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科目:高中地理 來(lái)源:山西省山大附中2011-2012學(xué)年高二2月月考地理試題 題型:069
讀圖甲、圖乙,完成下列問(wèn)題。
(1)說(shuō)出甲地的風(fēng)向。比較甲、乙兩地風(fēng)力大小,并說(shuō)明原因。
(2)說(shuō)出圖甲中天氣系統(tǒng)A到達(dá)北京時(shí)的天氣狀況。
(3)在圖乙中畫出875、900、925、950百帕四條等壓線,并判斷該圖所示天氣系統(tǒng)的類型。
(4)圖甲中的A和圖乙中的天氣系統(tǒng)強(qiáng)烈發(fā)展可能成為自然災(zāi)害,根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下表。
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科目:高中地理 來(lái)源:浙江省富陽(yáng)市第二中學(xué)2008-2009學(xué)年高二第二學(xué)期3月月考地理試題 題型:069
下表為澳大利亞小麥-牧羊農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)事安排,讀圖甲、圖乙,完成下列各題。
(1)填寫合適的農(nóng)事安排:①________,②________。
(2)澳大利亞大陸年降水量空間分布特點(diǎn)是________,A地位于印度洋沿岸,試分析其降水較少的原因。___________________
(3)分析P河冬、夏季均出現(xiàn)汛期的原因。_________________
(4)圖乙中主要農(nóng)業(yè)區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類型是________,分析該農(nóng)業(yè)地域類型的優(yōu)點(diǎn)。________
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科目:高中地理 來(lái)源:內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中2012屆高三第二次模擬考試地理試題 題型:069
讀圖甲、圖乙,完成下列問(wèn)題。
(1)說(shuō)出甲地的風(fēng)向。比較甲、乙兩地風(fēng)力大小,并說(shuō)明原因。
(2)說(shuō)出圖甲中天氣系統(tǒng)A到達(dá)北京時(shí)的天氣狀況。
(3)在圖乙中畫出875、900、925、950百帕四條等壓線,并判斷該圖所示天氣系統(tǒng)的類型。
(4)圖甲中的A和圖乙中的天氣系統(tǒng)強(qiáng)烈發(fā)展可能成為自然災(zāi)害,根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下表。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀圖甲、圖乙、圖丙,回答下列問(wèn)題:
(1)、圖甲所示地區(qū)的氣候類型是 ____________,試從地形角度分析圖乙所示地區(qū)分布面積最廣的氣候類型的成因是________________。
(2)、圖丙為1980-2000年圖甲中①、②、③三地各年赤潮發(fā)生次數(shù)曲線圖,試分析②地赤潮發(fā)生次數(shù)多的原因______________________________。
(3)、試比較圖乙中河流東、西兩岸支流的水文特征,完成下表。
支流 | 水量 | 含沙量 | 水位季節(jié)變化 | 落差 |
東岸 |
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西岸 |
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(4)、圖甲中N地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特色是_____________,圖乙中M地乳畜業(yè)發(fā)達(dá),試分析其形成的區(qū)位因素______________________。
(5)簡(jiǎn)述M、N所在地區(qū)20世紀(jì)80年代以來(lái),人口移動(dòng)的差異及原因________。
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