【題目】It is difficult for us to learn a lesson in life______weve actually had that lesson.

A.until

B.after

C.since

D.when

【答案】A

【解析】本題考查狀語從句的引導詞。句意為:對我們來說在生活中得到啟示是很難的, 直到我們真正得到了那一啟示。A項為 直到;B項為 ……以后;C項為 自從……以來;D項為 ……的時候。A項為正確答案。

練習冊系列答案
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【題目】蝴蝶蘭幼葉的葉肉細胞經(jīng)離體組織培養(yǎng)能培育成蝴蝶蘭幼苗,這說明植物細胞具有

A專一性 B全能性

C恢復原狀態(tài)的能力 D進一步分化的能力

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【題目】2017洛陽一!恐锌圃夯瘜W所研制的晶體材料﹣﹣納米四氧化三鐵,在核磁共振造影及醫(yī)藥上有廣泛用途其生產(chǎn)過程的部分流程如下:FeCl36H2OFeOOH 納米四氧化三鐵,下列有關敘述不合理的是(

A.納米四氧化三鐵可分散在水中,它與FeCl3溶液的分散質(zhì)直徑相當

B.納米四氧化三鐵具有磁性,可作為藥物載體用于治療疾病

C.在反應中環(huán)丙胺的作用可能是促進氯化鐵水解

D.反應的化學方程式是6FeOOH+CO=2Fe3O4+3H2O+CO2

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為北半球亞熱帶地區(qū)大陸東西兩岸、兩地降水量逐月累積折線圖。完成下列問題。

【1】關于①②地說法正確的是

A.在大陸東岸 B.地夏季降水多

C.地降水12月份最多 D.地氣候在亞洲沒有分布

【2】夏季影響地的大氣環(huán)流是

A.夏季風 B.副極地低壓帶

C.西風帶 D.副熱帶高壓帶

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【題目】2014江蘇模擬】善于提出問題、探究問題和解決問題是學好化學的重要的方法.某同學在學習鐵及其化合物知識時提出了下列問題:

問題1:鐵為何稱為黑色金屬?

問題2:經(jīng)查證,氧化性:Fe2O3Fe3O4FeO,用CO還原氧化鐵得到的黑色固體一定是單質(zhì)鐵嗎?有沒有生成Fe3O4FeO的可能?

問題3Fe3+SO32之間可能發(fā)生的反應有:2Fe3++SO32+H2O═2Fe2++SO42+2H+(氧化還原反應),2Fe3++3SO32+6H2O═2FeOH3(膠體)+3H2SO3(水解反應).實際反應究竟是哪一個?

1)對于問題1,同學們上網(wǎng)查尋,有兩種解釋:

A.因為在鐵表面上有黑色的鐵的氧化物,所以叫黑色金屬.

B.因為鐵的粉末為黑色,鐵的氧化物也均為黑色,所以叫黑色金屬.

你認為正確的說法是 ;

有一黑色粉末,可能是鐵粉、Fe3O4粉末、FeO粉末中的一種,請你設計一種實驗方案進行檢驗

2)對于問題2,同學們 參觀了某鋼鐵廠,獲得了用SDTQ熱分析儀對COFe2O3進行熱反應的有關數(shù)據(jù),繪制成固體質(zhì)量與反應溫度的關系曲線圖(見圖1

根據(jù)圖象分析,反應溫度500600時殘留固體的成分是 ;

寫出固體質(zhì)量由43.2 g變?yōu)?/span>33.6 g時的化學方程式

已知:酒精燈火焰溫度為600左右,酒精噴燈火焰溫度高于800.鋼鐵廠有含鐵、Fe2O3、Fe3O4FeO的混合粉末,某同學為了幫助鋼鐵廠測定其含鐵元素的質(zhì)量分數(shù),稱取m1g樣品,設計了如圖2所示的實驗裝置進行實驗,當鐵的氧化物全部還原為鐵時,在CO的保護下冷卻,稱得殘留固體的質(zhì)量為m2g.實驗時應選擇 燈加熱,判斷鐵的氧化物全部還原為鐵的方法是 .該裝置還有沒有缺陷?如果有,請?zhí)岢龈倪M意見 (如沒有,該空不填);

3)對于問題3,同學們進行了實驗探究:取5 mL FeCl3溶液于試管中,逐滴加入Na2SO3液至過量,觀察到溶液顏色由黃色逐漸變?yōu)榧t褐色,無氣泡產(chǎn)生,無沉淀生成,但有丁達爾現(xiàn)象.取紅褐色液體少許,逐滴加入稀鹽酸至過量,加入BaCl2溶液,有少量白色沉淀生成.據(jù)此實驗現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是 。

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【題目】2015海南化學】單質(zhì)Z是一種常見的半導體材料,可由X通過如下圖所示的路線制備,其中XZ的氧化物,Y為氫化物,分子結(jié)構(gòu)與甲烷相似,回答下列問題:

1)能與X發(fā)生化學反應的酸是 ;由X制備Mg2Z的化學方程式為

2)由Mg2Z生成Y的化學反應方程式為 ,Y分子的電子式為

3Z、X中共價鍵的類型分別是 。

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【題目】在檢測某種生物個體的某組織時,發(fā)現(xiàn)該組織細胞內(nèi)的水分減少,多種酶的催化效率降低,那么該個體的組織細胞最可能出現(xiàn)的變化還有

①呼吸速率減慢,細胞核體積增大

②細胞膜上的糖蛋白減少,細胞間的黏著性降低

③細胞膜通透性改變,物質(zhì)運輸能力降低

④能繼續(xù)分化,具有發(fā)育成完整個體的潛能

A.①② B.③④ C.①③ D.②③

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【題目】西藏和黑龍江的沼澤濕地面積廣大,讀表中數(shù)據(jù),回答下列各題。

【1】黑龍江省和西藏自治區(qū)沼澤濕地成因的相似之處是( )

A.降水豐富,集中于夏季

B.氣溫低,蒸發(fā)微弱

C.冰雪覆蓋,有利于下滲

D.地勢低平,排水不暢

【2】下列關于兩地濕地變化的原因和影響的敘述,不正確的是( )

A.黑龍江濕地大幅減少,主要是由于農(nóng)業(yè)基地的開發(fā)

B.濕地減少加劇了黑龍江的洪澇災害

C.西藏濕地面積增大與全球變暖有關

D.旅游資源的開發(fā)是西藏濕地增加的主要原因之一

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【題目】【江西省師范大學附屬中學2017屆高三第三次模擬考試理綜化學試題】根據(jù)下列實驗操作,預測的實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論或解釋正確的是

實驗操作

預測的實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論或解釋

A

向飽和Na2CO3 溶液中滴加少量稀鹽酸

立即有氣體逸出

CO32-+2H+=H2O+CO2

B

將濃硫酸滴加到盛有銅片的試管中,并將

蘸有品紅溶液的試紙置于試管口

品紅試紙褪色

SO2具有漂白性

C

鋁箔在酒精燈火焰上加熱

鋁熔化但不會滴下

A12O3的熔點比鋁高

D

向淀粉的酸性水解液中滴入少量新制

Cu (OH)2懸濁液并加熱

有磚紅色沉淀生成

葡萄糖具有還原性

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