【題目】I through that bitter period without your help.

A. couldn’t have gone B. didn’t go

C. wouldn’t go D. hadn’t gone

【答案】A

【解析】考查虛擬語(yǔ)氣。句意:如果沒(méi)有你的幫助我不可能度過(guò)那段痛苦的時(shí)期。由句意和without可知, 此處為含蓄虛擬語(yǔ)氣,主句是對(duì)過(guò)去事實(shí)的虛擬,應(yīng)用"could/would/might/should have done",故選 A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】"China Daily", whose editorial office is in Beijing, also has __________ in all major cities in China.

A. branches B. companies

C. organizations D. businesses

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】

Is this the reason at the meeting for his carelessness in his work? (2012．上海)

A. he explained

B. who explained

C. how he explained

D. why he explained

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖《一團(tuán)和氣圖》乍一看好似一位笑面彌勒佛盤腿而坐，而細(xì)觀之，彌勒佛兩耳邊側(cè)分別有一道冠老者和一方巾儒士，彌勒佛手搭兩人肩上，借用道者與儒士的五官，合成一張正面像，它體現(xiàn)了我國(guó)古代的一種社會(huì)思潮。對(duì)這一思潮表述正確的是

A．隋唐時(shí)期初露端倪 B．推動(dòng)了新儒學(xué)體系的誕生

C．“三教合歸佛”為其核心 D．成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】I’d rather you by train, because I can’t bear the idea of your being in an airplane in such bad weather.

A. would go B. should go

C. went D. had gone

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一 內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)前后美國(guó)對(duì)國(guó)民政府援助統(tǒng)計(jì)


材料二 戰(zhàn)爭(zhēng)初期國(guó)共雙方軍事實(shí)力對(duì)比

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括抗戰(zhàn)勝利后美國(guó)對(duì)華的基本政策和目的。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出反映的主要史實(shí)。

（3）結(jié)合以上材料指出反映的史實(shí)以及戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果，簡(jiǎn)述你的認(rèn)識(shí)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某區(qū)域圖（下圖），回答下列問(wèn)題。

【1】西藏地區(qū)

A．河湖稀少

B．年降雨量西北多、東南少

C．城鎮(zhèn)主要分布在河谷地帶

D．地勢(shì)東南高、西北低

【2】青稞是西藏最重要的糧食作物，多種植于河谷地帶，主要原因是河谷地帶

A．熱量更充足

B．降水量更大

C．光照更充足

D．土壤更肥沃

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】

If ______ to look after luggage for someone else, inform the police at once.

A. asked

B. to ask

C. asking

D. having asked

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】The money collected should be made good use the people who suffered a lot in this terrible earthquake.

A. of helping B. to help

C. to helping D. of to help

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同步練習(xí)冊(cè)答案