12．小帆學(xué)習(xí)了凸透鏡的成像規(guī)律后，知道可以靠改變物距來改變物體通過某一個凸透鏡所成的實像的大小，可是他看見爸爸用相機拍照時，卻能夠通過“變焦鏡頭”使景物的像變大或變�。�于是他做出猜想：“照相機的成像特點中，物距一定時，同一物體通過焦距越大的凸透鏡所成實像的高度越大”．為了驗證這個猜想，他到實驗室借到了光具座（軌道上有刻度尺和固定光具的金屬滑塊）、焦距分別為5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三個凸透鏡、F形LED燈（作為物體）、光屏、刻度尺等，如圖所示．請幫助他設(shè)計實驗，驗證猜想．

（1）如果實驗中裝有凸透鏡的滑塊一直固定在50cm刻線處不變，實驗中應(yīng)將裝有“F”形LED燈的金屬滑塊放置在A處；（選填“A”或“B”）
（2）寫出實驗步驟；
（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格．

11．水平實驗桌面上有彈簧測力計、刻度尺、系好細線的均勻柱狀實心鋁棒（高度約為6cm）和裝有適量水的燒杯．小明學(xué)習(xí)了浮力大小跟哪些因素有關(guān)的知識后，又提出了新的猜想，為此他利用提供的實驗器材進行了如下的實驗探究．

①在已調(diào)零的彈簧測力計下懸掛鋁棒，如圖甲所示，記錄彈簧測力計的示數(shù)F₀；
②將懸掛在彈簧測力計下方的鋁棒部分浸在水中，鋁棒下表面所處的深度h₁為2cm，如圖乙所示，記錄彈簧測力計的示數(shù)F₁；
③將懸掛在彈簧測力計下方的鋁棒下移，鋁棒下表面所處的深度h₂為4cm，如圖丙所示，記錄彈簧測力計的示數(shù)F₂；
小明發(fā)現(xiàn)F₁ 大于F₂，通過學(xué)到的知識，他判斷出兩次實驗中鋁棒受到的浮力大小不等，于是得出結(jié)論“物體在水中所受浮力的大小，跟它下表面所處的深度有關(guān)”．請你只利用這些器材，設(shè)計一個實驗證明小明的結(jié)論是錯誤的．寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象．

10．實驗桌上有滿足實驗要求的電源、電阻箱、滑動變阻器、開關(guān)各一個，已調(diào)零的電壓表和電流表各一塊，導(dǎo)線若干．小華利用以上器材探究“當(dāng)通過導(dǎo)體的電流一定時，導(dǎo)體的電功率跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．小華的主要實驗步驟如下：
①斷開開關(guān)，按如圖所示的電路圖連接電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，使滑動變阻器R_P接入電路的電阻值最大；
②將電阻箱的阻值R調(diào)為4Ω，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，使滑動變阻器R_P接入電路適當(dāng)?shù)淖柚�，閉合開關(guān)S，用電壓表測量電阻箱R兩端的電壓U，用電流表測量通過電阻箱的電流I，將R、I和U的數(shù)據(jù)記錄在表格中；
③斷開開關(guān)，將電阻箱的阻值R調(diào)為6Ω，閉合開關(guān)S，進行測量，并將R、I和U的數(shù)據(jù)記錄在表格中；
④仿照步驟③再做四次實驗，每次改變電阻箱的阻值，分別將各次R、I和U的數(shù)據(jù)記錄在表格中；
⑤利用公式P=UI，分別計算出6次電阻箱R的電功率P的數(shù)據(jù)，并記錄在表格中．
請根據(jù)以上敘述回答下列問題：
（1）小華的探究過程中存在的問題是：沒有控制通過導(dǎo)體的電流I不變．
（2）請你針對小華探究過程中存在的問題，寫出改正措施：步驟③中，改變電阻箱的阻值、閉合開關(guān)后，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，使電流表的示數(shù)仍為I．

