【題目】如圖所示，可看做質(zhì)點(diǎn)的兩物塊A，B，質(zhì)量分別為2m，m。A放在光滑水平桌面上，一不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑輕質(zhì)定滑輪，兩端分別與A、B相連接，A和滑輪間的輕繩與桌面平行。現(xiàn)將A從靜止釋放，當(dāng)B落地時(shí)，A還在桌面上。不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g。求：

（1）B落地前的加速度a的大�。�

（2）B落地前滑輪對(duì)輪軸的壓力F大小。

【答案】（1）a =g （2）F=mg

【解析】（1）B落地前，對(duì)于A，取水平向左為正，對(duì)于B，取豎直向下為正，根據(jù)牛頓第二定律得，T=2ma，mg－T=ma

聯(lián)立兩式解得a =g

（2）由（1）解得B落地前輕繩的張力T=mg

則滑輪對(duì)輪軸的壓力大小等于滑輪受到輕繩的壓力大小，

F=2Tcos45°=mg

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】短文改錯(cuò)

假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：

1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2. 只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

As Christmas is coming, I plan to buy something for my parent. What I want to give back is a VIP card of a health club but neither of them is doing enough exercise. My father works very hardly as a teacher, spending most of his time at school. My mother loves reading and often bury herself in her books. Therefore, all of them should exercise more from now on.

I want to give them this card to express my love and thanks for them. I hope that they will be able to get relaxing in the health club and make more friends here. At the same time, I hope that they can take care their health.

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【題目】短文改錯(cuò)

假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：

1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2. 只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

When I was a child, I spent more than ten years learn the violin. Therefore, I couldn’t understand ＂real music＂. After I graduated at high school, a friend of mine suggested that we started to learn the guitar because we all thought it was cool. I will never forget the day on that we went to buy guitars in the guitar store. There he saw a guitar player playing the guitar, which I really enjoyed. He became my the first guitar teacher. It took me such a long time choose a guitar among several wonderful model. Now the guitar is the most importantly part of my life and I practice it every day.

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【題目】聽下面一段對(duì)話，完成五道小題，每小題僅填寫一個(gè)詞。這段對(duì)話你將聽兩遍。

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【題目】常溫下用惰性電極電解200 mL一定濃度的NaCl與CuSO4混合溶液，理論上兩極所得氣體的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如下圖中Ⅰ、Ⅱ所示(以下氣體體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)，根據(jù)圖中信息回答下列問題。

（1）通過計(jì)算推測：

①原混合溶液中NaCl和CuSO4的物質(zhì)的量濃度。

c(NaCl)=________mol·L1，c(CuSO4)=________mol·L1。

②t2時(shí)所得溶液的pH=________。

（2）若用惰性電極電解NaCl和CuSO4的混合溶液200 mL，經(jīng)過一段時(shí)間后兩極均得到224 mL氣體，則原混合溶液中氯離子濃度的取值范圍為________，銅離子濃度的取值范圍為________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在“DIS驗(yàn)證牛頓第三定律”實(shí)驗(yàn)中，把兩個(gè) 傳感器的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動(dòng)，得到如圖乙所示的圖線。

（1）請(qǐng)?jiān)谏鲜隹崭裉钌蟼鞲衅髅Q。

（2）（多選題）根據(jù)圖線能得出的結(jié)論是 。

A．作用力和反作用力性質(zhì)相同

B．作用力和反作用力同時(shí)存在同時(shí)消失

C．作用力和反作用力大小相等方向相反

D．作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)物體上

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩球質(zhì)量相等，光滑斜面的傾角為，圖甲中，A、B兩球用輕彈簧相連，圖乙中A、B兩球用輕質(zhì)桿相連，系統(tǒng)靜止時(shí)，擋板C與斜面垂直，彈簧、輕桿均與斜面平行，則在突然撤去擋板的瞬間有（ ）

A．兩圖中兩球的加速度均為

B．兩圖中A球的加速度均為零

C．圖乙中輕桿的作用力一定不為零

D．圖甲中B球的加速度是圖乙中B球加速度的2倍

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【題目】（6分）（1）如圖所示為研究平行板電容器電容的實(shí)驗(yàn)。電容器充電后與電源斷開，電荷量Q 將不變，與電容器相連的靜電計(jì)用來測量電容器的____________。在常見的電介質(zhì)中，由于空氣的介電常數(shù)是最小的，當(dāng)極板間插入其他的電介質(zhì)板時(shí)，電容器的電容將_________（選填“增大”“減小”或“不變”），于是我們發(fā)現(xiàn)，靜電計(jì)指針偏角將__________。（選填“增大”“減小”或“不變”）

（2）連接在電源兩極板上的平行板電容器，當(dāng)兩極板間的距離減小時(shí)，電容器的電容C將__________，帶電荷量Q將______，極板間的電場強(qiáng)度E將________。（選填“增大”“減小”或“不變”）

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【題目】（6分）用滴水法可以測定重力加速度的值，方法是：在自來水龍頭下面固定一擋板，如圖所示，仔細(xì)調(diào)節(jié)水龍頭，使得前一個(gè)水滴滴在擋板上的同時(shí)，下一個(gè)水滴剛好開始下落.首先量出水龍頭口離擋板的高度h，再用秒表計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)的方法是：當(dāng)聽到某一水滴滴在擋板上的聲音的同時(shí)，開啟秒表開始計(jì)時(shí)，并數(shù)1，以后每聽到一滴水聲，依次數(shù)2、3、4……一直數(shù)到n時(shí)，按下秒表按鈕停止計(jì)時(shí)，讀出秒表的讀數(shù)t。

（1）寫出用上述方法測量重力加速度g的表達(dá)式g=____________。

（2）為了減小誤差，改變h的數(shù)值，測出多組數(shù)據(jù)，記錄在表格中。表格中的t是水滴從水龍頭口到擋板所用的時(shí)間，即水滴在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙中作出適當(dāng)?shù)膱D象，并利用圖象求出重力加速度的值g=______m/s2。（保留兩位有效數(shù)字）

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