小強(qiáng)要測(cè)一個(gè)定值電阻的阻值:

(1)當(dāng)要閉合開(kāi)關(guān)時(shí),小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)如圖(1)所示電路還沒(méi)有連接完整,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電路連接完整;并將此時(shí)的電路圖畫(huà)在方框(2)中。
(2)連接完電路,閉合開(kāi)關(guān),小強(qiáng)發(fā)現(xiàn),電流表無(wú)示數(shù),而電壓表示數(shù)接近3V,則出現(xiàn)故障的原因可能是:                            
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電流表的示數(shù)電壓表的示數(shù)如圖3所示,由此求出待測(cè)電阻為    Ω.
至此,小強(qiáng)說(shuō)已經(jīng)完成實(shí)驗(yàn),同組的小聰認(rèn)為不妥,因?yàn)?u>                          .
(4)另一組的小玥同學(xué)用如下圖所示的電路測(cè)未知電阻RX的阻值,并將數(shù)據(jù)記錄在表中,則該未知電阻RX的阻值為     Ω,該電路的電源電壓為     V。
(1)如圖所示 (2)電阻R斷路     (3)10 沒(méi)有多次測(cè)量求平均值減小誤差
(4)10   6 

試題分析:小強(qiáng)要測(cè)一個(gè)定值電阻的阻值,連接完電路,閉合開(kāi)關(guān),小強(qiáng)發(fā)現(xiàn),電流表無(wú)示數(shù),而電壓表示數(shù)接近3V,則出現(xiàn)故障的原因可能是和電壓表并聯(lián)的電阻R斷路。排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電流表的示數(shù)電壓表的示數(shù)如圖3所示,電壓表的示數(shù)是2.4V,電流表的示數(shù)是0.24A,由此求出待測(cè)電阻為10Ω.這個(gè)實(shí)驗(yàn)的不妥之處是沒(méi)有多次測(cè)量求平均值減小誤差。另一組的小玥同學(xué)用如圖4所示的電路測(cè)未知電阻Rx的阻值,電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端,根據(jù)數(shù)據(jù)列出等式0.1Rx+5V="0.2" Rx +4V,解得Rx=10Ω,電源電壓是U=0.1A×10Ω+5V=6V。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

某同學(xué)在做用電流表、電壓表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,其中有一根導(dǎo)線未連接,請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接,要求:當(dāng)滑片向左移時(shí),電壓表示數(shù)變大。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,小林同學(xué)做“用電壓表和電流表測(cè)電阻Rx的阻值”的實(shí)驗(yàn)。電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器在某一位置時(shí),電壓表、電流表的指針位置如圖12所示,則電壓表示數(shù)為__________V,電流表的示數(shù)為__________A,此時(shí)電阻Rx的阻值為__________Ω。
 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是伏安法測(cè)電阻的電路圖和實(shí)物圖.

(1)已知Rx約為10歐左右,請(qǐng)正確選擇電流表和電壓表量程,按電路圖順序連接實(shí)物元件 。
(2)閉合開(kāi)關(guān)當(dāng)P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表及電流表示數(shù)如何變化?                      
(3)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是什么?                                             。
(4)待測(cè)電阻的計(jì)算式Rx=             。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻RX的阻值。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表,并連接了實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示。小明的實(shí)驗(yàn)步驟沒(méi)有寫(xiě)完整,請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)步驟,并寫(xiě)出電阻RX的表達(dá)式。

(1)閉合開(kāi)關(guān)S1,斷開(kāi)S2 ,讀出電流表的示數(shù)為I1
(2)________________________,讀出電流表的示數(shù)為I2;
請(qǐng)用測(cè)量量I1、I2和已知量R0表示RX,RX =____________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為粗略測(cè)定一個(gè)滑動(dòng)變阻器的最大電阻R,小明按圖正確連成電路,其中電源電壓大于6V,電壓表僅有0~3V量程可用,燈泡L的額定電壓是3V,電阻是R0(阻值不變)。

實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)使滑片P處于阻值最大的位置,閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表示數(shù)為U1;
(2)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P至中間位置,電壓表示數(shù)為U2,此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻為R’。由導(dǎo)體電阻與_______的關(guān)系可知R’=0.5R,則R=___________(用相應(yīng)字母表示)。假如滑動(dòng)變阻器的阻值太大,電壓表示數(shù)會(huì)_____,導(dǎo)致誤差太大,這種情況下,只需要再增加_____________(限一種器材),仍可粗略測(cè)定滑動(dòng)變阻器的最大電阻R。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)定一組電阻R1、R2、R3的阻值”的實(shí)驗(yàn),電路圖如圖甲所示。已知電阻R1約為2歐,電阻R2約為5歐,電阻R3約為20歐。該實(shí)驗(yàn)供選用的器材有:
A.電源 (電壓恒定9伏)
B.電流表(量程0~0.6安)
C.電壓表(量程0~3伏)
D.滑動(dòng)變阻器(最大電阻10歐,額定電流1.5安)
E.滑動(dòng)變阻器(最大電阻20歐,額定電流1.5安)
F.滑動(dòng)變阻器(最大電阻60歐,額定電流0.6安)
G.滑動(dòng)變阻器(最大電阻70歐,額定電流0.1安)
H.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)為了測(cè)定R1、R2、R3的阻值,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是   (填器材的編號(hào))。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上用劃線當(dāng)導(dǎo)線完成實(shí)物圖乙的連接。
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)操作正確,電流表的示數(shù)和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則電阻兩端的電壓為   伏,通過(guò)電阻的電流為   安,電阻的阻值為     歐。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用“伏安法測(cè)小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中。
?
(1)在圖甲中,請(qǐng)你將電壓表正確連入電路,完成電路的連接。?
(2)在閉合開(kāi)關(guān)之前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在最   端。(填“左”或“右”)
(3)若某次測(cè)量時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電壓表的示數(shù)為          _________V,燈泡的電阻RL=        Ω
(4)小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),電路連接無(wú)誤。閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn),而電壓表的示數(shù)為零。該故障的原因可能是         ____________。
(5)這個(gè)電路除了可以測(cè)小燈泡的電阻外,還可以用來(lái)測(cè)量小燈泡的功率。由圖乙兩表示數(shù)可求出小燈泡的功率P=         W。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在沒(méi)有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測(cè)量未知電阻Rx阻值,圖中不能夠?qū)崿F(xiàn)測(cè)量Rx阻值的電路圖是(    )

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