9．小明用如圖甲所示的微小壓強計探究水的內(nèi)部壓強與探頭的方位是否有關(guān)．微小壓強計的探頭自然放置時，U形管中兩側(cè)液面等高．小明將探頭放入水中，進行的實驗操作如圖乙所示．
（1）小明在此實驗中每次將探頭放入水中同一深度，這種研究方法在物理學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到，以下研究過程采用了這種方法的是B．（選填選項前的字母，只有一個選項正確）
A．探究同一直線上二力合成時，一個力作用在橡皮筋上與兩個力共同作用在橡皮筋上，應(yīng)使橡皮筋的形變相同
B．探究物體重力勢能的大小與物體被舉高度的關(guān)系，應(yīng)控制物體的質(zhì)量相同
C．研究光現(xiàn)象時，用“光線”來表示光的傳播路徑和方向
（2）小明得到的實驗結(jié)論是：水內(nèi)部的壓強與探頭方位無關(guān)．（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

8．小紅把兩段電阻絲R_甲、R_乙（R_甲＜R_乙）串聯(lián)后，分別放在如圖所示的A、B兩個完全相同的燒瓶中并接入電路，在燒瓶中加入質(zhì)量相同的煤油，再分別插入相同的溫度計，閉合開關(guān)通電一段時間．根據(jù)以上敘述，回答下列問題：
（1）小紅探究的問題是電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系．
（2）實驗過程中通過溫度計的示數(shù)變化反映導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少．（選填“示數(shù)”或“示數(shù)變化”）

7．小林在物理活動課上用橡皮筋、圖釘、寬木片、紙盒等器材制作“四弦琴”，他制作的過程如圖所示．制成并進行調(diào)節(jié)后就可以用它演奏簡單的“樂曲”．請你根據(jù)上述情境，提出一個可以探究的科學(xué)問題：四弦琴發(fā)聲的音調(diào)與橡皮筋粗細有關(guān)嗎．

6．小雨同學(xué)在研究彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系時，通過測量得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出彈簧彈力F與彈簧伸長量x的關(guān)系式為：F=20（N/cm）•x．

x/cm	0	5	10	15	20	25	30
F/N	0	100	200	300	400	500	600

5．傳統(tǒng)的足球由32塊皮塊縫制而成，隨著制造足球技術(shù)的變革，慢慢發(fā)展到由14塊、8塊和6塊皮塊組成．熱愛足球運動的小明為了比較不同足球的反彈性能，選擇了尺寸、質(zhì)量及皮塊材質(zhì)都相同的甲、乙、丙三個足球，在室內(nèi)水泥地面的同一位置進行了實驗，得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)．請你根據(jù)所提供的數(shù)據(jù)信息回答下列問題：

	甲	乙	丙
足球的皮塊數(shù)量/塊	32	14	6
足球內(nèi)部的壓強/Pa	1.2×105	1.2×105	1.2×105
足球由靜止釋放的高度/m	1.8	1.8	1.8
足球落地反彈的最大高度/m	1.18	1.22	1.25

（1）小明所探究問題的自變量是A．（選填選項前的字母）
A．足球的皮塊數(shù)量        B．足球內(nèi)部的壓強
C．足球由靜止釋放的高度    D．足球落地反彈的最大高度
（2）通過實驗可知，反彈性能最好的是丙足球．（選填“甲”、“乙”或“丙”）

4．小銘用如圖所示的電路進行實驗，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡沒有發(fā)光，可能的原因是（　�。�

	A．	小燈泡燈絲斷路		B．	電流表選用的量程過大
	C．	滑動變阻器接入電路的阻值過大		D．	電壓表的接線柱松動而接觸不良

3．小華在做觀察冰熔化過程的實驗時，使用的加熱裝置在單位時間內(nèi)放出的熱量始終相同．他記錄了如表所示的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)在0～2min與10～12min的兩段相同時間間隔內(nèi)溫度變化不同．造成這一現(xiàn)象的主要原因是（　�。�

加熱時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
溫度/℃	-6	-4	-2	0	0	0	0	0	0	0	1	2	3

	A．	冰熔化成水后質(zhì)量變小		B．	冰熔化成水后密度變大
	C．	冰熔化成水后體積變小		D．	冰熔化成水后比熱容變大