科目: 來源: 題型:
水的“自白”:我是水,我現(xiàn)在的體溫如圖所示,并且我還在放熱,請(qǐng)你告訴我,我現(xiàn)在的體溫是_______℃,我正在_______(填物態(tài)變化名稱).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖所示,甲是體溫計(jì),乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì),它們都是利用液體_______________的性質(zhì)制成的.其中可用來測(cè)沸水溫度的是__________(選填“甲”或“乙”)溫度計(jì),該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為_______℃.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
夏天剛從冰箱中拿出來的硬邦邦的冰棒,常粘著一些白花花的“粉”,剝開包裝紙就看到冰棒直冒“白氣”,其中“粉”的形成是 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱);“白氣”的形成是 (填物態(tài)變化的名稱);吃冰棒感到?jīng)隹,主要是因(yàn)?u> 的原因.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
請(qǐng)將下列現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱填在相應(yīng)的橫線上。
(1)放在衣柜里的衛(wèi)生球時(shí)間久了,會(huì)慢慢變小:___________________;
(2)夏天清晨草坪上附著露水:_________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
在食品制作方法中,炸油條、芋頭片用花生油,煮玉米棒子、煮雞蛋用水,這樣可以對(duì)不同烹飪手段提供各自所需的 (選填“熱量”和“溫度”)這是因?yàn)橛秃退?u> 不同。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
閱讀下面的短文,回答問題。
向天取水
地球上,水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉(zhuǎn)化。水的物態(tài)變化,形成了海洋、陸地、大氣間的水循環(huán)。
地球上水的儲(chǔ)量雖然很多,但是淡水資源非常緊張,僅占全球總水量的百分之二點(diǎn)七。在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水,其中一種人工降雨的方法是把干冰(固態(tài)二氧化碳)播撒到冷云中,使其周圍環(huán)境溫度降低,空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶,導(dǎo)致降雨。
水是生命之源,人類一直重視水資源的利用和保護(hù)。建造水庫(kù)便是重要措施之一。
(1)自然界中水的一個(gè)循環(huán)包含的物態(tài)變化有 。
(2) 地球上可以直接利用的淡水不足總水量的1%,節(jié)約用水、保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法中,不正確的是( )
A.建議并提倡居民使用節(jié)水龍頭
B.用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田
C.將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
D.將生活污水任意排放
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
夏天,小明到小麗家去玩,小麗從冰箱里拿出飲料倒入紙杯里請(qǐng)小明喝。不一會(huì)兒,小明發(fā)現(xiàn)紙杯壁上有一些小水珠。
(1)紙杯壁上出現(xiàn)小水珠的現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化: 。
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)單解釋這個(gè)現(xiàn)象形成的原因: 。
(3)下面事例與(1)中屬同種現(xiàn)象的是 。(填字母代號(hào))
A.加在飲料中的冰塊化成水
B.夏天,揭開冰棒紙后看見冰棒冒“白汽”
C.寒冷的冬天,冰凍的衣服會(huì)變干
D.夏天的清晨,河面上會(huì)出現(xiàn)霧氣
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
用如圖所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問題:
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較 (選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。
(2)除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和 。
(3)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是 (填序號(hào))。
A.水蒸氣 B.小水珠
(4)圖乙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了 分鐘。
|
|
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖甲中裝置有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來: 。
(2)為了節(jié)約能源,適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可采取的措施很多,請(qǐng)你幫小明寫出兩種:
①_________________________ ; ②________________________________ 。
(3)圖乙中正確的操作方法是 。
(4)水沸騰前后的情景如圖丙則表示水沸騰的是 圖。
(5)水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)?jiān)趫D丁坐標(biāo)系中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖線。
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
(6)通過這次實(shí)驗(yàn)小明知道了水沸騰必須具備一定條件,請(qǐng)你幫他寫出:
① ② 。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
向云層投撒干冰是人工增雨、緩解旱情的方法之一。投撒到云層中的干冰________為氣體,并從周圍______大量的熱,使空氣中的水蒸氣_______為小水滴或_______為小冰晶,下落而形成雨。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com