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科目: 來(lái)源: 題型:


在海拔3000m以上的高原地區(qū),汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻水容易沸騰,這是因?yàn)楦咴貐^(qū)                    的緣故。常年生活在平原地區(qū)的人到達(dá)該地區(qū)后,由于空氣稀薄會(huì)產(chǎn)生缺氧反應(yīng),為了得到足夠的氧氣,人會(huì)不自覺(jué)地進(jìn)行深呼吸,這時(shí)肺的容積與在平原上相比要擴(kuò)張得更   (選填“大”或“小”)一些。

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科目: 來(lái)源: 題型:


由于長(zhǎng)期的河道淤塞,黃河下游的河床已被抬高。沿河農(nóng)民通常采用如圖所示的方式,引黃河水來(lái)灌溉農(nóng)田。有關(guān)這種引水灌溉方式,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

A. 這種取水灌溉方式利用了連通器原理

B. 使用時(shí)端管口必須低于處水面

C. 使用時(shí)先將管道中灌滿(mǎn)水

D. 高度差越大,管道中的水流得就越快

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科目: 來(lái)源: 題型:


蔬菜加工企業(yè)為了避免蔬菜在長(zhǎng)途運(yùn)輸、貯藏等環(huán)節(jié)中腐爛變質(zhì)及高溫殺菌時(shí)對(duì)蔬菜營(yíng)養(yǎng)成分的破壞,常常對(duì)蔬菜進(jìn)行真空脫水,使之成為脫水蔬菜。從物理學(xué)的角度看,真空脫水的道理是  (   )

A.真空環(huán)境溫度極低,可使蔬菜中的水分迅速凝固并升華,從而實(shí)現(xiàn)脫水

B.真空環(huán)境的溫度很高,可使蔬菜中的水分在短時(shí)間內(nèi)迅速汽化,從而實(shí)現(xiàn)脫水

C.真空環(huán)境的空氣密度很小,可迅速提高蔬菜中水分子的運(yùn)動(dòng)速度,從而實(shí)現(xiàn)脫水

D.真空環(huán)境的氣壓很低,因而大大降低了水的沸點(diǎn),使蔬菜中的水分迅速汽化,從而實(shí)現(xiàn)脫水

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科目: 來(lái)源: 題型:


小亮同學(xué)從超市買(mǎi)來(lái)一個(gè)玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭,想把瓶蓋打開(kāi),可是怎么也擰不動(dòng)。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下,一擰就打開(kāi)了。這主要是因?yàn)橛寐萁z刀撬瓶蓋可以  (   )

A.增大瓶蓋直徑,減小瓶蓋側(cè)壁對(duì)瓶的壓力

B.減小瓶?jī)?nèi)外氣體的壓力差

C.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積

D.由于撬了蓋的一邊,而增大了蓋的另一邊的壓力  

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科目: 來(lái)源: 題型:


活塞式抽水機(jī)模型,如圖所示,當(dāng)活塞不斷上升時(shí),拉力F的大小及水對(duì)活塞的壓強(qiáng)p將(    )

A.F先增大后不變,p不變

B.F先減小后增大,p先減小后不變

C.F先增大后不變,p先減小后不變

D.F、p都不斷增大

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,將水銀槽置于天平左盤(pán)中, 玻璃管被支架固定,右盤(pán)中放人適量砝碼,天平平衡。若大氣壓增大,則下列說(shuō)法正確的是( )

A.天平仍保持平衡

B.天平不再平衡,若要恢復(fù)平衡,需在右盤(pán)中增加適量砝碼

C.天平不再平衡,若要恢復(fù)平衡,需在右盤(pán)中減去適量砝碼

D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:


小靜同學(xué)隨科學(xué)考查隊(duì)乘坐“科普”號(hào)船對(duì)太平洋某海域進(jìn)行科學(xué)考查。到達(dá)該海域后,利用超聲波測(cè)位儀測(cè)得海水深度為1000m。小靜把一只裝有一些鐵砂的普通玻璃瓶密封后,投入大海(設(shè)海水密度均勻,海水對(duì)瓶的阻力不計(jì)),下列可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是    (      )

①玻璃瓶漂浮在海面上,②玻璃瓶懸浮在海水中某一深度,③玻璃瓶下沉到某一深度后破碎,④玻璃瓶完好無(wú)損地沉入海底。

A.① ②       B.① ③      C.① ④       D.② ③

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科目: 來(lái)源: 題型:


公共廁所自動(dòng)沖洗用的水箱里有一圓柱形浮筒P,出水管口有一個(gè)圓片形蓋子a,兩者用短鏈相連,如圖所示。若水箱的深度足夠,要實(shí)現(xiàn)自動(dòng)定時(shí)沖洗(    )

A.只要浮筒P的體積足夠大

B.只要浮筒P的質(zhì)量足夠小

C.蓋子a必須比浮筒輕

D.浮筒P的橫截面積必須大于蓋子a的面積

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科目: 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有透明塑料軟管連接著的兩根直玻璃管及鐵架臺(tái)、米尺、滴管和足夠的水。用這些器材可以測(cè)出不溶于水的液體(例如食用油)的密度。請(qǐng)你說(shuō)明測(cè)量步驟和計(jì)算方法。

思路點(diǎn)撥:

利用題給材料,可以用塑料軟管將兩根直玻璃管連通起來(lái)而構(gòu)成一個(gè)U形管,則在此u形管的兩臂分別注入水和待測(cè)液體,待其平衡后,根據(jù)在兩種液體分界面處兩種液體內(nèi)的壓強(qiáng)相等和液體的壓強(qiáng)公式,并測(cè)出此時(shí)兩種液體對(duì)應(yīng)的深度,便可建立方程而求出待測(cè)液體的密度。

解:

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科目: 來(lái)源: 題型:


乒乓球前進(jìn)過(guò)程中由于不同的旋轉(zhuǎn)方向會(huì)沿不同的徑跡運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員用三種不同的擊球法把乒乓球擊出,請(qǐng)判斷,圖6-10中l(wèi)、2、3三條徑跡哪一種是上旋球(圖中沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn))的、下旋球(圖中沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn))的,不轉(zhuǎn)球的。說(shuō)明你為什么認(rèn)為上旋球應(yīng)該沿著你所選的徑跡運(yùn)動(dòng)。

答:

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同步練習(xí)冊(cè)答案