據(jù)來(lái)看,最有可能首先實(shí)施單獨(dú)二孩政策的。▍^(qū))是

A. B. C. D.

2】從圖中看出,10 年來(lái)甲省(區(qū))

A. 人口數(shù)量明顯增多

B. 。▍^(qū))內(nèi)人口流動(dòng)量大

C. 人口整體受教育水平提高

D. 勞動(dòng)力充足,就業(yè)壓力大

3】到2030年,此項(xiàng)政策將使我國(guó)

A. 就學(xué)與就業(yè)壓力減輕

B. 養(yǎng)老金支付總額減少

C. 勞動(dòng)力人口減幅放緩

D. 男多女少的情況加劇

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“厄爾尼諾”現(xiàn)象發(fā)生時(shí),下列說(shuō)法正確的是

A. 塔里木河正值枯水期 B. 長(zhǎng)江入?诟浇}度較低

C. 印尼熱帶雨林易發(fā)生火災(zāi) D. 我國(guó)近海實(shí)施“伏季休漁”

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著生活節(jié)奏的加快,人們出行對(duì)時(shí)間因素考慮逐漸增多,且時(shí)間因素可能成為選擇交通方式的主導(dǎo)因素。讀“三種交通運(yùn)輸方式從門(mén)到門(mén)所需時(shí)間示意圖”,回答下列問(wèn)。

【1】高鐵對(duì)航空運(yùn)輸沖擊最大,高鐵與航空公司爭(zhēng)奪客源的旅行距離最接近于

A1000km B1400km

C200km D300km

【2】三種交通方式相比,機(jī)場(chǎng)的位置往往距離居民區(qū)最遠(yuǎn),這主要是考慮了

A噪聲污染 B固體廢棄物

C大氣污染 D水體污染

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)某地的小張同學(xué),早晨在上學(xué)路上會(huì)習(xí)慣性地觀察天空的太陽(yáng)。圖中SN為南北方向,PQ垂直SN,ab是在兩個(gè)不同日期但北京時(shí)間都是7:00,小張經(jīng)過(guò)空曠的P點(diǎn)所看到的天空中太陽(yáng)的位置。完成下列問(wèn)題。

1

A. 95°E B. 105°E C. 120°E D. 135°E

2

A. P點(diǎn)位于北溫帶 B. P點(diǎn)位于熱帶

C. P點(diǎn)在北回歸線 D. 以上都有可能

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】She ______ the sign language before she served as a volunteer to help the deaf.

A.learns B.has learned

C.was learning D.had learned

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

突尼斯盛產(chǎn)橄欖油、石油和磷酸鹽等。近年來(lái),每年有60% ~70%的橄欖油出口到地中海沿岸的西班牙和意大利。2015年7月,我國(guó)三一重工集團(tuán)將17臺(tái)開(kāi)采磷酸鹽礦的礦車交付突尼斯。圖為突尼斯略圖。

(1)說(shuō)出突尼斯由北向南自然植被的變化,并簡(jiǎn)述其原因。

(2)分析西班牙、意大利大量進(jìn)口突尼斯橄欖油的原因。

(3)說(shuō)出突尼斯內(nèi)陸鐵路線的走向并分析原因。

(4)你是否贊成突尼斯大量開(kāi)采磷礦資源,并闡述理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【環(huán)境保護(hù)】

酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水,主要是人類活動(dòng)向大氣中排放大量二氧化硫、氮氧化合物等酸性物質(zhì)所造成的。閱讀左、右兩圖,回答問(wèn)題。

簡(jiǎn)述江蘇省酸雨頻率的空間分布特征和酸雨發(fā)生頻率年際變化大致趨勢(shì),并簡(jiǎn)析其變化趨勢(shì)可能原因。

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