實(shí)驗(yàn)室里常用________來(lái)測(cè)量力的大小，在測(cè)量力的時(shí)候，首先要估測(cè)________，被測(cè)力的大小應(yīng)在所選的測(cè)力計(jì)的________內(nèi)，某同學(xué)用最大量程為10 N的測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)力的大小是2.4 N，那么他使用的測(cè)力計(jì)最小分度值為________N．

根據(jù)你對(duì)力的大小的認(rèn)識(shí)，從1×10^－3 N、5×10² N、6×10⁶ N、5×10³ N四個(gè)數(shù)值中選擇適當(dāng)?shù)牧浚�填在下圖中的橫線處．

觀察下圖的三幅圖，可得出的結(jié)論是：________．

在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí)，也受到跳板對(duì)他的作用力，但這兩個(gè)力的作用效果不同．前者主要是改變了跳板的________，后者主要是改變了運(yùn)動(dòng)員的________．

下圖中的(a)、(b)、(c)三圖分別表示打棒球的情況，觀察圖中的現(xiàn)象可以得出初步結(jié)論是________．

如圖(a)、(b)表示力的作用效果，其中

(a)主要是表示了力可以使物體發(fā)生________；

(b)主要是表示了力可以使物體的________發(fā)生改變．

如圖所示是“研究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)的原理圖，若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰實(shí)像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的________點(diǎn)上，此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在________機(jī)上．

在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀的實(shí)踐活動(dòng)中，小明通過調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面．這時(shí)，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些．為此，小明的操作應(yīng)當(dāng)是適當(dāng)________(填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當(dāng)向________(填“上”或“下”)移動(dòng)．

下面給出了一些光學(xué)元件，根據(jù)其特點(diǎn)及作用回答下列問題．

A．凸透鏡

B．凹透鏡

C．平面鏡

D．凸面鏡

E．凹面鏡

(1)對(duì)光有會(huì)聚作用的元件有________；

(2)對(duì)光有發(fā)散作用的元件有________；

(3)對(duì)光沒有會(huì)聚作用，也沒有發(fā)散作用的元件有________；

(4)有實(shí)焦點(diǎn)的元件有________；

(5)有虛焦點(diǎn)的元件有________；

(6)有兩個(gè)焦點(diǎn)的元件有________；

(7)只有一個(gè)焦點(diǎn)的元件有________；

(8)沒有焦點(diǎn)的元件有________；

(9)利用反射現(xiàn)象的元件有________；

(10)利用折射現(xiàn)象的元件有________.

一個(gè)人站在平面鏡前3 m，此人離他的像________m．如果此人向鏡面前行走，他與自己的像相距4 m，則他與鏡面的距離為________m，他的像的大小將________(填“變大”“變小”或“不變”)．