2．Mr．Garza and his fifth-grade students were exploring the importance of color in nature and in other places．"The color red can give you （21）B，"Mr．Garza explained．"Blue can be soothing（撫慰的）．"He asked the students to （22）C how the grey color of the classroom walls made them feel．They said they always felt that the color was boring and dull．
"Could we paint the classroom a different color？"one of the students asked．The other students nodded eagerly in agreement．Mr．Garza replied that they would have to ask the headmaster for permission．He assigned the students the task of meeting with the headmaster，in order that they could persuade（說服） him to （23）A them to repaint the classroom．
The students were excited when the headmaster agreed．They discussed （24）B colors for the classroom walls and finally decided on a soft yellow．The parents'club donated the paint，rollers，brushes，and other equipment．
Painting day was on Saturday．The students，along with several parents，gathered together．First，they removed （25）D from the classroom walls．Next，they moved all the furniture to the middle of the room．Then Mr．Garza explained how to deal with the painting．He told them to be careful and not to spill or waste the paint．
After the work was done，the students （26）B their job．The new color brightened the classroom．The headmaster brought members of the school board to see the classroom．Before long，every classroom in the school had a fresh coat of paint．

21．A．experienceB．energyC．memoryD．effect
22．A．decideB．discoverC．describeD．develop
23．A．a(chǎn)llowB．a(chǎn)skC．a(chǎn)ffordD．a(chǎn)gree
24．A．basicB．variousC．simpleD．similar
25．A．a(chǎn)ny thingB．somethingC．nothingD．everything
26．A．were busy withB．were pleased withC．were familiar toD．were responsible for

分析 這篇短文主要講了Garza先生和他的五年級學(xué)生探索自然色彩的重要性，他們教室的墻壁是灰色的，因此他讓學(xué)生們描述灰色教室墻壁帶給他們的感受，說他們灰色讓人覺得無聊和乏味，他們討論各種顏色教室墻壁，最后決定用柔和的黃色，于是他派學(xué)生會見校長，說服校長讓他們重新刷教室．工作完成后，學(xué)生們對他們的工作感到滿意．從這個故事中我們可以得出：適合的才是對的．

解答 21．B．考查名詞及語境的理解．根據(jù)The color red can give you--，可知紅色可以給你能量，在生活中我們都有這個常識，紅色是力量的象征，所以看到紅色，渾身就會充滿力量．故選B．
22．C．考查動詞及語境的理解．根據(jù)He asked the students to--how the grey color of the classroom walls made them feel．他讓學(xué)生們描述的灰色教室墻壁帶給他們的感受．這里how the grey color of the classroom walls made them feel這里是指灰色教室墻壁帶給他們的感受，一般應(yīng)該說描述一下感受，所以句子用describe．故選C．
23．A．考查動詞及語境的理解．根據(jù)He assigned the students the task of meeting with the headmaster，in order that they could persuade（說服） him to--them to repaint the classroom．他派學(xué)生會見校長，以便他們能說服他讓他們重新刷教室．我們知道在學(xué)校里所做的有關(guān)公共財產(chǎn)方面的事情，在做之前，應(yīng)該得到學(xué)校的允許．a(chǎn)llow sb．to do允許某人做某事．故選A．
24．B．考查形容詞及語境的理解．根據(jù)They discussed--colors for the classroom walls and finally decided on a soft yellow．可知他們討論各種顏色教室墻壁，最后決定用柔和的黃色．我們知道每個人在討論的時候都會有自己的看法和意見，所以喜歡的顏色也應(yīng)該是好多的．故選B．
25．D．考查代詞及語境的理解．根據(jù)First，they removed--from the classroom walls．可知首先，他們把墻壁上的一切去除．眾所周知，我們粉刷墻的時候應(yīng)該把上面所有的東西都去掉，這樣才能粉刷好．故選D．
26．考查形容詞及語境的理解．根據(jù)After the work was done，the students--their job工作完成后，學(xué)生們對他們的工作感到滿意．從The new color brightened the classroom．The headmaster brought members of the school board to see the classroom．Before long，every classroom in the school had a fresh coat of paint．可知他們粉刷的墻壁效果很好，所以學(xué)生們對他們所做的工作很滿意，were pleased with對某某感到滿意．故選B．

點評 這是一篇記敘文的完型填空題．做題時先不帶答案快速把文章讀一遍，了解其大意．然后再結(jié)合題目去個個擊破，在做每一道題時一定要結(jié)合上下文，找到關(guān)鍵詞或前后呼應(yīng)的詞，句和句之間，題和題之間絕對不能相脫離．每選一個答案都要有理有據(jù)．做完后根據(jù)答案再復(fù)讀短文，看是否連貫，進行校正．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：填空題

