【題目】如圖,兩平行的帶電金屬板水平放置。若在兩板中間a點(diǎn)從靜止釋放一帶電微粒,微粒恰好保持靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將兩板繞過(guò)a點(diǎn)的軸(垂直于紙面)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,再由a點(diǎn)從靜止釋放一同樣的微粒,該微粒將
A.保持靜止?fàn)顟B(tài)
B.向左上方做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.向正下方做勻加速運(yùn)動(dòng)
D.向左下方做勻加速運(yùn)動(dòng)
【答案】D
【解析】在兩板中間a點(diǎn)從靜止釋放一帶電微粒,微粒恰好保持靜止?fàn)顟B(tài),微粒受重力和電場(chǎng)力平衡,故電場(chǎng)力大小F=mg,方向豎直向上;將兩板繞過(guò)a點(diǎn)的軸(垂直于紙面)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,電場(chǎng)強(qiáng)度大小不變,方向逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,故電場(chǎng)力逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,大小仍然為mg;故重力和電場(chǎng)力的大小均為mg,方向夾角為135°,故合力向左下方,微粒的加速度恒定,向左下方做勻加速運(yùn)動(dòng),故ABC錯(cuò)誤,D正確。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】短文改錯(cuò)
假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:
1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。
In the past, I always think my little brother was very unpleasant, because he used to ask me some questions every time he did his homeworks. I felt as if I had been the smartest person in the world every time he accepted my explanations. Answered one of his questions, I often liked to say that he was too stupidly to solve such simple questions.
Last week both us received our report cards from our school. Unexpectedly, I got C’s, when he got straight A’s. To make things bad, all the day my brother screamed what foolish it was of me not to ask questions! I just sighed and had to admit that she was right. I have never made a fun of him since then.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】高頻焊接是一種常用的焊接方法,其焊接的原理如圖所示。將半徑為10 cm的待焊接的圓形金屬工件放在導(dǎo)線做成的1 000匝線圈中,然后在線圈中通以高頻的交變電流,線圈產(chǎn)生垂直于金屬工件所在平面的變化磁場(chǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化率為10π T/s。焊縫處的接觸電阻為工件非焊接部分電阻的99倍。工件非焊接部分每單位長(zhǎng)度上的電阻為R0=10-2π Ω·m-1,焊接的縫寬非常小。則焊接過(guò)程中焊接處產(chǎn)生的熱功率為_(kāi)_______。(計(jì)算中可取π2=10,不計(jì)溫度變化對(duì)電阻的影響,結(jié)果保留一位有效數(shù)字)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是示波器的原理示意圖,電子經(jīng)電壓為的加速電場(chǎng)加速后,進(jìn)入電壓為的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后打在熒光屏上的P點(diǎn)。P點(diǎn)與O點(diǎn)的距離叫偏轉(zhuǎn)距離。要提高示波器的靈敏度(即單位偏轉(zhuǎn)電壓引起的偏轉(zhuǎn)距離),應(yīng)采用下列辦法中可行的是
A.提高加速電壓
B.增加偏轉(zhuǎn)極板a、b的長(zhǎng)度
C.增大偏轉(zhuǎn)極板與熒光屏的距離
D.減小偏轉(zhuǎn)極板間的距離
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B是兩塊平行金屬極板,充電后與電源斷開(kāi)。A板帶正電,B板帶負(fù)電并與地連接,有一帶電微粒懸浮在兩板間P點(diǎn)處?kù)o止不動(dòng),F(xiàn)將B板上移到虛線處,則下列說(shuō)法正確的是
A.帶電微粒的電性為正
B.平行板電容器電容增大
C.極板間P點(diǎn)的電勢(shì)升高
D.帶電微粒的電勢(shì)能增大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物體自t=0時(shí)開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng),其速度圖象如圖所示。下列選項(xiàng)正確的是 ( )
A. 在0~6s內(nèi),物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30m
B. 在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過(guò)的路程為40m
C. 在0~4s內(nèi),物體的平均速率為6.5m/s
D. 在5~6s內(nèi),物體的平均速率為6 m/s
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定某有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(一)分子式的確定:
(1)將有機(jī)物A置于氧氣流中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)測(cè)得:生成5.4 g H2O和8.8 g CO2,消耗氧氣6.72 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則該物質(zhì)中各元素的原子個(gè)數(shù)比是_________________。
(2)用質(zhì)譜儀測(cè)定該有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量,得到如圖①所示質(zhì)譜圖,則其相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_______,該物質(zhì)的分子式是________。
(3)根據(jù)價(jià)鍵理論,預(yù)測(cè)A的可能結(jié)構(gòu)并寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________。
(二)結(jié)構(gòu)式的確定:
(4)核磁共振氫譜能對(duì)有機(jī)物分子中不同位置的氫原子給出不同的峰值(信號(hào)),根據(jù)峰值(信號(hào))可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目。例如:甲基氯甲基醚(Cl—CH2—O—CH3)有兩種氫原子如圖②。經(jīng)測(cè)定,有機(jī)物A的核磁共振氫譜示意圖如圖③,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_________________________。
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