20、如圖所示為一個(gè)紫砂壺，它工藝考究，做工精細(xì)．在壺蓋上開有一個(gè)小孔，且壺身和壺嘴的高度相同，你知道其中的道理嗎？請(qǐng)解釋．

18、自行車是我們熟悉的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及不少有關(guān)力學(xué)的知識(shí)．以下各項(xiàng)內(nèi)容中敘述正確的是（　�。�

17、下列情景中，重力對(duì)小球做功的是（　�。�

14、為了支持四川災(zāi)后重建，海外華人華僑捐助的物質(zhì)陸續(xù)運(yùn)抵我國．若一艘滿載救災(zāi)物質(zhì)的貨輪從海上進(jìn)入長江后，輪船所受的浮力（　�。�

9、一個(gè)重15N，體積為1dm³的小球，用手抓住將它浸沒在水中，它受到的浮力是 N；松手后小球?qū)? （填“上浮”“下沉”或“懸浮”）；

22、兩個(gè)通電螺線管，它們的一端位于圖中的虛線框內(nèi)．為探究兩個(gè)通電螺線管之間的磁場(chǎng)方向，把一個(gè)小磁針分別放在方框內(nèi)9個(gè)點(diǎn)的位置上．記錄小磁針在各位置上的指向如右圖對(duì)應(yīng)圓圈內(nèi)的磁針?biāo)�示．�?qǐng)畫出方框內(nèi)兩通電螺線管之間的磁感線．小磁針涂黑的一端為N極．

12、小季在探究影響電阻導(dǎo)體大小的因素的活動(dòng)后，想到鹽水也能導(dǎo)電，他想研究鹽水導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)．于是設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：他連接了如圖所示的電路，他用兩塊表面平整大小相同的金屬板正對(duì)著平行地插入鹽水中，并將金屬板連入電路．請(qǐng)你幫助他完成下列探究過程．

Ⅰ．小季在實(shí)驗(yàn)探究前先提出了多種猜想，他根據(jù)同學(xué)們的交流和篩選，最終提出影響鹽水導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱的因素可能有：
（1）兩金屬板間距離；（2）鹽水的溫度；（3）鹽水的濃度；
請(qǐng)你也提出一個(gè)猜想：（4）．
Ⅱ．小季決定設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來探究以上猜想．（1）實(shí)驗(yàn)中，為了將鹽水的導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱“顯示”出來，具體的做法是．
（2）影響鹽水導(dǎo)電能力強(qiáng)弱的因素有多個(gè)，如果要研究其中的一個(gè)因素是否影響鹽水導(dǎo)電能力應(yīng)該采用的科學(xué)方法是．
（3）為此，除了裝置圖中出現(xiàn)的器材外，你還需要的器材有．
Ⅲ．小季和同學(xué)們分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，小季想驗(yàn)證鹽水導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱與鹽水溫度的關(guān)系，請(qǐng)你幫他寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)操作及簡(jiǎn)單的分析過程．

11、現(xiàn)代建筑的趨勢(shì)是采用大面積玻璃甚至玻璃墻體，但玻璃是建筑外墻中最薄、最易傳熱的材料．為了節(jié)能與環(huán)保，可采用中空玻璃．中空玻璃是在兩層玻璃之間的空隙內(nèi)密封了干燥的空氣，所以隔溫性能極好．小明同學(xué)想：干燥的空氣和一般空氣的區(qū)別就是含水量的不同，那么空氣和水的導(dǎo)熱性是否一樣呢？為此，他進(jìn)行了如下的探究：用兩個(gè)相同的鹽水瓶，都裝入熱水，一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中，另一個(gè)就放在空氣中，為了盡量減少其他因素的影響，他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來，放在同一個(gè)桌面上．如圖所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，得到的數(shù)據(jù)如下表：

編號(hào)	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18	-----	150	180
A	70	60	53	47	42	39	37	35	34	33	------	19	19
B	70	66	61	58	55	52	50	48	46	44	------	23	19

（1）對(duì)甲、乙兩個(gè)瓶中的水，小明要控制它們哪些量相同？、．
（2）當(dāng)他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的室內(nèi)溫度是 ℃，經(jīng)過18分鐘后，甲鹽水瓶溫度降低了37℃，乙鹽水瓶溫度降低了 ℃，由此可以得出結(jié)論是：．
（3）除了采用相同的時(shí)間內(nèi)觀察水溫降低溫度來比較空氣和水的導(dǎo)熱性能外，根據(jù)上述數(shù)據(jù)，你還可以采用 方法來比較它們的導(dǎo)熱性能．
（4）進(jìn)一步研究表明，空氣的導(dǎo)熱性也是變化的，它受到諸多因素的影響，請(qǐng)你寫出一個(gè)影響空氣導(dǎo)熱性的因素：．

30、為了探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)，小林同學(xué)提出了一些猜想與假設(shè)，并進(jìn)行了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)．
①下列A、B、C、D是小林提出的四個(gè)猜想，題中已經(jīng)寫出兩個(gè)，請(qǐng)寫出另外兩個(gè)．
猜想A：浮力可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；
猜想B：浮力可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)；
猜想C：浮力可能與液體的有關(guān)；
猜想D：浮力可能與物體的有關(guān)．
②物體在液體中所受浮力可用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出．小林運(yùn)用這一知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)．
回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)一是想驗(yàn)證浮力的大小與的關(guān)系；
實(shí)驗(yàn)二是想驗(yàn)證浮力的大小與的關(guān)系；
實(shí)驗(yàn)三是想驗(yàn)證浮力的大小與的關(guān)系；
③通過對(duì)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析、歸納，你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：
物體在液體中所受浮力的大小跟和有關(guān)，跟無關(guān)．

29、某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)系”時(shí)，提出了以下幾種猜想：
A．與物體接觸面積的大小有關(guān)   B．與物體受到的壓力大小有關(guān)
C．與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)         D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小組利用如圖所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中所用的木塊完全相同，操作方法正確，實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．

不同表面	實(shí)驗(yàn)次數(shù)	木塊的放置方式	木塊的運(yùn)動(dòng)速度	彈簧秤讀數(shù)/N
木塊表面	1	一個(gè)平放	v	1.8
	2	一個(gè)平放	1.5v	1.8
	3	一個(gè)側(cè)放	v	1.8
	4	兩個(gè)平疊放	v	3.6
木塊上鋪毛巾	5	一個(gè)平放	1.5v	2.4
	6	兩個(gè)平疊放	v	4.8

（1）由第1和2次實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證猜想是錯(cuò)誤的．
（2）由第1和3次實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體．
（3）由第1和4次實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論是：．
（4）除第2和5次實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想D外，還有其他實(shí)驗(yàn)也可驗(yàn)證猜想D，請(qǐng)你寫出兩組，兩組實(shí)驗(yàn)分別是和，和（只填實(shí)驗(yàn)次數(shù)）．