19．上周他足夠的勇敢撲滅了餐廳的大火．He was brave enough to put out the fire in the dining room last week．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

13．A．popular       B．later         C．vegetables         D．pack       E．nervous

On Sunday mornings，people often have a lie-in．That means that they get up（50）laterthan they do during the week．Some people go to church on Sunday mornings．Families often have a big Sunday lunch together．The meal is usually roast meat （beef，chicken，etc..with（51）vegetables．And there's usually a big pudding，too．After that，a lot of adults spend the aftemoon having a nap （=sleeping）in front of the TV!
Shopping centres are （52）popular places to go on Sunday afternoons．All the big shops are open  usually 11 a．m．to 5p．m．，but most smaller shops are closed all day．
Then it's Sunday evening，and your parents say：Come on，it's school again tomorrow．So it's time to do your homework if you haven't done it yet，then（53）pack your school bag and have an early night．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

10．A primary school in Wuhan has used new desks and chairs to prevent students from getting short sight．The desks and chairs make students have the correct posture（座姿），especially when reading and writing．Each desk has an adjustable（可調(diào)節(jié)的）steel bar（鐵架）．The bar can help students keep their eyes at least 30cm from books．
Zhang Jianming is headmaster of the primary school．She said the new desks and chairs were provided by an eye care centre in the city．The school carried out a survey last September．It showed that about 7per cent of its 1，093students said they suffered from short sight．
The new desks and chairs have already improved the students'posture，but both teachers and students might need more time to get used to them．
Yang Lihua is head of the Wuhan Youth Eye Care Center．She said the desks and chairs were introduced to 19schools on a trial basis（試行）．"During our research into short sight，we noticed that the number of students with short sight was increasing．This is because parents are teaching their children to read and write at a very early age without paying enough attention to their posture，"she said．
Feng Junying is a doctor at Beijing Jingshan School．"I think the new desks and chairs in Wuhan will certainly be helpful，"she said．"But bad reading habits at school are not the only reason for short sight．Children are using mobile phones and iPads when they are very young．This can be another reason for short sight at a young age．"

41．According to the passage，the adjustable steel bar can help the students keep their eyesD from books．
A.20cm 
B.25cm 
C.29cm 
D.32cm
42．The schools in Wuhan introduced the desks with bars to the primary school students in order toB．
A．make students grow tall 
B．help students have the correct posture
C．help students love reading 
D．not allow students to use mobile
43．Feng Junjing's words meanC．
A．the number of students with short sight is increasing
B．the students don't get used to the new desks and chairs
C．bad reading habits are not the only reason of the students'short sight
D．the new desks and chairs are useless for the students to improve their eye sight
44．From the passage，a good way to protect our eyesight is toC．
A．buy an adjustable steel bar
B．go to the Youth Eye Care Centre often
C．have a correct posture when we are studying
D．read less and use mobile phones and iPads less
45．We can infer（ 推斷）the passage is probably fromApart of a newspaper．
A．Education  
B．Culture  
C．Technology 
D．Medicine．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

17．A popular saying goes，"Sticks and stones may break my bones，but words will never hurt me．"However，that's not really true．Words have the power to cheer us up or let us down．It doesn't matter if the words come from someone else or ourselves-the positive and negative （正面和負面） influences are just as lasting．
We all talk to ourselves sometimes．We're usually too shy to admit（承認） it，though．In fact，we really shouldn't be because more and more scientists believe talking to ourselves out loud is a healthy habit．
This"self-talk"helps us make ourselves active，remember things，solve problems，and calm ourselves down．It is said that as much as 77% of self-talk is likely to be negative．So in order to stay positive，we should only speak words of encouragement to ourselves．We should also be quick to give ourselves a pat on the back．The next time you finish a project，do well in a test，or finally clean your room，join me in saying"Good job!"
Often，words come out of our mouths without us thinking about the influence they will have．But we should realize that our words cause certain influence in others．For example，when returning an item to a store，we might use warm，friendly language during the exchange．And the salesperson will probably answer in a similar manner．Otherwise you may get into trouble．
Words have power because of their lasting influences．Many of us feel sorry for something we once said．And we remember unkind words said to us!Before speaking，we should always ask ourselves：Is it true？Is it loving？Is it needed？If what we want to say doesn't pass this test，then it's better left unsaid．
Words have power：both positive and negative．Those around us receive encouragement when we speak positively．We can offer hope，build self-confidence and encourage others to do their best．Negative words destroy all those things．Will we use our words to hurt or to cure？The choice is ours．

