【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一:據(jù)《詩(shī)經(jīng)》記載,在3000年前的西周時(shí)期,庫(kù)布齊草原上就出現(xiàn)了朔方古城。當(dāng)時(shí),這里森林茂密、水草豐美。明末清初之際,這里無(wú)節(jié)制、無(wú)約束的放墾開(kāi)荒,環(huán)境惡化;粗放式的放牧和破壞性的采挖活動(dòng)讓脆弱的生態(tài)雪上加霜,庫(kù)布齊草原沙漠化。

材料二:“甘草平移栽培技術(shù)”是具有中國(guó)特色、世界水平的治沙經(jīng)驗(yàn)之一。甘草是一種耐旱的名貴中藥材,其根瘤具有固氮作用。平移栽培是將甘草幼苗橫著埋在沙地中滋生根孽,形成“躺著長(zhǎng)的甘草”。

(1)鄂爾多斯高原最顯著的自然地理特征是 。

(2)據(jù)資料分析,庫(kù)布齊沙漠形成的人為原因。

(3)說(shuō)明庫(kù)布齊沙漠甘草平移栽培產(chǎn)生的生態(tài)效益。

【答案】(1)干旱

(2)過(guò)度樵采,過(guò)度放牧,過(guò)度開(kāi)墾。

(3)平移栽培可以促進(jìn)根系發(fā)育,擴(kuò)大甘草的綠化面積,增強(qiáng)防風(fēng)固沙能力,恢復(fù)沙地生態(tài);甘草根瘤具有固氮作用,能夠修復(fù)土地,增強(qiáng)土壤肥力,恢復(fù)土地的生產(chǎn)力。

【解析】

本題組以庫(kù)布齊沙漠甘草平移栽培為背景,考查了自然地理特征、荒漠化的成因及綜合治理措施等相關(guān)知識(shí),注重培養(yǎng)考生的綜合思維、區(qū)域認(rèn)知和人地協(xié)調(diào)觀素養(yǎng)。

(1)讀圖文材料可知,鄂爾多斯高原位于我國(guó)西北干旱、半干旱地區(qū),土地沙漠化嚴(yán)重,由此可推知該地區(qū)最顯著的自然地理特征是干旱。

(2)根據(jù)材料“無(wú)節(jié)制的放墾開(kāi)荒,破壞性的采挖活動(dòng)”可知,庫(kù)布齊沙漠形成的人為原因是過(guò)度樵采,過(guò)度放牧,過(guò)度開(kāi)墾。

(3)圖示區(qū)域荒漠化嚴(yán)重,甘草種植需要考慮其存活及對(duì)荒漠化環(huán)境的改造功能。從植物生長(zhǎng)來(lái)看:甘草橫著生長(zhǎng),可以促進(jìn)根系發(fā)育,有利于甘草生長(zhǎng),增加甘草的產(chǎn)量;根系發(fā)育使得土壤中有機(jī)質(zhì)增多,增加土壤肥力,改良士壤;甘草生長(zhǎng)面積增大,增強(qiáng)防風(fēng)固沙效果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“七下八上”是指每年7月下旬到8月上旬我國(guó)氣象部門高度關(guān)注的一個(gè)多雨時(shí)期。讀中國(guó)雨帶進(jìn)程示意圖,回答問(wèn)題。

與“七下八上”多雨期密切相關(guān)的天氣系統(tǒng)是( )

A. 蒙古——西伯利亞高壓

B. 西太平洋副熱帶高壓

C. 阿留申低壓

D. 江淮準(zhǔn)靜止鋒

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 據(jù)報(bào)道,歐洲已開(kāi)始利用空間太陽(yáng)能發(fā)電(即在太空建立太陽(yáng)能發(fā)電站,所產(chǎn)生的電能將以微波或激光形式傳輸?shù)降厍?,其效率是地面太陽(yáng)能發(fā)電的3.5倍。

