分析 全文大意:
Alex和Emily Godfrey與父母在日本曾經(jīng)待了接近一個(gè)周.他們?nèi)ツ抢锇菰L他們母親的大學(xué)室友,她已經(jīng)搬到日本去教英語(yǔ).然后她愛(ài)上了這個(gè)國(guó)家,嫁給了一個(gè)日本人.一天午飯過(guò)后Alex問(wèn)道"我們今天下午的計(jì)劃是什么?"Ito先生說(shuō)"我們有四點(diǎn)棒球比賽的票"Alex回答道"我不知道棒球在日本受歡迎."幾小時(shí)以后Ito一家和Godfrey一家坐在體育場(chǎng)上周?chē)桥d奮的球迷.Emily指著球場(chǎng)上的一隊(duì)領(lǐng)著觀眾喊口號(hào)、歡呼的人問(wèn)道"那些是啦啦隊(duì)嗎?"Ito先生點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)"我忘記了美國(guó)棒球比賽沒(méi)有啦啦隊(duì).這是美國(guó)棒球文化和日本棒球文化的不同之處.".Ito補(bǔ)充道"我對(duì)棒球不感興趣,但是今天的比賽保證精彩.這兩支隊(duì)伍在日本是最優(yōu)秀的."比賽一開(kāi)始Emily 和 Alex 發(fā)現(xiàn)比賽本身和美國(guó)棒球比賽似乎沒(méi)有太大不同.他們驚奇的是看到有人不時(shí)揮舞美國(guó)國(guó)旗.Ito先生解釋道"每個(gè)日本隊(duì)允許有三名外籍運(yùn)動(dòng)員.當(dāng)美國(guó)運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)比賽,他們的球迷就會(huì)揮舞你們的國(guó)旗表示支持."在比賽結(jié)束時(shí)Alex和Emily很疲憊,但是他們的腦海里一直浮現(xiàn)的是比賽中他們看到的情景.Godfrey先生轉(zhuǎn)向 Alex和Emily問(wèn)道"孩子們,今天過(guò)得愉快嗎?"他們點(diǎn)點(diǎn)頭,Emily說(shuō)"我有一個(gè)感覺(jué)美國(guó)棒球可能不再那么有趣了."
解答 答案:
44.D 細(xì)節(jié)理解題 根據(jù)第一段中They were there to visit their mother's old college roommate,who had moved to Japan to teach English.他們?nèi)ツ抢锇菰L他們母親的大學(xué)室友,她已經(jīng)搬到日本去教英語(yǔ).可知Alex 和 Emily 去日本拜訪他們母親的朋友.故選D.
45.C 細(xì)節(jié)理解題 根據(jù)第六段中"Are those cheerleaders?"asked Emily.She was pointing to a group of men on the ball field who led the crowd in chants and cheers.Mrs.Ito nodded,"Emily指著球場(chǎng)上的一隊(duì)領(lǐng)著觀眾喊口號(hào)、歡呼的人問(wèn)道"那些是啦啦隊(duì)嗎?"Ito先生點(diǎn)點(diǎn)頭…"可知Alex和Emily 發(fā)現(xiàn)日本的棒球比賽有啦啦隊(duì).故選C
46.A 細(xì)節(jié)理解題 根據(jù)第七段中They were surprised,though,to see people waving American flags from time to time.令他們驚奇的是看到有人不時(shí)揮舞美國(guó)國(guó)旗.可知當(dāng)他們看到美國(guó)國(guó)旗時(shí)感到驚訝,故選A.
47.B 推理判斷題 根據(jù)最后一段"Did you have a good day,kids?"asked Mrs.Godfrey,turning to Alex and Emily.They nodded.."After today,I have a feeling that American baseball may never be quite as interesting again."Godfrey先生轉(zhuǎn)向 Alex和Emily問(wèn)道"孩子們,今天過(guò)得愉快嗎?"他們點(diǎn)點(diǎn)頭,Emily說(shuō)"我有一個(gè)感覺(jué)美國(guó)棒球可能不再那么有趣了.可推知他們喜歡這場(chǎng)比賽.故選B
點(diǎn)評(píng) 本文是一篇逸聞趣事類(lèi)閱讀理解題,主要講了Godfrey一家在日本看棒球比賽的事情,了解了美國(guó)棒球和日本棒球的不同之處.做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意. 其次,細(xì)讀題材,各個(gè)擊破.掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀每篇材料后的問(wèn)題,弄清每題要求后,帶著問(wèn)題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息.
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A. | on | B. | off | C. | over | D. | away |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a little minute's | B. | a little minutes' | ||
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