34．There is no need for us to feel shy when we talk to ourselves becauseC．
A．a(chǎn)lmost everybody has the habit of talking to themselves
B．talking to ourselves always gives us courage
C．we may gain quite a few advantages of talking to ourselves
D．it does no harm to have"self-talk"when we are alone
35．The underlined part in the third paragraph means that we should alsoB in time．
A．remind ourselves
B．praise ourselves
C．make ourselves relaxed
D．give ourselves fun
36．The writer would probably hold the view thatA．
A．it is better to think twice before talking to others
B．negative words may encourage us to make more progress
C．people prefer to remember friendly words
D．encouraging words are sure to lead to kind offers
37．In which column（版面） of the newspaper can you most likely read this passage？D
A．News．
B．Nature．
C．Health．
D．Culture．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

7．We all know that zebras have stripes （條紋）．But why？It's hard to get a black-and-white answer．This is a question not just common people like us have asked，but scientists too．
Several studies have been done to find out the reason behind the stripes and many theories （理論）have been suggested．According to a recent study，the type of stripes changes depending on the temperature where zebras live．The warmer the place is，the more stripes they may have．From this study，scientists believe that stripes may help to keep a zebra cool in warmer places．
According to the cooler temperature theory，when air hits a zebra，the movements of air are stronger and faster over the black parts and slower over the white．This is because black color takes in more heat than white．So at the point where the black and white meet，there is cooling airflow．It can quickly cool a zebra's skin!In fact，scientists have noticed that heavily striped zebras have 5.4T lower skin temperature than other animals without stripes in the same area．
Some scientists believe that stripes may be an adaptation （適應(yīng)）by zebras to defend （防衛(wèi)） themselves from the horseflies that follow zebras．The cooler temperature theory  holds merit  here too，since disease-carrying flies like horseflies like it hot．Flies also don't like landing on striped surfaces．
There also have been many other theories that have been suggested for why zebras have stripes．Some explanations are very common．One of them is that stripes may help zebras hide in grass especially from lions．Lions are color blind and even if they are not far away they may see stripes as grey and be confused by them．What's more，zebras are a large group of animals living together．When a number of zebras stand or move together，stripes may confuse lions into thinking it is one large animal．

48．Stripes are helpful for zebras toA．
A．stay cool               
B．move together
C．live in cold places       
D．fight against diseases
49．How do zebras'stripes protect them from lions？D
A．Lions may be frightened away by strips．
B．Lions may see stripes as many animals．
C．Stripes can prevent zebras from being seen．
D．Stripes may make lions confused．
50．The underlined words"holds merit"in Paragraph 4probably mean"A"．
A．works well
B．sounds unreasonable
C．causes disagreement
D．needs supporting facts
51．What is the passage mainly about？C
A．Why lions can't eat zebras．
B．How horseflies keep away from zebras．
C．Why zebras have stripes．
D．How animals adapt to nature．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

14．閱讀下面短文，從方框內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊胛闹锌瞻滋�，使短文�?nèi)容完整、意思連貫．
Tens of thousands of people of Hangzhou City，Zhejiang Province took part in the funeral（葬禮） of"the most beautiful driver"Wu Bin on June 4，2012．（56）D
At noon on May 29，he drove the Zhejiang A19115large bus from Wuxi back to Hangzhou，carrying 24passengers．（57）E It hit Wu in the abdomen（腹部）．He looked very painful and put the right hand over the abdomen，then drove slowly down，stopped at the side of the road，playing two flashing lights to let other drivers be careful，and pulled a good handbrake（拉好手剎）．At last he tried his best to stand up，turned to the frightened passengers and said："（58）A"
The passengers saw he couldn't speak and blood kept running from his abdomen．At once they called the police．Wu Bin was later sent to Wuxi Liberation Army 101Hospital．（59）BBut he saved 24passengers'lives on his bus．（60）C
A．Don't run，safety first．
B．On the morning of June 1，Wu Bin died．
C．Wu Bin made the greatest thing in the last minute．
D．Many of them volunteered（自愿）to help to keep traffic orders．
E．At about 11：40，a piece of iron suddenly dropped from the sky．

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

11．My name ____ Jack．Liu Ying and Sun Mei ____ my friends．（　　）
A．is；areB．is；isC．are；isD．is；am

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

12．讀書時不要用手指著字．
Don'tpointat the words while you are reading．

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同步練習(xí)冊答案