如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的輕桿OA長(zhǎng)1m，B點(diǎn)掛有重力為10N的重物，A點(diǎn)的動(dòng)力為5N，方向與輕桿垂直，物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)。則該裝置的阻力臂L₂= ________m。
請(qǐng)畫(huà)出物體所受重力的圖示和阻力臂L₂。

在 “研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿的左端下沉，如圖所示，則應(yīng)調(diào)節(jié)左端的螺母向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)，或調(diào)節(jié)右端的螺母向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)，使杠桿____________，這樣做的目的是為了能________________________。
（2） 小明同學(xué)做了三次實(shí)驗(yàn)，如圖，杠桿上每小格表示2厘米，每個(gè)鉤碼重為1牛頓，他們先得出了一組數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)圖填寫(xiě)表中的另外兩組數(shù)據(jù)，并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

圖所示的四種情況中，阻力F₂都相等，動(dòng)力F₁作用的方向不同，其中最省力的是圖：

如圖所示甲、乙兩同學(xué)用一根輕質(zhì)木棒抬重物，若甲乙兩同學(xué)肩膀間的距離為1.2m，物體到甲同學(xué)肩膀處的距離為0.6m，木棒對(duì)乙同學(xué)的壓力大小為200N，求：
（1）木棒對(duì)甲同學(xué)肩膀的壓力是多大？
（2）物體質(zhì)量是多少？

如圖所示的杠桿正處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)將彈簧秤改為沿斜上方用力拉，要使這個(gè)杠桿仍保持平衡，彈簧秤的示數(shù)將

實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有如下實(shí)驗(yàn)器材：一個(gè)帶支架的杠桿、一個(gè)量程為0－5N的彈簧測(cè)力計(jì)、六個(gè)質(zhì)量均為100g的鉤碼和兩段細(xì)繩。請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。證明“在杠桿平衡時(shí)，如果動(dòng)力臂和阻力臂保持不變，則動(dòng)力跟阻力成正比”。
（1）在你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，如果用點(diǎn)A表示鉤碼作用在杠桿上的位置，用點(diǎn)B表示彈簧測(cè)力計(jì)作用在杠桿上的位置，請(qǐng)?jiān)趫D中的杠桿上標(biāo)出A點(diǎn)和B點(diǎn)。
（2）請(qǐng)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟。

請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出力F的力臂。

如圖所示，是一個(gè)Z形杠桿，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L。

如圖所示為小明自制的風(fēng)力板，口板為迎風(fēng)板，其迎風(fēng)面承受風(fēng)力，b板為壓重板，它水平放置，m為壓重板上的鐵板（a、b板重力不計(jì)）。
（1）當(dāng)壓重板上鐵板重力一定時(shí)，風(fēng)力大到一定程度，風(fēng)力板就會(huì)傾倒，在這過(guò)程中，風(fēng)對(duì)迎風(fēng)板的作用力當(dāng)作動(dòng)力，_____________當(dāng)作阻力，壓重板上的鐵板越重，風(fēng)力板傾倒時(shí)記錄的風(fēng)力越_______________.
小明通過(guò)查閱資料和實(shí)驗(yàn)，在壓重板上加上重力不同的鐵板，制成能測(cè)風(fēng)力1～8級(jí)的8個(gè)風(fēng)力板，構(gòu)成一套風(fēng)力探測(cè)儀。在南風(fēng)盛行的某地，小明用這套風(fēng)力探測(cè)儀測(cè)定當(dāng)天最強(qiáng)的風(fēng)力。
（2）在開(kāi)闊地的水平地面放置風(fēng)力探測(cè)儀時(shí)，小明應(yīng)_______________________________.
（3）小明確定當(dāng)天最強(qiáng)風(fēng)力的方法是____________________________________________.

下列杠桿中，屬于費(fèi)力杠桿的是