讀我國(guó)年太陽(yáng)輻射的分布圖,完成下列各題。

1在太空,太陽(yáng)能發(fā)電效率高的主要原因是

A.激光能量集中B.基本不受大氣的影響

C.距離太陽(yáng)近D.發(fā)電站規(guī)模不受空間束縛

2我國(guó)太陽(yáng)能的空間分布特點(diǎn)是

A.沿海多于內(nèi)陸B.盆地多于平原

C.南方多于北方D.西部多于東部

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“太陽(yáng)外部結(jié)構(gòu)層次圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中A、C兩層次分別表示太陽(yáng)大氣結(jié)構(gòu)的_________層、________層。

(2)用圖中字母填空:太陽(yáng)黑子活動(dòng)發(fā)生在___________層,它們活動(dòng)的周期約為__年。

資料:公元前28年,史書(shū)記載“三月乙未,日出黃。有黑氣大如錢,居日中央”。

(3)上述現(xiàn)象中“黑氣”指的是___________

A. 黑子 B.耀斑 C.太陽(yáng)風(fēng) D.日餌

(4)你認(rèn)為下列哪些部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)太陽(yáng)活動(dòng)的研究和關(guān)注太陽(yáng)活動(dòng)的預(yù)報(bào)_________

①通信部門 ②航天部門 ③鋼鐵部門 ④氣象部門

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“以北極點(diǎn)為中心的俯視圖”。弧ABC為晨昏線局部,B點(diǎn)為切點(diǎn)。圖中陰影部分日期與全球其他地區(qū)日期不同。讀圖完成下列各題。

1圖示光照時(shí)刻,直射點(diǎn)所在半球?yàn)?/span>

A. 北半球,西半球 B. 北半球,東半球 C. 南半球,西半球 D. 南半球,東半球

2據(jù)圖推斷日期可能為

A. 6月22日 B. 12月22日 C. 7月24日 D. 1月24日

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

紅水河,為西江上游的別稱,流域內(nèi)山嶺連綿,地形崎嶇,水能資源十分豐富,它的梯級(jí)開(kāi)發(fā)已被我國(guó)政府列為國(guó)家重點(diǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。下圖為珠江流域圖。

(1)試分析紅水河流域梯級(jí)開(kāi)發(fā)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

(2)據(jù)資料分析紅水河流域綜合開(kāi)發(fā)利用的方向。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某城市功能分區(qū)圖,回答下列各題。

1若圖中布局合理,則甲、乙、丙對(duì)應(yīng)的功能區(qū)分別是( )

A. 商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū) B. 商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)

C. 住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、旅游區(qū) D. 住宅區(qū)、綠化區(qū)、工業(yè)區(qū)

2關(guān)于該城市的規(guī)劃及原因,正確的是(  )

A. ①處建大型倉(cāng)庫(kù)——環(huán)境優(yōu)美

B. ②處建中心商務(wù)區(qū)——地價(jià)較低

C. ③處建城郊綠化帶——減少污染

D. ④處建自來(lái)水廠——靠近水源

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為南美洲局部地區(qū)示意圖。讀圖完成下列各題。

1甲~丁自然帶分布特征的形成因素主要是

A洋流、大陸輪廓 B熱量、地形

C地形、大陸輪廓 D熱量、洋流

2有關(guān)甲、丁兩處山地垂直自然帶分布的敘述,正確的是

A兩處西側(cè)山麓自然帶相同 B兩處雪線高度不同

C.甲處自然帶譜較丁處復(fù)雜 D兩處東側(cè)自然帶相同

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為三幅經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,讀圖回答下面小題。

1①~⑤各地,地理坐標(biāo)相同的是(

A. ①③B. ①④C. ②④D. ③⑤

2從中國(guó)飛往美國(guó)、加拿大的航班,一般不使用經(jīng)過(guò)北冰洋的航線,而取道北太平洋,原因可能是途徑北極(

A. 酷寒難當(dāng)B. 路程遙遠(yuǎn)C. 缺少補(bǔ)給站D. 逆風(fēng)行駛

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