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下圖為科甜菜制糖廢水的末端處理示意圖，讀圖回答問題。

該技術是工廠管理者主動與科研機構聯(lián)系，請科技人員幫助設計實用，此過程屬于                        （    ）

       A．等級擴散            B．遷移擴散            C．傳染擴散            D．刺激擴散

練習冊系列答案
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科目：高中地理 來源： 題型：

下圖為科甜菜制糖廢水的末端處理示意圖，讀圖回答問題。

應用新流程后在該廠附近最適合布局                                                                      （    ）

       A．罐頭廠               B．啤酒廠                C．造紙廠               D．養(yǎng)豬廠

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科目：高中地理 來源： 題型：

下圖為科甜菜制糖廢水的末端處理示意圖，讀圖回答問題。

從可持續(xù)發(fā)展的角度看，該流程                                                                             （    ）

       A．實現(xiàn)了廢棄物的零排放

       B．實現(xiàn)了生態(tài)、經濟、社會三種效益的和諧統(tǒng)一

       C．提高了糖的產量和質量

       D．促進了技術的進步和提高

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