我是一名中學(xué)生，我很喜歡我的學(xué)校生活和我的家庭，但我有時(shí)也有許多煩惱，在學(xué)校里我沒(méi)有很好的朋友，在家里我不想與父母交流，老師給我提出幾點(diǎn)建議：多參加活動(dòng)，多與同學(xué)交流，把父母當(dāng)作最好的朋友……
根據(jù)所給話題的內(nèi)容，發(fā)揮你的想像力，寫一篇英語(yǔ)短文。
要求：1. 意思連貫，符合邏輯；
2. 詞數(shù)不少于80字。

My Problem
I am a middle school student. I like my school life and my family very much. But sometimes I have a lot of problems. In school, I don’t have good friends, and at home, I don’t like talking with my parents. I usually feel lonely. Then I told these to my teacher. She gave me some good advice. She said I should take part in after-school activities. I should be more friendly and make friends with my classmates. I should get on well with my parents. I should tell my parents about my problems and look on them as my best friends.

試題分析：這篇短文要求我們根據(jù)題目要求寫一寫自己生活中遇到的問(wèn)題。這個(gè)話題是學(xué)生們比較熟悉的，也是有話可說(shuō)的。題目中給我們列出了這些問(wèn)題是什么，如在學(xué)校里沒(méi)有朋友，在家里不想和父母交流等。題目中還有老師給的建議，我們也可以再根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)充一些其他的建議，將這些用正確的英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，注意語(yǔ)句之間的連接，我們可以使用一些連詞。這篇短文應(yīng)該主要使用第一人稱，注意使用不同的時(shí)態(tài)，一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】這是一篇比較優(yōu)秀的范文。這篇短文主要分成三個(gè)部分。首先作者表達(dá)了對(duì)自己家庭和學(xué)校的熱愛(ài)；然后作者用but轉(zhuǎn)折，表述了自己生活中的問(wèn)題；然后用Then I told these to my teacher這句話過(guò)度，引出了老師給出的建議。整篇短文結(jié)構(gòu)非常的合理，語(yǔ)句過(guò)度自然，銜接緊湊。短文使用了正確的人稱和時(shí)態(tài)，注意了動(dòng)詞形式的變化，沒(méi)有出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。另外短文表達(dá)連貫流暢，其中較好的句式有But sometimes I have a lot of problems.、I don’t like talking with my parents、She said I should take part in after-school activities、I should get on well with my parents等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你叫陳軍，昨天收到了筆友David的e-mail，得知他要到無(wú)錫來(lái)旅游。他想先了解無(wú)錫的情況。請(qǐng)你用英文給他回復(fù)一封e-mail，介紹無(wú)錫的吃、住、游、購(gòu)等情況。
要點(diǎn)提示：
“吃”在無(wú)錫
無(wú)錫有大量的餐館，你可以品嘗許多本地美食。
“住”在無(wú)錫
無(wú)錫有許多賓館，很干凈也很漂亮。
“游”在無(wú)錫
無(wú)錫有許多著名的景點(diǎn)，比如蠡湖（Li Lake），離市中心不遠(yuǎn)，你可以玩得很開(kāi)心。
“購(gòu)”在無(wú)錫
無(wú)錫有很多大商場(chǎng)，可以為你的家人買禮物。
其他方面
……
注意：1. 郵件須包括所給內(nèi)容要點(diǎn)，要求語(yǔ)句通順，意思連貫，書寫規(guī)范；
2. 省略部分須用1-2句話作適當(dāng)發(fā)揮；
3. 詞數(shù)70字左右。郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear David,
I’m glad to hear that you’ll come to Wuxi.
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Hope to see you soon in Wuxi.
Yours
Chen Jun

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

中考將近，而9年級(jí)學(xué)生Daniel卻遇到了一些問(wèn)題，準(zhǔn)備向21世紀(jì)英文報(bào)的“知心大姐”欄目反映一下，并希望得到幫助．（14分）
假設(shè)你是Daniel．請(qǐng)你用英語(yǔ)給該報(bào)“知心大姐”欄目寫一封信，希望得到幫助．問(wèn)題如下：
(1)作業(yè)太多，時(shí)常熬夜，感到疲勞，尤其是在課堂里就想睡覺(jué)；
(2)不知如何處理學(xué)習(xí)與課余活動(dòng)之間的矛盾，感到焦慮；
(3)有時(shí)甚至與朋友爭(zhēng)吵，感覺(jué)不開(kāi)心；
(4)父母只關(guān)心考試分?jǐn)?shù)，很少與自己交流，也不關(guān)心自己的感受．
注意：
(1)80詞左右．開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)．
(2)可適當(dāng)發(fā)揮，使行文通順連貫．
Dear agony aunt，
I’m a Grade 9 student．These days I have some problems，and I don’t know how to deal with them．
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Can you offer me some suggestions? I’m looking forward to hearing from you soon．
Yours，
Daniel

