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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】知識(shí)的價(jià)值體現(xiàn)之一是它可以讓我們避免許多不安全的事故。在下列安全提示中與它相應(yīng)的解釋不正確的是

A. 打雷時(shí)請(qǐng)勿在大樹下躲雨﹣﹣雷擊時(shí)電流很大,且易經(jīng)大樹流入大地

B. 車輛啟動(dòng)、拉好扶手﹣﹣慣性知識(shí)

C. 高壓危險(xiǎn)請(qǐng)勿靠近﹣﹣只有高壓電對(duì)人體才是不安全的

D. 微波爐工作時(shí)請(qǐng)勿靠近﹣﹣過(guò)量的電磁波照射對(duì)人體是有害的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下列現(xiàn)象中物態(tài)變化的名稱

(1)霜的形成_____;

(2)露的形成_____;

(3)河水干涸_____

(4)霧凇的形成_____;

(5)冰雪消融_____;

(6)擦玻璃時(shí),往玻璃上呵氣,玻璃表面會(huì)變潮_____

(7)放在燒杯中的碘,一加熱便出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,這是_____現(xiàn)象;停止加熱后,在冷卻的燒杯壁上出現(xiàn)亮晶晶的碘,這又是_____現(xiàn)象;

(8)冬天,晾在室外的濕衣服會(huì)結(jié)成冰,這是_____現(xiàn)象。但在0℃以下凍冰的衣服也會(huì)干,這是因?yàn)楸?/span>_____為水蒸氣。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察和實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)你說(shuō)出兩個(gè)通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)獲得電學(xué)知識(shí)的例子。(要求:寫出實(shí)驗(yàn)?zāi)康、過(guò)程與現(xiàn)象,以及得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

示例:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和妼?dǎo)體周圍是否存在磁場(chǎng)?

過(guò)程與現(xiàn)象:把小磁針放在通電導(dǎo)體附近,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

結(jié)論:通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】賞中華詩(shī)詞,尋文化基因,品生活之美。詩(shī)詞是中華文化的瑰寶,許多優(yōu)美的詩(shī)詞既是對(duì)生活和自然現(xiàn)象的生動(dòng)描述,也與物理知識(shí)緊密聯(lián)系。下列詩(shī)詞中涉及的物理知識(shí)解釋不正確的是( 。

A.“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)”,“青山相對(duì)出”說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的

B.“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”,“玉笛聲”是由笛管的振動(dòng)產(chǎn)生的

C.“霧淞沆碭,天與云與山與水,上下一白”,“霧淞”的形成是凝華現(xiàn)象

D.“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”,“花氣襲人”說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】陽(yáng)春三月,鄭州市人民公園的迎春花盛開,吸引了無(wú)數(shù)游客。游客漫步在花海中,道路兩旁“香氣襲人知晝暖”,這是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)的劇烈程度與_____有關(guān);高樓下“滿城盡帶黃金甲”,這是因?yàn)樘?yáng)光照射在迎春花上發(fā)生了_____(選填“鏡面反射”或“漫反射”);蜜蜂在花叢中飛舞,以蜜蜂為參照物,花是_____的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列熱現(xiàn)象事例中屬于凝華的是(

A.冬天,晾在室外的衣服結(jié)成冰

B.清晨,草或樹葉上結(jié)有露珠

C.冬季,水蒸氣在寒冷的玻璃上形成冰花

D.北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】課后,同學(xué)們對(duì)老師桌子上端手搖發(fā)電機(jī)產(chǎn)生了極大興趣,他們爭(zhēng)先恐后地做實(shí)驗(yàn),用手搖發(fā)電機(jī)發(fā)電讓小燈泡發(fā)光。細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)搖得快,電燈就亮。反之,電燈就暗。根據(jù)這一現(xiàn)象大家提出的下列問(wèn)題,屬于可探究的科學(xué)問(wèn)題是(  )

A.為什么這里的小燈泡有的時(shí)候亮有的時(shí)候暗?

B.發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟轉(zhuǎn)速有什么關(guān)系?

C.發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢?

D.與發(fā)電機(jī)相連的燈泡的亮度與什么因素有關(guān)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在小華提出的以下四個(gè)問(wèn)題中,屬于可探究的科學(xué)問(wèn)題的是(

A.力的三要素哪個(gè)更重要?

B.是什么因素影響物體的浮沉?

C.杠桿平衡的條件是什么?

D.浮力的大小跟排開液體所受重力是否相等?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一家工廠要制造一種特殊用途的鋼鋁罐,需要在鋼罐內(nèi)表面壓接一層厚度為0.25mm的鋁膜。焊接專家、鍛壓專家都束手無(wú)策,后來(lái)科學(xué)家解決了這一難題。他們先把薄薄的鋁片裝到鋼罐內(nèi)與內(nèi)表面相貼,再往鋼罐內(nèi)灌滿水,在水中插入冷凍管,使水結(jié)冰,冷凍后鋁膜就與鋼罐接牢了。使鋁膜與鋼罐接牢的原因是( 。

A.鋁膜和鋼罐之間的水把它們粘牢了

B.鋁膜和鋼罐之間的冰把它們粘牢了

C.水結(jié)冰時(shí)膨脹產(chǎn)生的巨大壓力把它們壓牢了

D.水結(jié)冰時(shí)放熱把它們焊牢了

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】酒精的密度是0.8x103千克/3,它表示的意義是:______ 杯酒精倒掉一半后,剩余酒精的密度是______/厘米3。某容器最多可盛質(zhì)量為2千克的酒精,它一定___________(選填“能”或“不能”)盛下質(zhì)量為2千克的水。

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同步練習(xí)冊(cè)答案