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科目: 來(lái)源: 題型:


惠玲同學(xué)做了“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn),且其小組同學(xué)對(duì)她的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評(píng)估與交流。

(1)惠玲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

a.看到水平桌面上天平如圖所示,指針指到分度盤中央了。于是,她立即準(zhǔn)備將空燒杯放在天平左盤開始測(cè)量?煽山M長(zhǎng)馬上給她提示“等等……”;萘嵬瑢W(xué)立即明白了,還應(yīng)將天平的 ,再調(diào)節(jié) ,使指針指在分度盤的中線處;

b.用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1 ;

c.向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2;

d.把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V;

e.測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ= 。

(2)小組中佳莉同學(xué)認(rèn)為這樣操作過(guò)程還存在問(wèn)題,猜想油倒入量筒內(nèi),倒不干凈,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。于是,大家在各種規(guī)格的燒杯中倒入適量的食用油,放置一會(huì)兒,將全部的油沿杯口倒出,得到如下數(shù)據(jù):

燒杯規(guī)格

500ml

250ml

100 ml

50ml

空杯質(zhì)量/g

146

100

46

34.5

杯和剩余油的質(zhì)量/g

151

103

48.5

35.8

通過(guò)上述多次實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了佳莉同學(xué)的猜想是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。若實(shí)驗(yàn)使用的是100 ml的燒杯,則計(jì)算量筒中食用油的質(zhì)量時(shí),需要減    g,否則其測(cè)得的密度值將會(huì)比實(shí)際值 (選填“偏大”或“偏小”)。

(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)你改進(jìn)惠玲同學(xué)測(cè)食用油密度不合理的操作:

a. 用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯 的總質(zhì)量m;

b. 把燒杯內(nèi)的食用油適量倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積V;

c. 用天平測(cè)出燒杯和 的總質(zhì)量m′。




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科目: 來(lái)源: 題型:


某小組測(cè)量—種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度,測(cè)量的部分方法和結(jié)果如圖甲、乙所示。

(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺的      處,然后調(diào)節(jié)     使天平平衡。接著,用天平測(cè)量適量小顆粒的質(zhì)量。當(dāng)天平重新平衡時(shí),砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖甲所示,則稱量的顆粒質(zhì)量是      g。

(2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖中乙所示的方法測(cè)量體積,所稱量的顆粒體積是     cm3。 

(3)該物質(zhì)的密度是      g/cm3。 (4)在步驟C中,若搖動(dòng)不夠充分,則測(cè)出的密度比實(shí)際密度值      。

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科目: 來(lái)源: 題型:


為了鑒別一工藝品是否銅做的,小剛和小海等幾位同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)小剛同學(xué)用托盤天平測(cè)量工藝品的質(zhì)量,操作情況如圖15(a)所示,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤是哪些:

;

。

(2)小海這組同學(xué)先用托盤天平測(cè)工藝品的質(zhì)量,步驟如下:

①把托盤天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),此時(shí)應(yīng)該把平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使天平平衡;

②天平平衡后,把工藝品放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼,當(dāng)把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),接下來(lái)正確的操作步驟是 ,直到天平再次平衡,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖15(b)所示,則工藝品質(zhì)量為 g;

(3)接下來(lái)他們用量筒測(cè)量工藝品的體積,步驟如下:在量筒中注入適量的水(如圖15(c)所示),讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1;把固體浸沒(méi)在盛有適量水的量筒中(如圖15(d)所示),讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2,則工藝品的體積V= cm3

(4)測(cè)得該工藝品的密度為 Kg/m3.根據(jù)工藝品的密度與銅的密度不等而得出工藝品不是銅做的結(jié)論.此結(jié)論是否 (填“可靠”或“不可靠”)?

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科目: 來(lái)源: 題型:


 如圖所示,甲、乙兩種球的體積相等,此時(shí)天平平衡,則甲、乙兩種球的密度之比為__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:


醫(yī)用氧氣瓶中的氧氣持續(xù)釋放后,瓶中氧氣的質(zhì)量__________,體積______,密度__________(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目: 來(lái)源: 題型:


地溝油中含有雜質(zhì)及有毒物質(zhì),很多人猜想它的密度應(yīng)該比正常食用油的密度要大,為了驗(yàn)證這種猜想,小明找到質(zhì)量為0.46kg的地溝油,測(cè)出其體積為 0.5L,該地溝油的密度是        kg/m3;只用密度這一指標(biāo)來(lái)鑒別地溝油是否可靠,請(qǐng)說(shuō)明理由                                                       。(已知正常食用油的密度約為0.91×l03 kg/m30.93×l03 kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:


一個(gè)2.5 L的瓶子裝滿食用調(diào)和油,油的質(zhì)量為2 kg,由此可知這種油的密度約為__________kg/m3;油用完后,若用些空瓶來(lái)裝水,則最多可裝______________kg的水。

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科目: 來(lái)源: 題型:


鐵鍋質(zhì)量是3kg,鐵勺質(zhì)量是600g,則它們的密度之比是       。

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科目: 來(lái)源: 題型:


對(duì)放在水平桌面上的托盤天平調(diào)節(jié)平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)游碼放在標(biāo)尺的零刻線處,指針指在分度盤中央的右側(cè),這時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向       調(diào)節(jié)(填“左”或“右”).用調(diào)節(jié)平衡后的天平測(cè)某物體的質(zhì)量,所用砝碼和游碼的位置如圖7所示,那么該物體的質(zhì)量是        g.

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科目: 來(lái)源: 題型:


一個(gè)瓶子最多能裝0.5kg的水,它最多能裝______kg的水銀;最多能裝______m3的酒精。(ρ水銀=13.6×103kg/m3酒精=0.8×103kg/m3

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