【題目】目前有些居民區(qū)內(nèi)樓道燈的控制,使用的是一種延時(shí)開(kāi)關(guān)。該延時(shí)開(kāi)關(guān)的簡(jiǎn)化原理如圖所示。圖中D是紅色發(fā)光二極管只要有很小的電流通過(guò)就能使其發(fā)出紅色亮光,R為限流電阻,K為按鈕式開(kāi)關(guān),虛線框內(nèi)S表示延時(shí)開(kāi)關(guān)電路,當(dāng)按下K接通電路瞬間,延時(shí)開(kāi)關(guān)觸發(fā),相當(dāng)于S閉合,這時(shí)釋放K后,延時(shí)開(kāi)關(guān)S約在1 min后斷開(kāi),電燈熄滅。根據(jù)上述信息和原理圖,我們可推斷:

按鈕開(kāi)關(guān)K按下前,發(fā)光二極管是________填“發(fā)光的”或“熄滅的”,按鈕開(kāi)關(guān)K按下再釋放后,電燈L發(fā)光持續(xù)時(shí)間約________min。這一過(guò)程中發(fā)光二極管是________。限流電阻R的阻值和燈絲電阻RL相比,應(yīng)滿足R________RL的條件。

【答案】發(fā)光的 1 熄滅的

【解析】開(kāi)關(guān)K按下前,S為斷開(kāi),有電流經(jīng)過(guò)發(fā)光二極管,故發(fā)光二極管是發(fā)光的。當(dāng)按下開(kāi)關(guān)K后,延時(shí)開(kāi)關(guān)S閉合,二極管和R被短路,二極管不發(fā)光,由于延時(shí)開(kāi)關(guān)S約1 min后斷開(kāi),故電燈L能持續(xù)發(fā)光1 min,由于R為限流電阻,且二極管只要有很小的電流通過(guò)就能發(fā)光,故應(yīng)滿足RRL

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】短文改錯(cuò)(共10小題;每小題l分,滿分10分)

假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(),并在其下面寫出該加的詞。

刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。

修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意:

1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;

2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。

I went out early today to attend the birthday party and after it was over, I went to a place when I often have lunch. Usually, I would take the bus home from there, or today I decided to walk home instead taking the bus. I want to get some exercise.

On my walk home, I saw a girls student ID card had been dropping by the bus stop. I decided to get home and try out to reach her online so I could return it to me as soon as possible. I sent her a message eager and made arrange to meet her to give it back to her.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,把一重力不計(jì)的通電直導(dǎo)線AB水平放在蹄形磁鐵磁極的正上方,導(dǎo)線可以在空間自由運(yùn)動(dòng),當(dāng)導(dǎo)線通以圖示方向電流I時(shí),導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況是從上往下看)(

A順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)下降

B順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)上升

C逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)下降

D逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)上升

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】短文改錯(cuò)

假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加:在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞。

刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。

修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意:

1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;

2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。

When I was a child, I spent more than ten years learn the violin. Therefore, I couldnt understand real music. After I graduated at high school, a friend of mine suggested that we started to learn the guitar because we all thought it was cool. I will never forget the day on that we went to buy guitars in the guitar store. There he saw a guitar player playing the guitar, which I really enjoyed. He became my the first guitar teacher. It took me such a long time choose a guitar among several wonderful model. Now the guitar is the most importantly part of my life and I practice it every day.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年6月25日20時(shí)00分07秒,長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭從海南文昌航天發(fā)射中心首次發(fā)射,成功將載荷送入預(yù)定軌道,任務(wù)取得圓滿成功如圖所示,長(zhǎng)征七號(hào)多級(jí)火箭發(fā)射時(shí),第一級(jí)火箭點(diǎn)火后,使衛(wèi)星向上勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為50 m/s2,燃燒30 s后第一級(jí)脫離,第二級(jí)火箭沒(méi)有馬上點(diǎn)火,所以衛(wèi)星向上做加速度為10 m/s2的勻減速運(yùn)動(dòng),10 s后第二級(jí)火箭啟動(dòng),衛(wèi)星向上的加速度為80 m/s2,這樣經(jīng)過(guò)1分半鐘第二級(jí)火箭脫離時(shí),衛(wèi)星的速度多大?

請(qǐng)你用v-t圖象描述這一過(guò)程。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】聽(tīng)下面一段對(duì)話,完成五道小題,每小題填寫一個(gè)詞這段對(duì)話你將聽(tīng)兩遍。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下用惰性電極電解200 mL一定濃度的NaCl與CuSO4混合溶液,理論上兩極所得氣體的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如下圖中、所示(以下氣體體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積),根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題。

(1)通過(guò)計(jì)算推測(cè):

原混合溶液中NaCl和CuSO4的物質(zhì)的量濃度。

c(NaCl)=________mol·L1,c(CuSO4)=________mol·L1

t2時(shí)所得溶液的pH=________。

(2)若用惰性電極電解NaCl和CuSO4的混合溶液200 mL,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后兩極均得到224 mL氣體,則原混合溶液中氯離子濃度的取值范圍為_(kāi)_______,銅離子濃度的取值范圍為_(kāi)_______。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩球質(zhì)量相等,光滑斜面的傾角為,圖甲中,A、B兩球用輕彈簧相連,圖乙中A、B兩球用輕質(zhì)桿相連,系統(tǒng)靜止時(shí),擋板C與斜面垂直,彈簧、輕桿均與斜面平行,則在突然撤去擋板的瞬間有

A兩圖中兩球的加速度均為

B兩圖中A球的加速度均為零

C圖乙中輕桿的作用力一定不為零

D圖甲中B球的加速度是圖乙中B球加速度的2倍

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是A、B兩物體的速度–時(shí)間圖象,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.若0時(shí)刻A、B從同一位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng),則以后它們一定能相遇

B.若0時(shí)刻A在B的前方某一位置,則以后它們一定能相遇

C.若0時(shí)刻B在A的前面且兩者相距60 m,則以后它們一定能相遇兩次

D.若0時(shí)刻B在A的前面且兩者相距30 m,則以后它們一定能相遇三次

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