書(shū)面表達(dá)(滿分20分)
假如你叫劉明,你班進(jìn)行了“Is daily homework necessary?” 的分組討論,你代表第五小組,向全班用英語(yǔ)匯報(bào)討論結(jié)果。請(qǐng)你根據(jù)提示和要求,完成匯報(bào)稿。
Is daily homework necessary?
Different students have different ideas.
三分之二的學(xué)生同意
有助于理解,熟能生巧。
三分之一的學(xué)生不同意
業(yè)余愛(ài)好時(shí)間少,疲勞,學(xué)習(xí)興趣降低。
你的看法(至少兩點(diǎn))
 

 
要求:
匯報(bào)內(nèi)容包含三大要點(diǎn):
①自我介紹:姓名、小組;
②討論情況:不同學(xué)生有不同看法;
③你自己的看法:……
以第一人稱寫;
90詞左右(已給出的部分不計(jì)入總詞數(shù))
注意: 文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。

試題分析:本文屬于陳述各方觀點(diǎn)的議論文作文,主題是討論家庭作業(yè)的必要性。要求中只給出了要點(diǎn),需要自己發(fā)揮的地方較多。要求中已經(jīng)給出了部分提示,動(dòng)筆先應(yīng)先認(rèn)真閱讀提示,確定寫作內(nèi)容,注意表達(dá)自己的觀點(diǎn)。寫作中注意表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)的常用句式,注意在表達(dá)不同觀點(diǎn)時(shí),連詞的使用。內(nèi)容上應(yīng)注意描述的全面性;語(yǔ)言的表述應(yīng)該符合語(yǔ)法的結(jié)構(gòu),造句應(yīng)該符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。
Dear Class,
It is our turn to report.                                                            
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                        
That’s all. Thanks.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書(shū)面表達(dá)(10分)
假如你是Lily,根據(jù)下面表格的內(nèi)容, 寫一篇5個(gè)句子以上的短文介紹一下自己。
Name     
Lily
Age
13 years old
School    
No. 5 Middle School, 16 classrooms
Favourite Food
fish
Favourite drink
tea
Favourite sports
swimming, table tennis, basketball
Telephone number
65353971
Father
policeman, police station
Mother
nurse,hospital
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)根據(jù)下面的提示,以“人口”為題,寫一篇80詞左右的短文。
人口問(wèn)題是當(dāng)今世界最大的問(wèn)題之一;
中國(guó)是世界人口最多的國(guó)家;
人口過(guò)多,會(huì)帶來(lái)許多嚴(yán)重問(wèn)題(請(qǐng)舉幾個(gè)例子說(shuō)明);
中國(guó)是否已采取措施去控制人增長(zhǎng);
目前世界人口仍在持續(xù)增長(zhǎng),因此,我們必須盡最大努力去控制人口增長(zhǎng)。
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                    
                                                                     

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是一名來(lái)自雅安的中學(xué)生李紅,今年14 歲, 暑假你將參加學(xué)校組織的赴北京的夏令營(yíng)活動(dòng)。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一篇在開(kāi)營(yíng)儀式上的自我介紹發(fā)言稿。請(qǐng)將該發(fā)言稿寫在答題卡相應(yīng)的位置上。詞數(shù) 60 - 90。發(fā)言稿還包括以下要點(diǎn):
1. 你愛(ài)好畫(huà)畫(huà);
2. 課余時(shí)間你喜歡野營(yíng),喜歡在大自然中畫(huà)植物,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱;
3. 你最喜歡的科目是科學(xué),希望長(zhǎng)大以后成為一名科學(xué)家;
4. 你很高興參加夏令營(yíng),希望你們能成為好朋友。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李明,本周班會(huì)上,你將代表老師用英語(yǔ)通知學(xué)生參加一次敬老院的公益活動(dòng)。
要點(diǎn)如下:
星期天早上8:30在校門口集合,乘公共汽車前往;
給老人們贈(zèng)送班級(jí)禮物;
打掃衛(wèi)生,整理房間;
唱歌、跳舞、講故事、聊天,給老人們帶去快樂(lè);
活動(dòng)很有意放,希望積極參與;
注意:
次數(shù)60 --- 80,書(shū)面表達(dá)的開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯:
1. chat v. 聊天      2. meaningful adj. 有意義的    3. cheer up 使……高興

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

昨天,你班就“你愿意做班干部嗎?”的話題開(kāi)展了一次討論,結(jié)果見(jiàn)下表。請(qǐng)你根據(jù)表格內(nèi)容用英語(yǔ)寫一篇短文,并談?wù)勀愕目捶ā?br />
絕大部分同學(xué)認(rèn)為好的
少數(shù)學(xué)生認(rèn)為不好
幫助老師,為同學(xué)服務(wù)
提高交際能力,對(duì)今后有利
太忙,難以完成作業(yè)
……
我的觀點(diǎn)…
 
注意:1. 文章必須包括表格中的全部?jī)?nèi)容,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
2.文章開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù),只需接著寫;
3. 詞數(shù):80—100個(gè)。
Will you be the leader of your class?
Yesterday, our class discussed whether you would be the leader of your class.__________________________________________________________________________
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)你根據(jù)提示內(nèi)容,向別人介紹一下上個(gè)星期天你和朋友去公園游玩的情況,寫一篇60詞左右的短文。
1. 公園離你家有5公里遠(yuǎn),騎自行車去的
2. 呼吸了新鮮空氣(breathe, fresh);觀看了動(dòng)物表演;去餐館吃了哪些食物
3. 是美好的一天;很高興
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書(shū)面表達(dá)。(10%)
假如你叫李華,請(qǐng)根據(jù)下面表中所列信息,寫一篇短文,介紹你的基本情況。
要求:可適當(dāng)發(fā)揮,使短文連貫、通順,字跡工整,不少于60詞,所給信息必須使用。
姓名
李華(女)
年齡
12
生日
6月5日
學(xué)校
第九中學(xué)
愛(ài)好
打籃球,讀書(shū),彈吉他
食物
水果,沙拉,雞肉(喜歡)
冰淇淋,漢堡(不喜歡)
 
學(xué)習(xí)
8:00——數(shù)學(xué)
9:00——英語(yǔ)
10:00——?dú)v史
 

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

下面是Tom上周六所做的事情,請(qǐng)根據(jù)下面提供的信息,寫出你在同一時(shí)間所做的事情并比較兩人異同。
要求:條理清楚,意思連貫,語(yǔ)句通順,70詞以上。
7:15          get up
8:00 – 9:00        read English
10:00 – 11:00      do homework
13:00 – 14:00      visit his grandparents
14:30 –16:00       play tennis with his friends
20:00               watch TV

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同步練習(xí)冊(cè)答案