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

為了培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力，老師要求每個(gè)同學(xué)關(guān)注身邊的社區(qū)并積極參加社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)所給提示以“The community centre in my neighborhood”為題，寫一篇短文，包括以下要點(diǎn):
1、我家附近有個(gè)社區(qū)，大家感到很幸運(yùn)；
2、周末，義工、大學(xué)生來(lái)幫助：幫老人購(gòu)物、打掃衛(wèi)生，和他們聊天，給他們講故事；輔導(dǎo)孩子們功課；修理壞了的冰箱、自行車等；
3、我打算為社區(qū)（1）……（2）……
注意：（1）要點(diǎn)清楚，語(yǔ)言流暢；（2）字?jǐn)?shù)100詞左右；
（3）短文須包括所有要點(diǎn)內(nèi)容，不要逐詞翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫通順。
The community centre in my neighborhood
                                                                  
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

在一次英語(yǔ)班會(huì)上,老師請(qǐng)同學(xué)們以“Proud of My School”為主題發(fā)言。請(qǐng)根據(jù)下面所給的提示寫一篇發(fā)言稿。詞數(shù)要求在80左右。
提示：①What does your school look like?
②What fun do you have at school?
③Why do you like your school?

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

初中階段的學(xué)習(xí)和生活即將結(jié)束，你的老師陪伴你度過(guò)了三年的校園生活。回顧其中的許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴，久久不能忘記。請(qǐng)你用英文給你的某一位教師寫封信，和他(她)說(shuō)說(shuō)感激的心里話。
要點(diǎn)提示：
教師表現(xiàn)
1．工作努力，認(rèn)真；
2．教學(xué)耐心，待人友好。
 
留存記憶
1．嚴(yán)格要求也關(guān)愛(ài)學(xué)生；
2．師生相處和睦；
3．給予學(xué)習(xí)上和生活上的幫助;
……
要求：1．內(nèi)容包括所有提示要點(diǎn)，意思完整，語(yǔ)言規(guī)范。
2．可適當(dāng)發(fā)揮，增加細(xì)節(jié)，使語(yǔ)句連貫通暢。
3．文中不要出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和學(xué)校。
4．80－100詞左右，信的首尾巴寫好．不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear my teacher,
Leaving you-lovely junior school life, I have so many words from my heart to say.
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Because of your help, many students, including me, are more and more interested in English and make much progress, too. You have given me so much.                                        
Thank you again for what you've done for us! All the best to you!
Yours,
×××

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

以“My plan at the weekend”為題，寫一篇短文，詞數(shù)在50以上。
提示：
   

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)：(15分) 假如你是Li Ming， 看到上述的帖子后，請(qǐng)結(jié)合下面的內(nèi)容提示，寫一篇80個(gè)詞左右的回帖與大家一起分享。（開(kāi)頭已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)，文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名，請(qǐng)將答案填寫在答卷相應(yīng)的位置上。）
內(nèi)容提示：
1. 自己認(rèn)為同學(xué)們上網(wǎng)有好處也有壞處。
2. 指出同學(xué)們上網(wǎng)的優(yōu)缺點(diǎn)分別是什么？
3. 告訴同學(xué)們應(yīng)如何正確使用電腦和網(wǎng)絡(luò)。
My name is Li Ming . I don’t agree with all of them .____________________________               
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

近年來(lái)中國(guó)中學(xué)生中開(kāi)展了“自己動(dòng)手做”這項(xiàng)活動(dòng),成千上萬(wàn)的中學(xué)生參加了。請(qǐng)根據(jù)下面的提示，以How to make a fruit salad為題寫一篇短文。
1. 首先，選擇你最喜歡的水果，保證它是新鮮；其次，搭配不同顏色的水果，使它看上去色澤鮮艷，和它的口感一樣的好。比如，把紅色的蘋果、青色的梨子、紫色的葡萄、橙子搭配起來(lái)會(huì)使色拉看上去顏色豐富。
2. 你只有在準(zhǔn)備食用色拉時(shí)再準(zhǔn)備色拉。有些水果在空氣中放置一段時(shí)間后很快會(huì)變紅色。
要求：  1．詞數(shù)不少于90;
2．文章必須包括表中的全部?jī)?nèi)容；
3．行文條理清楚，意思連貫，語(yǔ)言流暢，書寫規(guī)范。
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同步練習(xí)冊(cè)答案