【題目】下列關(guān)于生物膜組成和結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A.構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)而蛋白質(zhì)分子不可以運(yùn)動(dòng)
B.生物膜由外到內(nèi)依次為糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層
C.生物膜成分的更新可以通過(guò)囊泡的轉(zhuǎn)移來(lái)實(shí)現(xiàn)
D.組成膜的各種化學(xué)成分在膜上是均勻分布的
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】熊貓光伏電站(如圖)屬于聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署的推廣項(xiàng)目,是根據(jù)一位中學(xué)生的獨(dú)特創(chuàng)意設(shè)計(jì)的。首個(gè)熊貓電站正在中國(guó)山西大同建設(shè),該電站主體外觀被設(shè)計(jì)成熊貓圖案,由黑色的單晶硅太陽(yáng)能電池和白色的薄膜太陽(yáng)能電池組合而成。這啟示我們
山西大同熊貓電站鳥瞰效果圖
①抓住事物的特點(diǎn),有助于發(fā)現(xiàn)清潔能源推廣的新形式
②青少年關(guān)心和思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造性
③充分發(fā)揮能動(dòng)性,能使人們的實(shí)踐活動(dòng)獲得無(wú)限自由
④思維創(chuàng)新是青少年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球的大氣對(duì)太陽(yáng)輻射具有選擇性吸收作用,其中大氣中的臭氧主要吸收太陽(yáng)輻射中波長(zhǎng)較短的紫外線;水汽和二氧化碳則主要吸收波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅外線。大氣對(duì)太陽(yáng)輻射中能量最強(qiáng)的可見光吸收得很少,大部分可見光能夠透過(guò)大氣層射到地面上來(lái),大氣直接吸收的太陽(yáng)輻射的能量是很少的。完成下題
【1】圖中A.B.C三個(gè)箭頭所表示的輻射依次是
A.大氣逆輻射、地面輻射、太陽(yáng)輻射
B.太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣逆輻射
C.地面輻射、大氣逆輻射、太陽(yáng)輻射
D.太陽(yáng)輻射、大氣逆輻射、地面輻射
【2】近地面大氣主要的直接的熱源是
A.地面輻射 B.太陽(yáng)輻射
C.大氣輻射 D.大氣逆輻射
【3】大氣對(duì)太陽(yáng)輻射產(chǎn)生吸收作用的主要成分是
A.氧、臭氧 B.氮、氧
C.氧、二氧化碳 D.二氧化碳、臭氧
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015·天津】See, your computer has broken down again! It doesn’t ______ sense to buy the cheapest brand of computer just to save a few dollars.
A.have B.make C.display D.bring
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)?shù)貢r(shí)間2014年12月14日凌晨2點(diǎn),聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在秘魯利馬(西五區(qū))閉幕。該大會(huì)主要討論每個(gè)國(guó)家減少溫室氣體排放量以及發(fā)達(dá)國(guó)家協(xié)助貧困國(guó)家與氣候變暖做斗爭(zhēng)等議題。讀圖回答下列各題。(10分)
(1)C是南美和北美的洲界 ,D是歐洲和非洲的洲界 。
(2)受副熱帶氣壓帶或 信風(fēng)帶(填風(fēng)帶風(fēng)向)控制,①區(qū)形成熱帶沙漠氣候。由于常年
受 風(fēng)(填風(fēng)帶風(fēng)向)影響,倫敦形成溫帶海洋性氣候。
(3)圖中A處漁場(chǎng)形成的主要原因是 。B洋流對(duì)沿岸氣候的影響是 。
(4)發(fā)達(dá)國(guó)家協(xié)助貧困國(guó)家與氣候變暖做斗爭(zhēng),體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的 觀念。
(5)自然帶①②③從熱帶沙漠帶到熱帶草原帶到熱帶雨林帶的變化反映了 地帶性規(guī)律,形成的決定因素是 。
(6)利馬是個(gè)多地震的城市,原因是 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是中國(guó)2000-2012年高校錄取人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(單位:萬(wàn)人),由此可知中國(guó)
A.逐步跨入教育先進(jìn)國(guó)家行列
B.高等教育正在向正規(guī)化邁進(jìn)
C.在實(shí)踐中逐步完成教育轉(zhuǎn)型
D.正由精英較育走向大眾教育
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖片數(shù)據(jù)反映了
A.“雙百”方針的順利實(shí)施 B.《義務(wù)教育法》的初步形成
C.國(guó)民教育體系的初步形成 D.社會(huì)主義教育制度的確立
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究蠶絲腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)時(shí),取得了下表中的數(shù)據(jù)。研究結(jié)果表明,凡是高產(chǎn)品種蠶,絲腺細(xì)胞中粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng))特別發(fā)達(dá)。以上事實(shí)說(shuō)明
粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的含量 | N | 2N | 3N |
蠶絲產(chǎn)量 | P | 1.5P | 2P |
A.蛋白質(zhì)在粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成
B.高爾基體與蛋白質(zhì)的分泌有關(guān)
C.蛋白質(zhì)在核糖體上合成
D.粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的加工、分泌有關(guān)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地球自轉(zhuǎn)角速度和線速度圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)地球自轉(zhuǎn)一周360所需要的時(shí)間是 ,地球自轉(zhuǎn)的角速度大約是 ,除 外,各地角速度相等。
(2)自轉(zhuǎn)線速度與緯度的關(guān)系是 ,原因是 。
(3)自轉(zhuǎn)角速度和線速度都等于零的地點(diǎn)是 。
(4)當(dāng)A地時(shí)間為6點(diǎn)時(shí),F(xiàn)地時(shí)間為 點(diǎn),C地時(shí)間為 點(diǎn),可見同一經(jīng)線上 相同。
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