【題目】2018年11月26日,美國(guó)“洞察號(hào)”探測(cè)器成功在火星著陸。與其它類地行星相比,人們判斷火星有可能存在地外生命的理由可能是火星
A. 距離地球最近
B. 公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)周期更接近地球
C. 公轉(zhuǎn)軌道面與地球的公轉(zhuǎn)軌道面在同一平面上
D. 能清除其公轉(zhuǎn)軌道周圍的其他小天體,免遭撞擊
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】朱熹認(rèn)為:“靈處只是心,不是性。性只是理。”而王陽明則認(rèn)為:“心之體,性也。性即理也……理豈外于吾心邪?”據(jù)此可知,理學(xué)與心學(xué)的主要分歧在于
A.“理”是否存在
B.“理”的地位
C.“理”如何存在
D.求“理”方法
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題.
材料一、江北新區(qū)是我國(guó)國(guó)家級(jí)新區(qū),位于南京市長(zhǎng)江以北,由浦口區(qū)、六合區(qū)和棲霞區(qū)八卦洲街道構(gòu)成,總面積2451km2.新區(qū)目前化工、鋼鐵等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)加速轉(zhuǎn)型升級(jí),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,近三年產(chǎn)值年均增幅達(dá)到20%以上.
材料二、下圖為江北新區(qū)核心區(qū)示意圖.
(1)江北新區(qū)核心區(qū)沿 發(fā)展,其發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件有
(2)適宜江北新區(qū)核心區(qū)發(fā)展的主要產(chǎn)業(yè)有
(3)評(píng)價(jià)江北新區(qū)核心區(qū)建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響.
(4)試分析江北新區(qū)的建設(shè)對(duì)南京主城區(qū)的意義.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀太陽黑子與溫帶喬木年輪相關(guān)性曲線圖,完成下列各題。
【1】圖中年輪寬度與太陽黑子相對(duì)數(shù)之間的關(guān)系是( )。
A.正相關(guān) B.負(fù)相關(guān) C.成反比 D.沒有相關(guān)性
【2】此圖所反映的問題是 ( )。
A.太陽活動(dòng)能影響地球氣候
B.太陽活動(dòng)發(fā)射的電磁波能擾動(dòng)地球的電離層
C.太陽活動(dòng)時(shí),拋出的帶電粒子流擾動(dòng)地球磁場(chǎng),產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象
D.太陽活動(dòng)時(shí),太陽風(fēng)使兩極地區(qū)出現(xiàn)極光,從而影響中、高緯度地區(qū)樹木的生長(zhǎng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】梁?jiǎn)⒊u(píng)價(jià)辛亥革命具有“空前巨大的意義”:“第一、覺得凡不是中國(guó)人都沒有權(quán)來管中國(guó)人的事;第二、覺得凡是中國(guó)人都有權(quán)來管中國(guó)人的事!庇纱丝梢姡?jiǎn)⒊J(rèn)為辛亥革命的作用是
A.增強(qiáng)了國(guó)民的民族民主意識(shí) B.終結(jié)了中國(guó)的君主專制制度
C.開啟了中華民族的復(fù)興之路 D.改變了近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成有關(guān)問題。
青海湖流域位于青藏高原東北部?jī)?nèi)流區(qū),流域內(nèi)環(huán)境獨(dú)特。下圖示意青海湖流域。
(1)青海湖屬 (淡/成)水湖,湖水損耗的主要自然途徑是 ;流域內(nèi)地勢(shì)總體特征為 。
(2)祁連山是高原山地氣候與 氣候的分界線;青藏高原日照強(qiáng)的原因是
(3)簡(jiǎn)析青海湖鳥島成為候鳥重要棲息地的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2018年12月8日,我國(guó)的“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功發(fā)射,將實(shí)現(xiàn)人類首次在月球背面的軟著陸。與在月球正面著陸相比,探測(cè)器在月球背面著陸需要克服的新問題是
A. 沒有陽光照射,永遠(yuǎn)是一片黑暗 B. 長(zhǎng)期超低溫,表面溫差小
C. 來自地球的無線電通信無法到達(dá) D. 有廣闊的平原和盆地
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【題目】從普羅泰格拉“人是萬物的尺度”到莎士比亞“人是多么了不起的一件作品”,其共同主旨不包括
A.反對(duì)以神為中心
B.提倡以人為中心
C.肯定人,肯定人性
D.反對(duì)神權(quán)和專制主義
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