科目: 來(lái)源: 題型:
學(xué)校旗桿頂上有一個(gè) 滑輪,有了它,在地面上向下拉繩子就能方便地把旗幟升到旗桿頂.如圖所示滑輪組中,不計(jì)動(dòng)滑輪重和繩重,不計(jì)摩擦,當(dāng)勻速提起重400N的物體時(shí),作用在繩子自由端的拉力F的大小是 N.
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夏天,水泥馬路的溫度往往比湖水高得多,這是由于 .為此,市政部門經(jīng)常派出灑水車向路面灑水降溫,這是利用了 的道理.若某輛灑水車灑水時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng),則車的牽引力 (選填“>”、“<”或“=”) 車所受的摩擦力,灑水車的動(dòng)能將 (選!霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”).
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(2013•棗莊)小明將放在水平桌面上重為3N的物理課本,水平勻速拉動(dòng)0.5m.所用的水平拉力為1N,則課本重力做功 J,水平拉力做功 J.
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“多米諾骨牌效應(yīng)”是一項(xiàng)有趣的活動(dòng),按一定距離排列的骨牌,碰到第一塊骨牌后,其它所有骨牌會(huì)依次倒下.其中的物理原理是:骨牌倒下時(shí), 轉(zhuǎn)化為 ,這部分能量就轉(zhuǎn)移給下一張骨牌,下一張骨牌倒下時(shí)具有的能量更大,骨牌被撿到的速度越來(lái)越快.(選填“動(dòng)能”、“重力勢(shì)能”或“機(jī)械能”).
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家里的日光燈正常工作電壓是 V.一些家用電器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)中常常裝有控制開(kāi)關(guān),這些開(kāi)關(guān)一般與相應(yīng)的用電器 聯(lián).還有一些家用電器內(nèi)部又分成好幾個(gè)不同的工作部分,如雙桶洗衣機(jī)分洗滌側(cè)和脫水側(cè),分別由兩個(gè)電動(dòng)機(jī)來(lái)工作,根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),這兩個(gè)電動(dòng)機(jī)應(yīng)該是 并 聯(lián)的.再如電冰箱內(nèi)有壓縮機(jī)(不連續(xù)工作),冰箱內(nèi)還常裝有電燈,那么如果你要想探究它們是什么連接關(guān)系,應(yīng)該是在壓縮機(jī) 時(shí)(填“工作”或“不工作”)打開(kāi)冰箱門看燈是不是亮.
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如圖所示是一個(gè)左右對(duì)稱的凹形槽,將小球從A點(diǎn)由靜止釋放,若小球由A點(diǎn)到B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力做的功用W表示,忽略空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 小球能夠從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)
B. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,勢(shì)能的減小量等于動(dòng)能的增加量
C. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,勢(shì)能的減小量與動(dòng)能的增加量之差等于克服摩擦力做的功W
D. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,機(jī)械能的減少量等于動(dòng)能的增加量
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如圖所示,若開(kāi)關(guān)S閉合后,燈L1、L2均不亮,小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障,當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時(shí),兩燈均不亮,將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí),燈L1亮而燈L2不亮.由此可以判斷( 。
| A. | 燈L1短路 | B. | 燈L2短路 | C. | 燈L1斷路 | D. | 燈L2斷路 |
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在下列實(shí)例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )
| A. | 刀在磨刀口時(shí),刀片會(huì)發(fā)燙 |
| B. | 水壺?zé)练序v時(shí),壺蓋會(huì)發(fā)生跳動(dòng) |
| C. | 燒紅的鐵塊,會(huì)慢慢地冷卻 |
| D. | 內(nèi)燃機(jī)四沖程的壓縮沖程中能的轉(zhuǎn)化 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
某建筑工地要將同一個(gè)箱子從地面搬上二樓,如果分別采用如圖所示的兩種搬運(yùn)方式,關(guān)于F1和F2做功及相關(guān)情況,以下判斷正確的是( 。
| A. | 兩種方式所做的有用功一定相等 | B. | 兩種方式功率一定相等 |
| C. | 兩種方式機(jī)械效率一定相等 | D. | 兩種方式所做的總功一定相等 |
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