該圖表示兩類不同經(jīng)濟發(fā)展水平國家的人口年齡構(gòu)成示意圖,據(jù)圖示回答問題 (4分)
(1)圖中E所反映的人口問題是:____________________________________________
(2)針對B國的人口問題,應(yīng)采取的人口政策是:______________________________
(3)E、B兩國的人口增長模式可能分別為: 型和 型
(4分)
(1)人口老齡化;
(2)控制人口數(shù)量,提高人口質(zhì)量;
(3)低-低-低(現(xiàn)代型); 高-低-高(傳統(tǒng)型)
【解析】本題考查人口增長。(1)結(jié)合E的人口年齡結(jié)構(gòu),反映了該國人口增長緩慢,人口老齡化。(2)結(jié)合B國的人口年齡結(jié)構(gòu),反映了該國人口增長快,少年兒童比重高。故應(yīng)采取控制人口增長的措施。(3)E人口增長緩慢,故人口增長特征為:低出生率、低死亡率、低自然增長率的現(xiàn)代型;B國人口增長快速,人口出生率較高;死亡率較低;自然增長率較高;故為“高—低-高”模式。
科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年福建省龍巖一中高一第四學(xué)段(期末)考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
該圖表示兩類不同經(jīng)濟發(fā)展水平國家的人口年齡構(gòu)成,讀圖17,回答問題。(共10分)
(1)從經(jīng)濟學(xué)發(fā)展水平看,A國屬于___________國家,B國屬于____________國家。A國家人口增長屬于_________模式,B國家人口增長屬于_________模式。(4分)
(2)從人口的年齡構(gòu)成看,A國所反映的人口問題是_______________;B國所反映的人口問題是_____________________________。(2分)
(3)分析上述人口問題對兩國的人口增長及社會發(fā)展產(chǎn)生的影響,完成下表(4分)
人口問題的影響 | A國 | B國 |
人口增長 | | |
社會發(fā)展 | | |
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山一中高一下學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
該圖表示兩類不同經(jīng)濟發(fā)展水平國家的人口年齡構(gòu)成示意圖,據(jù)圖示回答問題 (4分)
(1)圖中E所反映的人口問題是:____________________________________________
(2)針對B國的人口問題,應(yīng)采取的人口政策是:______________________________
(3)E、B兩國的人口增長模式可能分別為: 型和 型
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科目:高中地理 來源:2014屆福建省高一第四學(xué)段(期末)考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
該圖表示兩類不同經(jīng)濟發(fā)展水平國家的人口年齡構(gòu)成,讀圖17,回答問題。(共10分)
(1)從經(jīng)濟學(xué)發(fā)展水平看,A國屬于___________國家,B國屬于____________國家。A國家人口增長屬于_________模式,B國家人口增長屬于_________模式。(4分)
(2)從人口的年齡構(gòu)成看,A國所反映的人口問題是_______________;B國所反映的人口問題是_____________________________。(2分)
(3)分析上述人口問題對兩國的人口增長及社會發(fā)展產(chǎn)生的影響,完成下表(4分)
人口問題的影響 |
A國 |
B國 |
人口增長 |
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社會發(fā)展 |
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科目:高中地理 來源:2014屆廣東省高一下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
該圖表示兩類不同經(jīng)濟發(fā)展水平國家的人口年齡構(gòu)成示意圖,據(jù)圖示回答問題 (4分)
(1)圖中E所反映的人口問題是:____________________________________________
(2)針對B國的人口問題,應(yīng)采取的人口政策是:______________________________
(3)E、B兩國的人口增長模式可能分別為: 型和 型
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